本書通過對自由、公正、幸福等倫理學(xué)經(jīng)典問題的分析和闡發(fā),對傳統(tǒng)規(guī)范倫理學(xué)提出了深入而全面的批判。作者試圖重構(gòu)一種涵攝中西方美德理論的美德倫理學(xué),他創(chuàng)造性地運用和展開了“可能生活”這一概念,將討論的核心集中于兩個問題:我們應(yīng)該根據(jù)什么道德原則來行動?什么樣的人是值得做的以及什么樣的生活是值得過的?通過對這兩個問題的回答,
作者斯特凡諾斯·克塞納基斯曾經(jīng)是雅典大學(xué)經(jīng)濟學(xué)的高材生,取得英國曼徹斯特商學(xué)院MBA后,投身利潤豐厚的媒體和廣告業(yè)。十年前,公司破產(chǎn),家庭變故,生活給了他重重一擊。為了不陷入悲傷,他開始嘗試每天記錄一件值得感謝的人或事。年復(fù)一年,這些由無數(shù)“感恩清單”累積而成的筆記本使他的人生發(fā)生了翻天覆地的改變。本書選取的98個真實
《科技倫理研究》是由復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)科技倫理與人類未來研究院主辦的學(xué)術(shù)性專業(yè)輯刊。該輯刊由復(fù)旦大學(xué)科技倫理與人類未來研究院院長王國豫教授擔(dān)任主編,國內(nèi)外知名學(xué)者組成學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會,由科學(xué)出版社出版發(fā)行。常設(shè)欄目有:生命醫(yī)學(xué)倫理、大數(shù)據(jù)倫理與人工智能倫理、科技倫理與治理、科技倫理書評等。第二輯專欄包括技術(shù)倫理概
在故事中,有四種基本人物:受害者——感覺自己已無路可走;施害者——讓他人受損;英雄——直面挑戰(zhàn),做出改變;導(dǎo)師——幫助英雄的人;在讀故事或者看電影的過程中,我們會同情受害者,為英雄歡呼,憎恨施害者,尊敬導(dǎo)師,F(xiàn)實也是如此,如果我們扮演受害者的角色,那注定要失敗。而如果我們扮演英雄或者導(dǎo)師的角色,我們的生命將欣欣向榮。困
本書是康奈爾大學(xué)教授德克·佩里布姆的經(jīng)典著作,探討了哲學(xué),尤其是道德哲學(xué)中的一個重要問題,即人的自由意志及其相應(yīng)的道德責(zé)任:如果行為由不受我們控制的因素所決定,我們是否還具有通常關(guān)于自由意志的討論所說的那種道德責(zé)任?作者對其前一著作《沒有自由意志的生活》引起的反駁逐一加以評論,他基于對因果性與自由意志關(guān)系的分析,在一定
本書是一部關(guān)于歙縣家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)的著作,由中共歙縣紀(jì)律檢查委員會、歙縣監(jiān)察委員會組織編寫,依托歙縣珍稀族譜、匾額、楹聯(lián)、地方志等大量的徽州民間文書,首先對歙縣家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)的物質(zhì)載體進行細(xì)致、全面的梳理;在此基礎(chǔ)上,對歙縣各大姓氏形成優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)的歷史淵源,各大家族形成的別具一格的家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)和代表性事
當(dāng)我停下腳步,便停止了思考。 盧梭與尼采、薩特與波伏瓦、伍爾夫、克爾凱郭爾、柯爾律治…… 還有比他們更好的漫步伴侶嗎? 踏循其行,與包羅萬象的時刻融為一體,覺知世界和自己。 布魯斯·鮑教授追隨哲學(xué)家、思想家的腳步,十余年間去往數(shù)個國家和地區(qū), 漫步城市街頭與郊區(qū)鄉(xiāng)野,翻越山巒丘陵,
祛弱權(quán)視域的生命倫理學(xué)研究以祛弱權(quán)為價值基準(zhǔn)的各種生命倫理問題。祛弱權(quán)是人人享有其脆弱性不受侵害并得到尊重、幫助和扶持的正當(dāng)訴求。祛弱權(quán)倫理的基本使命在于,從探索倫理實踐中具有權(quán)利沖突性質(zhì)的重大現(xiàn)實問題入手,提煉總結(jié)以祛弱權(quán)為價值基準(zhǔn)的倫理學(xué)的總體架構(gòu),從祛弱權(quán)的全新視角反思、審視倫理視域中的重大現(xiàn)實問題,為相關(guān)問題的
1.本書以《“美麗中國,我是行動者”提升公民生態(tài)文明意識行動計劃(2021-2035)》提出的“推進生態(tài)文明教育,將生態(tài)文明教育納入國民教育體系”,以及教育部辦公廳、國家發(fā)改委辦公廳印發(fā)的《綠色學(xué)校創(chuàng)建行動方案》為依據(jù),以青年學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)的提升需求和新時代生態(tài)文明教育的現(xiàn)實需要為立足點,共設(shè)計了七章內(nèi)容,包括認(rèn)識生
在遍地?zé)o聊的時代,如何讓自己有聊?一次知識的多維度碰撞。一場讓你顱內(nèi)高潮的精神文化漫談。幽默、八卦、網(wǎng)紅、成功學(xué)……陳銘從身邊常見的事物入手,融合傳播學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)等多領(lǐng)域知識,洞察每個存在物背后的本質(zhì)屬性,開啟一趟智識與思維的漫游之旅,帶你一起打開認(rèn)知世界的新感官。