本書(shū)主要圍繞著“大學(xué)生心理健康教育及維護(hù)”這一主題，在內(nèi)容構(gòu)成上包括如下十個(gè)方面：心理健康與維護(hù)、自我認(rèn)識(shí)與放飛、情緒調(diào)節(jié)與管理、意志訓(xùn)練與塑造、人格培育與完善、交往訓(xùn)練與提升、學(xué)習(xí)規(guī)劃與定向、社會(huì)認(rèn)知與擁抱、生命體驗(yàn)與感悟、人生完美與綻放。其中，每一部分將圍繞著相應(yīng)主題展開(kāi)講解和分析。每章圍繞“知識(shí)普及、案例分析、技

思維訓(xùn)練是20世紀(jì)中期誕生的一種頭腦智能開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練技術(shù)，其核心理念是相信“人腦可以像肌肉一樣通過(guò)后天的訓(xùn)練強(qiáng)化”。本書(shū)提出的創(chuàng)新思維訓(xùn)練，其特點(diǎn)就是從“做事”必備的八個(gè)基本思維環(huán)節(jié)出發(fā)，全面訓(xùn)練你的思維肌肉，在實(shí)踐中自覺(jué)按照科學(xué)的思維方式拆解問(wèn)題，并將新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可實(shí)施的解決方案。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是幫助創(chuàng)新從“無(wú)路可走”到

作者因偶然購(gòu)買(mǎi)一雙徒步鞋成為秦嶺山脈里的徒步愛(ài)好者，后又因決定“往高處走走”而毅然決然踏上登山旅途。本書(shū)記錄了作者從2014年4月攀登乞力馬扎羅開(kāi)始，到2019年5月成功登頂珠穆朗瑪峰為止，其間攀登6座雪山的經(jīng)歷以及在這個(gè)過(guò)程中的心路變化歷程。其間所經(jīng)歷的一切，讓作者既感受到了雪山的無(wú)盡魅力，也生發(fā)出關(guān)于生活、工

“閑坐小窗讀周易，休將名利掛心田�！北緯�(shū)以隨筆札記的方式，用輕松有趣、簡(jiǎn)單易懂的文字，對(duì)《周易》及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行解讀。 作者幾易其稿，最終寫(xiě)就43篇文章。文中將《周易》的卦辭和爻辭與人生節(jié)點(diǎn)、職場(chǎng)關(guān)系、家庭關(guān)系相互佐證，闡釋其蘊(yùn)含的人生智慧。全書(shū)引經(jīng)據(jù)典，文從字順。此外，作者還意在化用當(dāng)下流行語(yǔ)、生活小事等，將《周易》

精選《孟子》名句100則，就該名句的相關(guān)語(yǔ)文知識(shí)，提供一篇完整而實(shí)用的介紹。文字活潑，糅合現(xiàn)代風(fēng)格，趣味性高。每一篇結(jié)構(gòu)統(tǒng)一，包括以下板塊：【名句的誕生】呈現(xiàn)原文，同時(shí)節(jié)錄上下文，有助于理解與記憶完整段落�！就耆�讀懂名句】難字與難詞的意義解釋。整段原文的白話語(yǔ)譯�！久�句的故事】名句本身的名人軼事、字詞語(yǔ)的典故故事、歷代

趣讀名人傳記

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本書(shū)的作者是美國(guó)多所大學(xué)的17位哲學(xué)教授，共十八洞(篇)文章，深入而系統(tǒng)探究了高爾夫與哲學(xué)相互影響和作用。全書(shū)有五篇文章涉及中國(guó)儒釋道禪傳統(tǒng)文化，本書(shū)堪稱高爾夫的道德圣經(jīng)！本書(shū)每一洞文章，擬請(qǐng)中國(guó)(國(guó)外美國(guó)等)不同領(lǐng)域十八位資深人士，做一一點(diǎn)評(píng)(讀后感)。本書(shū)多篇文章包含中國(guó)傳統(tǒng)文化儒釋道禪，特別是第十四洞“孔子與柏拉

《美學(xué)與藝術(shù)評(píng)論》由復(fù)旦大學(xué)文藝學(xué)美學(xué)研究中心匯編。主要針對(duì)近年中國(guó)文藝學(xué)美學(xué)研究中最前沿的熱點(diǎn)問(wèn)題，內(nèi)容涉及美學(xué)各個(gè)研究領(lǐng)域，如中外美學(xué)史、美學(xué)理論、文藝美學(xué)、比較美學(xué)等方向，收入美學(xué)和藝術(shù)評(píng)論方面有見(jiàn)地、前沿性的研究論文。本書(shū)為學(xué)術(shù)性集刊，堅(jiān)持馬克思主義導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性與創(chuàng)新性，努力在美學(xué)與藝術(shù)評(píng)論領(lǐng)域樹(shù)起

本書(shū)共分為十章，主要介紹了兒童心理發(fā)展的基本理論問(wèn)題、小學(xué)兒童的認(rèn)知發(fā)展、小學(xué)兒童的言語(yǔ)發(fā)展等內(nèi)容。本書(shū)主要介紹了人的感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象、情緒情感、意志、需要、興趣、氣質(zhì)、性格、。能力等方面的基礎(chǔ)心理學(xué)理論，分析了小學(xué)兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，并提出了有針對(duì)性的培養(yǎng)策略。6-11歲是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期