《多維視野中的馬克思》是從作者已經(jīng)發(fā)表的260余篇論文中精選22篇編輯加工而成的，它們集中反映了作者的專業(yè)和研究方向，從邏輯上集中體現(xiàn)了作者重讀馬克思的理論成果。著重從哲學(xué)批判、意識形態(tài)批判、政治經(jīng)濟學(xué)批判（資本批判），以及歷史批判、政治批判多維視角研究馬克思的哲學(xué)，明確提出：在歷史批判和政治批判，哲學(xué)批判、意識形態(tài)批

哲學(xué)是怎樣產(chǎn)生的？ 柏拉圖的思想都受到哪些人的影響？ 黑格爾是怎樣建立起龐大的哲學(xué)體系的？ 在《哲學(xué)簡史》這本書中，我們不僅可以看到一部從泰勒斯到維特根斯坦的2500年間西方哲學(xué)史，還能看到一幅有歷史環(huán)境、文化背景、時代主題，精彩紛呈的發(fā)展長卷。 《哲學(xué)簡史》像小說一樣生動地呈現(xiàn)了哲學(xué)家們都在研究些什么，哲學(xué)又是怎樣發(fā)

《思考的痕跡：重讀馬克思的記憶與思考》是從作者發(fā)表的260余篇論文中精選出來50篇編輯加工而成，按照時間順序編輯的，從歷史的角度反映了作者研究馬克思主義哲學(xué)的心路歷程及其思想演變，反映了作者研究馬克思主義哲學(xué)的獨特的理論途徑。同時，從內(nèi)容上看，這部著作是一部具有內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)的專著，涉及到哲學(xué)觀、西方哲學(xué)史、現(xiàn)代西方哲

《清華西方哲學(xué)研究（TsinghuaStudiesinWesternPhilosophy）》以輯刊的形式每年出版兩輯（每年6月底出版夏季號、12月底出版冬季號），每輯25萬字，接受海內(nèi)外學(xué)者在西方哲學(xué)各個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的歷史性或系統(tǒng)性研究的或以中西哲學(xué)會通為主題的高質(zhì)量專題學(xué)術(shù)論文（10000-15000字，編輯許可的個別

本書從認知資源占用學(xué)說和倒U形假說等理論視角，結(jié)合多種研究方法，對急性心理應(yīng)激作用于視運動知覺的內(nèi)在機制進行系統(tǒng)研究。首先，通過知識圖譜分析確定視運動知覺的分類。其次，采用事件相關(guān)電位技術(shù)為心理應(yīng)激影響視運動知覺的機制提供實證依據(jù)。最后，采用Mini-Meta分析方法探究急性心理應(yīng)激對視運動知覺各維度影響效應(yīng)的差異特點

本書聚焦“上學(xué)困難”這一在當(dāng)代社會中很多家長、學(xué)生、教師都要面對的焦點問題，結(jié)合自身作為兒童和青少年心理咨詢領(lǐng)域多年實踐者的豐富經(jīng)驗，及心理學(xué)專業(yè)的學(xué)科背景，用眾多生動的成功干預(yù)經(jīng)驗案例，從多個角度、掰開揉碎地探討了這一主題。 作者以“養(yǎng)育三原則”（不傷害自己、不傷害他人、不損壞貴重財物）作為最基本的要求底線，解答如何

為了探尋科學(xué)研究與認識自我之間的融通之道，本書嘗試以自我心理學(xué)為經(jīng)，以研究方法為緯，以中道思想為循，首先講述了心理學(xué)家的21種成功之道，隨后分析不同心理學(xué)研究方法的優(yōu)勢與局限。同時，提出特異于每種方法的“持中”模型，以及整合不同方法的“雙陀螺”模型和“五行”模型，旨在挖掘中華傳統(tǒng)文化思維方式的精髓，融合**科學(xué)研究進展

作者以簡單、樸實的語言闡述了個人當(dāng)責(zé)的實用而有力的法則，你可以將這些法則運用到你的家庭、學(xué)校、社區(qū)和志愿者團體中。這本書將幫助你改善家庭關(guān)系，增進友誼，激勵孩子，增加工作價值，改善健康和經(jīng)濟狀況，或者實現(xiàn)你想要的任何東西。書中還描述了大量克服諸多困難的感人故事，包括南非前總統(tǒng)曼德拉、波蘭英雄艾琳娜·森德勒和平凡大眾的故

本書力圖把握康有為充滿張力的著述，從其政教觀念入手，勾勒出康有為思想發(fā)展及其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的整體面貌。在此基礎(chǔ)上，將大同立教政教分離這類關(guān)鍵問題放在晚清民初政治大變的脈絡(luò)之中，乃至放在晚明以來思想變遷的脈絡(luò)之中，發(fā)掘各種被遮蔽的歷史關(guān)聯(lián)，分析康有為或相關(guān)思想家當(dāng)時看法的理論含義

在生命的某個時刻，你是否懷疑過自己值不值得被愛？是否在取悅別人的過程中壓抑或忽略了自己的真正需求？是否經(jīng)常因承受壓力而焦慮不已，再也無法通過文字或語言進行排解？ 研究表明，圖畫是身體與大腦交流的首要途徑，并且是所有個體與生俱來都擅長的一種內(nèi)部語言。因此，即使你沒有藝術(shù)天賦或繪畫經(jīng)驗，最簡單的點、線、面組成的涂鴉也能傳達