《道德經(jīng)》，春秋時期老子所著的哲學作品，是道家哲學思想的重要來源。《道德經(jīng)》是中國歷史上最偉大的名著之一，對傳統(tǒng)哲學、科學、政治、宗教等產(chǎn)生了深刻影響�！兜赖陆�(jīng)》是除了《圣經(jīng)》以外，被譯成外國文字出版量最多的文化名著，被譽為“中華文化之源”“萬經(jīng)之王”。如平老師深入研讀《道德經(jīng)》，用心體悟，用簡潔明快的語言，解釋了重點

本書是研究專著，共七個篇章91節(jié)內(nèi)容，詳細剖析了91種日常生活常見的情緒及情結(jié)困擾，從心理學角度，結(jié)合中國傳統(tǒng)文化，提供各種解決方案。本書在吸收心理學繁雜理論的基礎(chǔ)上，單刀直入，直面生活場景中的情緒問題，采用中國傳統(tǒng)文化結(jié)合西方心理學理論，從認識情緒、看見多維、認知偏見、覺知真愛，到敞開心扉、立志人生和覺醒當下，形成一

本書致力于開拓“命題研究”這一重要領(lǐng)域,建構(gòu)“命題研究”的新范式,全面推進中國古代文學理論研究的實質(zhì)性進展。本書分為上、下編,上編集中探討基礎(chǔ)理論,下編分別研究具體領(lǐng)域的美學命題。力求理論與實踐相結(jié)合,用真正的問題回應(yīng)學術(shù)的設(shè)想,用精微的考辨鉤沉思想的理路。

生態(tài)文明建設(shè)的核心是處理好人與自然的關(guān)系，而人與動物關(guān)系是人與自然關(guān)系的重要方面。從生命共同體視角看，當前西方動物倫理思想面臨諸多理論和實踐困境。本書在闡述生命共同體哲學內(nèi)涵和價值意蘊的基礎(chǔ)上，梳理提煉西方動物倫理發(fā)展歷程及其代表性思想流派，并基于生命共同體理念剖析了現(xiàn)有西方動物倫理思想面臨的理論和實踐困境，提出了中國

張居正倫理思想是中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化與價值觀的重要代表，對后來社會的價值取向與實踐產(chǎn)生了較大影響。張居正倫理思想產(chǎn)生的時代背景就是當時明朝所面臨的嚴峻形勢，與他的改革相伴相隨，兩者相互促進，正是有了張居正改革，張居正倫理思想才會如此豐富。正是得益于倫理思想的指導(dǎo)，張居正改革才能有效推進。官德思想是張居正倫理思想的重要組

朱子在中國文化史上是承前啟后的核心人物，歷來研究朱子思想者多以其晚年思想為主，而對其早年問學之經(jīng)過鮮有全面探討者。本書以《朱子文集》與《朱子語類》等有關(guān)朱子的原始文獻為主，從歷史角度來探討朱子早年思想的變化過程及其意義。以“中和新說”的建立為界，朱子的思想至少經(jīng)歷了五個階段：最早受其父韋齋的影響，追求儒家色彩的“自得”

《子藏》的編纂是華東師范大學“985”工程的重大課題，具體由華東師范大學先秦諸子研究中心負責此工程的組織和實施。其將整合文科院系和古籍所、圖書館的力量，并聯(lián)合海內(nèi)外有關(guān)高等院校和學術(shù)機構(gòu)，進行《子藏》編纂出版工程�！蹲硬亍肥珍浀母髯又�作時間，則大致上截止到魏晉南北朝之末，因為這時期諸子百家的特點比較明顯；而研究各子的著

本書圍繞生命教育學校文化建設(shè)、生命教育校本課程開發(fā)、生命教育課堂教學創(chuàng)新、生命教育主題班會探索、生命教育實踐活動開展這5個方面的措施與方法、成效與心得展開，通過結(jié)合一批生命教育理念鮮明、措施方法得當、育人效果明顯的生命教育典型學校案例，以不同主題循環(huán)出現(xiàn)，螺旋上升，各有側(cè)重和聚焦，引導(dǎo)青少年認識生命、尊重生命、珍視生命

本書內(nèi)容包括：緒論、《系辭傳上》《系辭傳下》《說卦》《序卦》《雜卦》乾卦、坤卦、屯卦、蒙卦、需卦、訟卦、師卦、比卦、小畜、履卦等。

本書為《五燈會元》校注并解讀。重新點校，糾正了舊本不少錯誤。“概要”為點睛之筆，對禪師的生平與思想進行整體解讀，或簡單概述，或補充史料，或研究重點難點，或分析禪宗典故與公案的含義，使我們對每一位禪師的行跡以及教化都有深刻的理解�！案乓�”后寫上參考文獻，使讀者可以繼續(xù)深入研究。