古時天津是中國漕運的重要樞紐，千帆云集，南方船只將貨物運到津沽，也把媽祖民俗信仰帶到了這里，逐漸衍生出諸多生活故事。同源于媽祖信俗，拴娃娃是老天津乃至南北各地重要的祈子祈福民俗活動，影響或作用于民生的多個層面，且在文學、繪畫、演藝、口述中皆有表現(xiàn)，猶如市井長卷，為百姓喜聞樂見。作者由國慶以文化學者的視角長期關注這一民風

本書依托案例系統(tǒng)地介紹了幼兒行為觀察與分析的基礎知識與技能，側(cè)重幼兒行為觀察與分析在幼兒園日常保教方面的實際應用。本書共9章，第一至三章主要介紹幼兒行為觀察與分析的基礎理論知識；第四至九章是實踐部分，主要內(nèi)容包括幼兒日常生活中的行為觀察分析與指導、幼兒情緒表現(xiàn)的觀察分析與指導、幼兒認知發(fā)展的觀察分析與指導、幼兒游戲行為

一本顛覆傳統(tǒng)情商認知、提升情緒效能的書有效實現(xiàn)情緒效能與價值的雙重提升，讓情商成為你人生的助力，而非阻力情商是一種超越行業(yè)、職業(yè)、文化和環(huán)境的技能，我們時時都在運用情商。然而，對于情商究竟是什么，人們有不同的見解，一直以來關于情商的測評模型也是多種多樣。本書作者打破傳統(tǒng)情商認知，結(jié)合行為科學和神經(jīng)–情商領域最新的研究成

本書主要探討道德理論中非常重要的一種理論：規(guī)則后果主義。它在以下三個方面推進了規(guī)則后果主義理論。第一，它不再采取直接的目的論的方式來辯護規(guī)則后果主義，相反它采取了目前學界廣為接受的反思平衡方式來為后果主義辯護，而且提供了五個判斷一個道德理論是否合格的標準，從而為各種道德理論提供了同臺競技的條件。第二，它很好地融合了規(guī)則

比起遙遠的星系或古老的化石，顯然人類心智的本質(zhì)和發(fā)展與我們的生活更息息相關。本書探討的是一些非常基本卻無比奇妙和復雜的問題： ◎人類是如何從一堆細胞變成能夠思考的物種的？ ◎人類是如何從小嬰兒成長為不但可以談笑風生還能探索星空的成年人的？ ◎是什么造成了人類和動物之間智力的差異？ ◎人類思維的本質(zhì)是什么？ ◎

意識是什么？它如何產(chǎn)生，又為何而存在？我們對自己身處世界的體驗已經(jīng)習以為常，但意識的存在本身其實提出了深刻的問題：為什么宇宙中的某一團物質(zhì)會擁有意識？我們要怎么思考這個問題？我們?yōu)槭裁匆�思考這個問題？在這本通俗易懂的書中，安娜卡·哈里斯帶領我們了解意識不斷發(fā)展的定義、對它的哲學討論和相關的科學發(fā)現(xiàn)，探討我們對意識的有限

動機式訪談（MI）是一種合作性、引導式的談話風格，旨在加強一個人自己（內(nèi)部）的改變動機與決心。已被證明MI是促進當事人積極行為改變的一種一線的、循證且有效的干預方法，并愈發(fā)廣泛地應用在物質(zhì)使用、心理健康、初級保健及�？漆t(yī)療等領域。認知行為療法（CBT）聚焦于改變適應不良的想法與行為，其一些方法不但是應用最廣泛的循證治療

什么是動機？人真正想要的是什么？心理學研究已給出多種回答。作者認為，趨樂避苦并不足以解釋或激勵人的行為與決策。通過整合迄今為止所有的動機理論，他提出了一個全新的動機框架。他認為，動機是追求渴望的結(jié)果（價值）、建立現(xiàn)實（真相）和掌控事件（控制）三者協(xié)同運作的產(chǎn)物；三者作為整體所創(chuàng)造的動機組織，協(xié)同效用更優(yōu)。動機取向是人格

本書從應用倫理學的角度，按照從主觀到客觀的邏輯介紹了行政管理活動中應遵循的倫理原則、規(guī)范和操作規(guī)程。全書的著力點在于探討行政倫理制度化的可能性，對行政倫理學的學科體系和基本理念進行了探索，努力結(jié)合公共部門和非營利組織的管理實踐進行倫理建設，力求揭示其中所包含的倫理關系及道德要求，進行道德規(guī)范建設，在制度、運行機制和行為

《伯克畢生發(fā)展心理學》（第7版）是美國著名發(fā)展心理學家勞拉•E.伯克的代表作，同時也是發(fā)展心理學領域引用率極高的著作，在美國乃至世界各地廣受讀者青睞。它在系統(tǒng)而全面地闡述發(fā)展心理學各種理論和研究方法的基礎上，以人的發(fā)展的生物基礎和環(huán)境基礎為依托，以真人真事為例，把生理學、身體發(fā)育與心理發(fā)展的知識和理