《寫給小白看的平面設(shè)計》全面系統(tǒng)地介紹平面設(shè)計的基礎(chǔ)知識及應(yīng)用，共分6章，內(nèi)容包括：平面設(shè)計簡介、
色彩、排版、VI設(shè)計、畫冊設(shè)計及包裝設(shè)計�！秾懡o小白看的平面設(shè)計》基礎(chǔ)知識與實戰(zhàn)技巧并重，在詳細介紹基
礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際設(shè)計案例進行介紹。
《寫給小白看的平面設(shè)計》適合學(xué)習(xí)平面設(shè)計的讀者使用，也可作為大中專院校的平面設(shè)計相關(guān)專業(yè)的教材。
本書由邢帥教育教師編寫，“創(chuàng)”為創(chuàng)意元素，用眼睛發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意點，發(fā)現(xiàn)設(shè)計美感。積少成多，聚沙成塔，暗示設(shè)計的學(xué)習(xí)要靠堅持不懈的努力。本書專為設(shè)計小白編寫，從色彩、排版、VI設(shè)計、畫冊設(shè)計、包裝設(shè)計等方面進行詳細講解，一書在手，設(shè)計全有。
平面設(shè)計是學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)，是應(yīng)用非常廣泛的一門視覺藝術(shù)，因此平面設(shè)
計也叫視覺傳達設(shè)計。在日常生活中，幾乎每天都可以接觸到各種各樣的平面設(shè)計作
品，大到街頭的巨幅海報，小到瓶子上的標(biāo)簽，皆屬于平面設(shè)計的范疇。平面設(shè)計的
表現(xiàn)手法與構(gòu)成形式多種多樣，想進入平面設(shè)計行業(yè)，掌握平面設(shè)計的理論知識與專
業(yè)技能是必經(jīng)之路。
本書注重理論與案例的結(jié)合，書中所用案例都是筆者設(shè)計的實際案例，通過學(xué)習(xí)
這些案例，讀者可以進一步了解在實際設(shè)計中應(yīng)如何滿足客戶需求。全書一共６章，內(nèi)
容如下。
第1章首先簡單介紹平面設(shè)計的定義、發(fā)展前景以及作為一個設(shè)計師需要具備的
條件，然后通過一個設(shè)計產(chǎn)品講解設(shè)計的流程。
第２章主要介紹與色彩相關(guān)的理論知識，以及各種色彩的特點及實際應(yīng)用。
第３章主要講解平面設(shè)計中的排版，包括字體的選擇、文字排版常用對比技
法、排版中的對齊原則以及常見版面布局，并以實際案例講解上述理論知識的綜合
運用。
第４章主要講解LOGO的基本要素及LOGO設(shè)計中的創(chuàng)意技巧，VI設(shè)計中
LOGO的應(yīng)用方式及色彩搭配。
第5章主要講解畫冊的設(shè)計，包括畫冊版式設(shè)計中的網(wǎng)格系統(tǒng)、圖片編排、文字
的排版以及畫冊的封面設(shè)計。
第6章主要講解包裝的概念、價值、分類、定位以及結(jié)構(gòu)，并結(jié)合實際案例講解
設(shè)計要點。
寫給小白看的平面設(shè)計
II
本書由邢帥教育的高暉、謝蘭英、高婭、黃安悅、陳海珠、許洵共同編寫。雖然
編寫本書花費了較長時間，并經(jīng)過多次修改，但書中難免存在紕漏和欠妥之處，懇請
廣大讀者批評指正。
編者
高暉（灰杭）
品牌設(shè)計師、版式創(chuàng)意實戰(zhàn)專家、金牌講師。擅長版式設(shè)計、品牌設(shè)計、IP形象三視圖、平面物料和后期印刷。服務(wù)客戶包括美的集團、因卓科技有限公司、上海藍色按鈕科技有限公司等
個人名言：低調(diào)奢華做設(shè)計，高端大氣當(dāng)大神。
謝蘭英
國家4A級廣告公司設(shè)計師，10年平面項目經(jīng)驗，4年教育經(jīng)驗，現(xiàn)致力于在線培訓(xùn)，幫助學(xué)員通過正確的方法提升設(shè)計水平。
黃安悅
畢業(yè)于天津財經(jīng)大學(xué)視覺傳達專業(yè)，邢帥教育特聘高級講師、邢帥設(shè)計學(xué)院主講、天津金融博物館LOGO首席設(shè)計師、標(biāo)志123接單網(wǎng)站簽約設(shè)計師，曾為德國生物博物館設(shè)計LOGO。擅長LOGO、VI品牌設(shè)計，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。擁有11年設(shè)計經(jīng)驗，3年在線教育經(jīng)驗，授課風(fēng)趣生動，簡潔明了，畫面感豐富，深受學(xué)員喜愛，課件采用實際商業(yè)案例，能給予學(xué)員最精準(zhǔn)的課程知識解析。
高婭
資深平面設(shè)計師，具有較強的設(shè)計理念和平面創(chuàng)意能力，對色彩視覺具有敏銳的洞察力，具有獨特的藝術(shù)見解，熱愛藝術(shù)，擁有豐富的視覺藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗。
陳海珠
畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)視覺傳達設(shè)計專業(yè)，金牌講師，精通各種平面設(shè)計軟件，擁有6年平面設(shè)計工作經(jīng)驗，擅長各類廣告設(shè)計、畫冊設(shè)計、字體設(shè)計和VI設(shè)計，持有高級教師資格證，具有豐富的實體院校教學(xué)經(jīng)驗�，F(xiàn)擔(dān)任平面設(shè)計講師，課程研發(fā)追求創(chuàng)新獨特，力求課程完美易懂。曾參與廣東省博物館新館的導(dǎo)向系統(tǒng)設(shè)計、2010年廣州亞運會宣傳物料設(shè)計。
許洵
畢業(yè)于廣東財經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院視覺傳達設(shè)計專業(yè)，精通各類平面設(shè)計軟件，擁有6年平面設(shè)計經(jīng)驗，多次在各種網(wǎng)站設(shè)計中中標(biāo)，擅長包裝、字體、兒童插畫等平面相關(guān)設(shè)計創(chuàng)作，現(xiàn)任平面設(shè)計講師，課程追求簡單、易懂、新穎、有趣，得到眾多學(xué)員認(rèn)可和稱贊。
第1章
平面設(shè)計簡介
1.1 概述 / 2
1.2 平面設(shè)計發(fā)展前景 / 2
1.3 如何成為優(yōu)秀的設(shè)計師 / 2
1.4 平面構(gòu)成 / 3
1.4.1 基礎(chǔ)構(gòu)成元素—點 / 4
1.4.2 基礎(chǔ)構(gòu)成元素—線 / 6
1.4.3 基礎(chǔ)構(gòu)成元素—面 / 9
1.5 設(shè)計師的抄襲與借鑒 / 11
1.6 設(shè)計流程示例 / 13
色彩
2.1 色彩的基本原理 / 18
2.2 色彩的分類 / 19
2.3 RGB色彩與CMYK色彩 / 19
2.4 色彩的屬性 / 20
2.5 色彩的情感與聯(lián)想 / 23
2.6 認(rèn)識色相環(huán) / 27
2.7 常用的配色方法 / 28
2.7.1 單色搭配 / 29
2.7.2 相鄰色搭配 / 29
2.7.3 互補色搭配 / 30
2.7.4 分裂補色搭配 / 30
2.7.5 思維衍生 / 30
第2章
IV
第3章
排版
3.1 字體的選擇及文字排版常用對比
技法 / 34
3.1.1 設(shè)計中字體的選擇 / 34
3.1.2 文字排版常用對比技法 / 39
3.2 排版中的對齊 / 45
3.2.1 左對齊 / 47
3.2.2 右對齊 / 47
3.2.3 居中對齊 / 48
3.2.4 兩端對齊 / 49
3.2.5 頂端對齊 / 49
3.2.6 底端對齊 / 50
3.3 常見版面布局 / 50
3.3.1 標(biāo)準(zhǔn)型 / 51
3.3.2 滿版型 / 51
3.3.3 自由型 / 52
3.3.4 中間視覺型 / 52
3.3.5 左右分割型 / 53
3.3.6 上下分割型 / 53
3.3.7 框架型 / 54
3.3.8 對角型 / 54
3.3.9 軸線分割型 / 55
3.3.10 圖片斜切型 / 55
3.3.11 文字傾斜型 / 56
3.4 設(shè)計案例 / 56
3.4.1 案例1 / 56
3.4.2 案例2 / 58
3.4.3 案例3 / 59
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目 錄
V
V
VI設(shè)計
4.1 LOGO需要具備的基本要素 / 62
4.1.1 簡潔 / 62
4.1.2 滿足目標(biāo)人群 / 62
4.1.3 恰當(dāng)?shù)脑⒁?/ 63
4.2 LOGO圖形創(chuàng)意元素 / 63
4.2.1 尋找積極的象形圖形 / 64
4.2.2 簡練處理圖形 / 64
4.2.3 圖形創(chuàng)意組合 / 65
4.3 LOGO排版技巧 / 65
4.3.1 排版種類 / 66
4.3.2 排版平衡 / 66
4.4 LOGO設(shè)計創(chuàng)意技巧 / 67
4.4.1 LOGO名稱的創(chuàng)意技巧 / 67
4.4.2 LOGO行業(yè)的創(chuàng)意技巧 / 67
4.4.3 首字母的創(chuàng)意技巧 / 68
4.5 如何讓LOGO更有味道 / 68
4.6 VI中LOGO的應(yīng)用方式 / 69
4.6.1 大小比例要適中 / 69
4.6.2 色彩需要統(tǒng)一 / 71
4.6.3 字體需要統(tǒng)一 / 73
4.7 輔助圖形的重要性 / 74
4.7.1 根據(jù)LOGO外輪廓結(jié)合肌理效果進行
創(chuàng)意 / 74
4.7.2 根據(jù)LOGO本身造型元素進行創(chuàng)意 / 76
4.7.3 根據(jù)LOGO行業(yè)元素進行創(chuàng)意 / 77
4.7.4 根據(jù)LOGO元素拆分進行創(chuàng)意 / 78
4.7.5 萬金油創(chuàng)意 / 79
4.8 VI中色彩的應(yīng)用 / 80
4.8.1 根據(jù)LOGO名稱來配色 / 81
4.8.2 根據(jù)LOGO行業(yè)來配色 / 81
第4章
VI
第6章
第5章
畫冊設(shè)計
5.1 認(rèn)識了解畫冊 / 86
5.1.1 畫冊的概念 / 86
5.1.2 畫冊的類別 / 86
5.2 畫冊版式之網(wǎng)格系統(tǒng) / 88
5.2.1 網(wǎng)格系統(tǒng)的概念 / 88
5.2.2 版面的構(gòu)成要素 / 88
5.2.3 網(wǎng)格的分類 / 92
5.3 畫冊版式之圖片編排 / 95
5.3.1 圖片的組合 / 95
5.3.2 圖片的大小及位置關(guān)系 / 99
5.3.3 圖片外形對版面編排的影響 / 101
5.3.4 圖片的適當(dāng)裁剪 / 103
5.3.5 圖片與文字的恰當(dāng)編排 / 104
5.4 畫冊版式之文字編排 / 105
5.4.1 字體選擇的依據(jù) / 106
5.4.2 文字的排版原理 / 109
5.5 畫冊版式之封面設(shè)計 / 112
5.5.1 設(shè)計分類 / 112
5.5.2 封面構(gòu)成 / 117
包裝設(shè)計
6.1 包裝的概念 / 120
6.2 什么是包裝 / 120
6.2.1 包裝的價值 / 121
6.2.2 包裝的分類 / 122
6.3 如何設(shè)計出好的包裝 / 129
6.3.1 品牌定位 / 129
6.3.2 產(chǎn)品定位 / 130
6.3.3 消費者定位 / 133
6.4 包裝結(jié)構(gòu) / 134
6.4.1 紙盒包裝結(jié)構(gòu) / 135
6.4.2 紙箱包裝結(jié)構(gòu) / 140
6.4.3 紙袋包裝結(jié)構(gòu) / 140
6.4.4 紙杯包裝結(jié)構(gòu) / 141
6.5 包裝結(jié)構(gòu)圖繪制 / 141
6.5.1 紙盒尺寸標(biāo)注 / 141
6.5.2 為常規(guī)紙盒展開圖繪制長、
寬、高 / 143
6.5.3 各種線型的樣式、名稱、規(guī)格以及
用途 / 143
6.6 開窗盒包裝設(shè)計案例 / 144
6.7 軟包裝設(shè)計案例 / 148
寫給小白的平面設(shè)計 4校 文前.indd 6
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