不會手繪可以畫好思維導圖嗎？電子版思維導圖如何制作？現(xiàn)場聽課如何用思維導圖做筆記？思維導圖如何與視覺筆記、知識卡片、手賬一起使用？本書是一本創(chuàng)意筆記書。以思維導圖為核心，介紹了多種思維導圖的新式使用場景。本書將各種流行的筆記形式和思維導圖進行對比，方便讀者學習和運用。在許多筆記形式中，思維導圖無疑是最受歡迎的形式之一。

總有出色表現(xiàn)的人善于捕捉光亮實現(xiàn)目標，在自己的時代留下印記。他們似乎擁有某種很重要的東西，這使他們與眾不同，讓他們充滿力量迎接人生挑戰(zhàn)。那么，這些成功者的秘訣是什么呢?如何解釋他們的成功?他們更聰明嗎?他們有更多的精力?他們有更高層次的意識水平?他們可以更好地調節(jié)情緒?如果出色的表現(xiàn)是一種一部分人比他人更容易達到的"狀

以十五堂課的形式，全面呈現(xiàn)了女性思維特質，同時將這些特質與女性的生命、生活進行全方位積極正向地融合，使女性可以獲得邏輯力、情感力、審美力、平衡力等系統(tǒng)性智慧格局。且以眾多真實案例與實操方法予以展示。

本書是一部解讀道德經(jīng)的通俗讀物，以師生對話的方式，深入淺出地詮釋了老子的《道德經(jīng)》。作為中國傳統(tǒng)思想的兩大源頭之一的老子哲學，使中國思想站到了哲學的制高點，老子萬物源于“道”、循“道”而為的宇宙觀，對現(xiàn)代科學研究宇宙起源和發(fā)展，依然具有啟迪作用；他的辯證唯物思維方式，直到二千多年后的黑格爾辯證法誕生才被超越。本書從現(xiàn)代

本書是有關朱子哲學和宋明理學的論集，探討了柳宗元、羅豫章、胡宏、張南軒、朱熹、王陽明、劉宗周等儒學思想家的道德哲學。倫理學或道德哲學始終是宋明理學關注的核心主題之一。建構一種有效的道德哲學，在理論上既需要突出“自由意志”，也需要關注“共同規(guī)范”的建立，前者在為道德之作為普遍立法確立前提和基礎，后者則為具共識的共同規(guī)范以

這本教材以時間為序，通過十多篇由著名作家、學者或文化人士撰寫的具有代表性的文章，講述西方文化從古希臘到20世紀各主要時期的重要思想與特征，以此將英語專業(yè)的學生引入西學之門，并為其后的學習打下扎實基礎。這些文章思想深奧，語言優(yōu)美老到，邏輯嚴密，兼具幫助英語專業(yè)學生學習語言、掌握西方文化思想要義和訓練思辯能力的三重功能。教

本書對宋明理學（主要是程朱理學）的哲學體系和基本脈絡作了整體性的回顧和整理，在融會貫通宋明理學各個流派思想的基礎上，對其主要哲學觀點進行了重述。本書分為上下兩編，共八卷。上編側重于宋明理學的理論部分，其中第1—2卷重點在于本體論和方法論，第3—4卷重點在于眾人的自我修養(yǎng)；下編側重于宋明理學的實踐部分，其中第5卷重點在于

為了增加兒童受教育機會以及提高教育質量，世界各國的教育管理者和政府部門實施了大量項目或改革來更好地利用相對稀缺的公共教育資源。但遺憾的是，他們中有些沒有基于因果證據(jù)來制定項目，難以保障項目的實施效果。同時，他們往往沒有在項目實施過程中基于嚴謹?shù)囊蚬�推斷設計和數(shù)據(jù)收集來評估其影響，難以為未來的教育項目或改革提供有效的依據(jù)

十二年前，松鶴園吹響了文化轉型的號角，提出了“松鶴，讓生命更完美”的口號，圍繞這個主題，弘揚松鶴精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展生命文化教育，實現(xiàn)戰(zhàn)略轉型。十二年彈指一揮，回望這十二年，松鶴園發(fā)生了翻天覆地的變化，各種文化設施豐厚了松鶴文化教育氛圍，具有傳統(tǒng)文化特色的活動全方位開展，松鶴園已然成為上海生命文化的教育基地

本書以哲學史和當代哲學為宏觀背景，以追問“哲學究竟是什么”為主線，提出并論述了哲學的自我理解、哲學的思維方式、哲學的生活基礎、哲學的主要問題、哲學的派別沖突、哲學的歷史演進以及哲學的修養(yǎng)與創(chuàng)造等七個問題。既是一部研究哲學基礎理論的學術專著，又是一部新世紀的哲學教材。該書獲得第四屆國家圖書獎提名獎，并于2001年獲得國家