日本在我國華北的文化侵略就是對中國人的“攻心戰(zhàn)”，企圖通過輿論宣傳美化其對外侵略的動(dòng)機(jī)和野心。利用偽政府、偽新民會(huì)宣揚(yáng)“新民精神”，騙取中國人作日本人的“新民”。對中國青少年推行奴化教育，以普及日語為中心同化中國學(xué)生。文化侵略的最終目的就是泯滅中國人民的民族思想意識(shí)，讓中國人做日本的順民和奴隸，以期長期統(tǒng)治中國。
謝嘉，1967年生，北京市人，中國農(nóng)工民主黨黨員，法學(xué)碩士，現(xiàn)為河北醫(yī)科大學(xué)社科部中國近現(xiàn)代史綱要教研室主任、教授，主要從事黨史、中國近現(xiàn)代史相關(guān)研究，任河北省炎黃文化研究會(huì)理事等。代表作有《日本侵略華北罪行檔案——文化侵略》《燕趙文化史稿·元明清卷》等，論文有《對文化產(chǎn)品精神價(jià)值的思考》等。
前言
第一章 日本侵略文化的由來
一、唯“天皇”獨(dú)尊的日本民族思想意識(shí)
二、侵略文化色彩漸趨濃重
三、日偽華北文化機(jī)構(gòu)的丑惡嘴臉
四、不能忘記日偽勾結(jié)禍國殃民之痛
第二章 美化殖民戰(zhàn)爭大造輿論宣傳攻勢
一、建設(shè)所謂“大東亞新秩序”“大東亞共榮圈”
二、誘惑中國民眾不辨敵我，認(rèn)敵為友
三、兇相畢露的“治安強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)”和“新國民運(yùn)動(dòng)”
第三章 圖謀泯滅中華民族之魂的惡毒手段
一、普及日語為中心的奴化教育
二、以日本學(xué)校教育思想同化中國學(xué)生
三、親歷者揭露、控訴日本奴化教育的罪行
四、不見硝煙的奴化與反奴化的尖銳斗爭
五、新聞界、文藝界反奴化堅(jiān)持抗戰(zhàn)
六、中國知識(shí)分子接受挑戰(zhàn)敢于擔(dān)當(dāng)
第四章 華北文典、文物慘遭破壞、掠奪
一、損失巨大，國人痛惜
二、日本在華北蠻橫的調(diào)查和盜掘
三、戰(zhàn)后中國追索國寶的斗爭
四、美化侵略給善良人的警示
主要參考文獻(xiàn)
后記
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