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書(shū)名：《古人談讀書(shū)》
定價(jià)：48.00 元
作者：吳尚之 編著
ISBN：9787512691520
出版社：團(tuán)結(jié)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國(guó)自古就有讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛(ài)讀書(shū)、崇尚讀書(shū)之風(fēng)綿延數(shù)千年。古代先賢關(guān)于讀書(shū)治學(xué)的觀點(diǎn)和論述內(nèi)容非常豐富，許多至理名言流傳至今，不少讀書(shū)故事家喻戶曉，影響了一代又一代讀書(shū)人，引領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的讀書(shū)風(fēng)尚。本書(shū)共選取70位古代先賢關(guān)于讀書(shū)治學(xué)、作品賞析的觀點(diǎn)和論述110則，以年代為序，分上、中、下三篇。上篇為先秦時(shí)期，中篇為漢代至兩宋時(shí)期，下篇為元明清時(shí)期。書(shū)稿詳細(xì)闡述了古人讀書(shū)治學(xué)的一些方法和觀點(diǎn)，同時(shí)也有作者本人閱讀的一些心得體會(huì)。對(duì)廣大讀者如何閱讀一本有非常實(shí)用的指導(dǎo)、借鑒和啟發(fā)作用。
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書(shū)名：《走好學(xué)術(shù)路》
定價(jià)：49.9 元
作者：徐芳 著
ISBN：9787115635242
出版社：人民郵電出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)作者通過(guò)非學(xué)術(shù)的方式，總結(jié)自己的學(xué)術(shù)思考、論文寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、與研究生相處的經(jīng)驗(yàn)，讓科研小白了解學(xué)術(shù)圈子中的術(shù)語(yǔ)、規(guī)矩和流程。本書(shū)從“開(kāi)啟學(xué)術(shù)之路”“方法與工具”“論文寫(xiě)作”“論文發(fā)表”“研究生生活是怎樣的”“經(jīng)驗(yàn)分享”這六個(gè)模塊來(lái)逐一解答科研新人關(guān)心的問(wèn)題。無(wú)論是焦慮的新生，還是在科研道路上不得法門(mén)、充滿迷茫的研究生，這本書(shū)里都能找到共鳴、問(wèn)題、突破點(diǎn)與解決方法。
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書(shū)名：《海綿閱讀法》
定價(jià)：59.80 元
作者：李小墨 著
ISBN：9787115624666
出版社：人民郵電出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)針對(duì)大多數(shù)人在閱讀過(guò)程中遇到的問(wèn)題，如讀得慢、忘得快、輸出吃力、筆記低效、不會(huì)獨(dú)立思考、不知道如何建立知識(shí)體系、無(wú)法學(xué)以致用、難以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等，講解了高效閱讀需要的七大能力，致力于提供一套系統(tǒng)的閱讀方法。 本書(shū)共分為七章，包括高效做讀書(shū)筆記的能力、獨(dú)立思考的能力、掌握閱讀速度的能力、閱讀不同書(shū)籍的能力、建立知識(shí)體系的能力、讓讀書(shū)有用的能力、長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)定閱讀的能力，旨在幫助讀者最大程度吸收一本書(shū)的精華，最大程度從閱讀中獲益。 本書(shū)適合缺乏系統(tǒng)閱讀方法，讀得慢、忘得快、輸出難的學(xué)生、職場(chǎng)人，以及有旺盛成長(zhǎng)需求、對(duì)成長(zhǎng)速度不滿意、成長(zhǎng)遇到瓶頸，想要靠閱讀實(shí)現(xiàn)自我提升的讀者閱讀和學(xué)習(xí)。
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書(shū)名：《不忘初心得始終》
定價(jià)：98.00 元
作者：王建莊 著
ISBN：9787522833651
出版社：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：胡大白教授是我國(guó)第一所民辦本科大學(xué)黃河科技學(xué)院的創(chuàng)辦人，中國(guó)當(dāng)代教育名家，河南省民辦教育協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，第十屆全國(guó)人大代表，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，第一、二屆中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)監(jiān)事會(huì)主席，第一、二、三、五屆河南省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，第四屆河南省民辦教育協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)。她在教育實(shí)踐中將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)教育思想和世界先進(jìn)教育理念結(jié)合起來(lái)，根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和教育的實(shí)際，卓有成效地解決了在新的社會(huì)條件下為什么辦教育、辦什么樣的教育、怎樣辦好教育等問(wèn)題。本書(shū)主要對(duì)胡大白的教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了梳理和概括，以期為辦好民辦教育、促進(jìn)教育整體發(fā)展提供值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)和理論參照。
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書(shū)名：《新媒體環(huán)境下大學(xué)生文化自信培育研究》
定價(jià)：69.00 元
作者：楊海波 著
ISBN：9787010262697
出版社：人民出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)在大量搜集、整理國(guó)內(nèi)出版的相關(guān)經(jīng)典文獻(xiàn)、資料總攬、文件匯編、研究專著及譯著等多種文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，從傳播學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)的視角出發(fā)，綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的觀點(diǎn)和方法，將大學(xué)生文化自信培育置于中國(guó)社會(huì)發(fā)展和新媒體環(huán)境下進(jìn)行研究。在縱向上，對(duì)文化自信的來(lái)實(shí)踐來(lái)源和理論來(lái)源進(jìn)行了較為全面、連貫的考察。在橫向上，對(duì)大學(xué)生文化自信培育的現(xiàn)狀、問(wèn)題進(jìn)行了全面深入的思考，既注重中國(guó)特色社會(huì)主義理論對(duì)大學(xué)生文化自信培育的理論指導(dǎo)，又注重深刻總新媒體環(huán)境下的新成就和新挑戰(zhàn)結(jié)，提出了有建設(shè)意義的培育路徑。
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書(shū)名：《我的大學(xué)我的家》
定價(jià)：48.00 元
作者：鄧洪波[等] 著
ISBN：9787566713315
出版社：湖南大學(xué)出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)由千年學(xué)府、書(shū)香庭院、精神家園、楚材斯盛四部分組成，主要包括：岳麓書(shū)院的創(chuàng)建、高等學(xué)府地位的確立、滄海桑田話書(shū)院、從古書(shū)院到新大學(xué)、從省立湖南大學(xué)到國(guó)立湖南大學(xué)、學(xué)術(shù)中心、人才基地等。
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書(shū)名：《高效能筆記法》
定價(jià)：59.80 元
作者：柯洲 著
ISBN：9787115624819
出版社：人民郵電出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：你是不是筆記做得混亂，自己都不知道寫(xiě)的是什么？ 你是不是學(xué)了不少知識(shí)，但在實(shí)際工作時(shí)卻無(wú)法得心應(yīng)手？ 你是不是經(jīng)常開(kāi)會(huì)抓不住重點(diǎn)，理不清思路，做不好跟進(jìn)？ 你是不是總是計(jì)劃安排不合理，分不清輕重緩急？ 本書(shū)介紹了筆記俠經(jīng)常使用的筆記技巧，讓各行各業(yè)和各個(gè)階段的人們都能夠運(yùn)用，從而提升自己的工作效率和學(xué)習(xí)效率。本書(shū)并不是介紹普通的做筆記或者會(huì)議記錄的方法，而是講述“解決問(wèn)題”“加深思考”的技巧。書(shū)中介紹了高效筆記術(shù)的底層邏輯和各種場(chǎng)景中適用的筆記類型整理方法旨在幫助讀者提高分析信息和將信息結(jié)構(gòu)化的能力，提高工作成果的品質(zhì)。人人都是內(nèi)容高手，人人都能成為筆記俠。
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書(shū)名：《思想政治教育貫通論》
定價(jià)：85.00 元
作者：駱郁廷 著
ISBN：9787010257082
出版社：人民出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)是全國(guó)第一本系統(tǒng)深入研究思想政治教育貫通的專著。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他—切工作的生命線，是落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢(shì)。思想政治教育全員、全程、全方位貫穿貫通于黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)實(shí)踐，貫通是思想政治教育的題中應(yīng)有之義，也是思想政治工作成為“生命線”、“中心環(huán)節(jié)”和發(fā)揮“政治優(yōu)勢(shì)”的根本前提。本書(shū)聚焦于思想政治教育貫通的普遍性、規(guī)律性和可行性研究，深入探索思想政治教育貫通的普遍現(xiàn)象和內(nèi)在本質(zhì)，揭示思想政治教育貫通的客觀規(guī)律和作用機(jī)理，形成了思想政治教育貫通的核心要義、本質(zhì)意蘊(yùn)、主要形態(tài)和作用機(jī)理等一系列創(chuàng)新見(jiàn)解，選題具有前沿性，研究具有開(kāi)拓性，成果具有原創(chuàng)性，應(yīng)用具有可行性，有助于增強(qiáng)思想政治教育的貫通自覺(jué)，拓展思想政治教育的貫通領(lǐng)域，提高思想政治教育的貫通能力，促進(jìn)思想政治教育貫通的理論與實(shí)踐創(chuàng)新。
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書(shū)名：《創(chuàng)業(yè)教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的影響機(jī)制及培養(yǎng)策略》
定價(jià)：100.00 元
作者：崔軍 著
ISBN：9787010257099
出版社：人民出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：高校實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育的目的除了促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)和緩解就業(yè)壓力外，更在于培養(yǎng)真正具有開(kāi)創(chuàng)性的人才。創(chuàng)業(yè)品質(zhì)具有教育可塑性，是大學(xué)生成為開(kāi)創(chuàng)性人才的關(guān)鍵條件。深刻地理解創(chuàng)業(yè)教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的影響機(jī)制，有助于提升創(chuàng)業(yè)教育的針對(duì)性和有效性。 本書(shū)采用理論研究與實(shí)證研究相結(jié)合的方法，構(gòu)建了“個(gè)性與能力”并存的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)結(jié)構(gòu)；基于15所高校的問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)，摸清了高校創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的現(xiàn)狀及問(wèn)題；運(yùn)用定量研究方法，綜合分析了創(chuàng)業(yè)教育對(duì)大學(xué)生個(gè)性品質(zhì)和能力品質(zhì)的直接效應(yīng)、情感因素的中介效應(yīng)以及有關(guān)情境因素的交互效應(yīng)，從而深入地揭示了創(chuàng)業(yè)教育影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的內(nèi)在傳遞機(jī)制和外在調(diào)節(jié)機(jī)制；最后根據(jù)現(xiàn)狀研究和影響機(jī)制研究結(jié)果，從多個(gè)方面提出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的培養(yǎng)策略。 本書(shū)既豐富了高校創(chuàng)業(yè)教育影響指標(biāo)在創(chuàng)業(yè)品質(zhì)方面的內(nèi)涵，又為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的測(cè)評(píng)提供了新方法；不僅揭示了創(chuàng)業(yè)教育影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的動(dòng)態(tài)機(jī)制，為理解創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的教育形成機(jī)制提供新思路；而且將創(chuàng)業(yè)教育理論研究發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)策略，為高校改進(jìn)創(chuàng)業(yè)課程與教學(xué)提供理論支持和實(shí)踐啟迪。 本書(shū)可作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究者參考的專業(yè)書(shū)籍，也可作為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教師完善創(chuàng)業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理者優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系的參考書(shū)，還可作為大學(xué)生自我評(píng)估和反思創(chuàng)業(yè)品質(zhì)的學(xué)術(shù)讀物。
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書(shū)名：《新時(shí)代高校思想政治工作協(xié)同創(chuàng)新研究》
定價(jià)：68.00 元
作者：周方 著
ISBN：9787010258539
出版社：人民出版社
內(nèi)容簡(jiǎn)介：本書(shū)緊緊圍繞高校思想政治工作“為何協(xié)同、怎樣協(xié)同”展開(kāi)論述。在協(xié)同理論的視角下，基于中國(guó)傳統(tǒng)文化協(xié)同思想的啟發(fā)，著眼于破解高校思想政治工作中存在的關(guān)鍵問(wèn)題，闡述了協(xié)同學(xué)理論與高校思想政治工作的內(nèi)在關(guān)聯(lián)以及高校思想政治工作協(xié)同的基本內(nèi)涵與基本范疇。分別從高校思想政治工作主體協(xié)同、主客體協(xié)同、目標(biāo)協(xié)同、內(nèi)容協(xié)同、環(huán)境協(xié)同、過(guò)程協(xié)同六個(gè)向度，論證了高校思想政治工作協(xié)同的內(nèi)涵、意義和路徑，立足于高校思想政治工作協(xié)同發(fā)展的視域，對(duì)高校思想政治工作可持續(xù)協(xié)同創(chuàng)新的前景進(jìn)行展望。
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