作者簡介

保羅·克勞瑟爾，西方著名美學(xué)家、藝術(shù)史論家和視覺文化學(xué)者，因提出“后分析現(xiàn)象學(xué)”而聞名于西方學(xué)術(shù)界�？藙谏獱�1953年出生于英國利茲，先后在曼徹斯特大學(xué)、利茲大學(xué)、牛津大學(xué)研習(xí)哲學(xué)和藝術(shù)，獲博士學(xué)位，隨后執(zhí)教于牛津大學(xué)、圣·安德魯斯大學(xué)、愛爾蘭國立大學(xué)等校。2018年退休后轉(zhuǎn)往斯洛文尼亞，居盧布爾雅那，在當(dāng)?shù)卮髮W(xué)執(zhí)教，并從事當(dāng)代藝術(shù)策展等活動�？藙谏獱栐谡軐W(xué)領(lǐng)域?qū)９ガF(xiàn)象學(xué)，在美學(xué)領(lǐng)域?qū)９タ档吕碚�，在藝術(shù)領(lǐng)域?qū)９ガF(xiàn)代藝術(shù)、新媒體和數(shù)字藝術(shù)，出版了十余部專著。從現(xiàn)象學(xué)角度研究視覺藝術(shù)的近著主要有《藝術(shù)客體的理論》（2019）、《藝術(shù)與視覺現(xiàn)象學(xué)》（2014）、《現(xiàn)代藝術(shù)的現(xiàn)象學(xué)》（2012）、《藝術(shù)與具身化》（2001）等。這些著述有多種語言的譯本，包括中文版《20世紀(jì)藝術(shù)的語言》（2007）、《視覺藝術(shù)的現(xiàn)象學(xué)》（2021）。

譯者簡介

段煉，藝術(shù)教育及文學(xué)理論博士，任教于加拿大康科迪亞大學(xué)，主講中國文學(xué)和視覺文化等課程，早年曾任教于四川大學(xué)、紐約州立大學(xué)，并于維也納大學(xué)客座講授中國現(xiàn)代文學(xué)，研究領(lǐng)域為藝術(shù)史論、批評方法、比較文學(xué)，偏向敘事學(xué)、圖像學(xué)、符號學(xué)的闡釋方法，在中英文學(xué)術(shù)期刊發(fā)表諸多長篇論文，出版專著、譯著、文集17種，主要有英文專著Semiotics for Art History（2019）和中文專著《視覺文化：從藝術(shù)史到當(dāng)代藝術(shù)的符號學(xué)研究》（2018）等，并選編和主持翻譯了米克·巴爾（Mieke Bal）文集《繪畫中的符號敘述：藝術(shù)研究與視覺分析》（2017）。