雅克·德里達(dá)大部分時間都是在大學(xué)講課中度過的，最初是在索邦大學(xué)，之后二十余年在巴黎高師，1984年直到去世則是在法國高等社會科學(xué)研究院以及全世界多個高校。 德里達(dá)1975-1976年在巴黎高師開設(shè)的研討班以生死為主題，共十四講。這個主題是當(dāng)年法國教師會考指定的題目，德里達(dá)本人擔(dān)任當(dāng)時的會考輔導(dǎo)老師。這個主

迄今為止的所有西方哲學(xué)史都是以形而上學(xué)為第一哲學(xué)的思辨哲學(xué)史，倫理學(xué)或道德哲學(xué)在這樣的哲學(xué)史上從來沒有，也不可能得到真切的理解和描述，但傳統(tǒng)哲學(xué)的核心與使命卻是倫理學(xué)：尋找至善的存在機制為時代精神和個人生存安身立命。 本書一改傳統(tǒng)哲學(xué)史的寫法，首次嘗試寫出以實踐哲學(xué)為第一哲學(xué)的哲學(xué)史，這樣的哲學(xué)史真切領(lǐng)悟古希臘倫理作為

這是一本成功勵志類的圖書，作者以自己的人生經(jīng)歷現(xiàn)身說法：我可以，你肯定也可以。人生的意義在于能夠通過自己的努力，一直向上生長，來改變自己、提升自己，實現(xiàn)自己的價值，從而創(chuàng)造出屬于自己的生命奇跡。作者通過書寫自己成長路上的心路歷程，為自己代言。她向世人證明，即便身患?xì)埣�，人生也能有千百種可能；即便心靈受到創(chuàng)傷，也能通過自

這是一本寫給小學(xué)生及家長的憤怒情緒控制手冊，全書分為三部分：*部分告訴孩子憤怒情緒是什么，憤怒情緒有哪些表現(xiàn)以及憤怒情緒產(chǎn)生的原因。孩子只有正確地認(rèn)識憤怒情緒、清楚地了解憤怒情緒產(chǎn)生的原因，才能學(xué)會如何控制憤怒情緒。·憤怒有很多種·你的臉上寫著憤怒·你有憤怒按鈕·

閱讀本書可以幫助家長了解多動兒童的行為特點，幫助孩子學(xué)習(xí)自我控制、在學(xué)校表現(xiàn)得更好、掌握社交技巧、變得更自信。本書將6-12歲兒童的自控力拆分為：（1）在行動之前思考行為的后果（2）預(yù)測自己的行為會讓別人有怎樣的反應(yīng)（3）對自己不感興趣的事情保持專注（4）變得更有耐心（5）區(qū)分什么時候可以發(fā)表意見、什么時候應(yīng)該做一個傾

這本書的故事和情景設(shè)置符合6～12歲孩子的真實生活情景，針對該年齡段孩子的心理和行為特點設(shè)置游戲，力求在最大程度上用專業(yè)的方法幫助該年齡段的孩子學(xué)會積極的處事方式，冷靜自信地應(yīng)對各種情況，與他人建立良好的人際關(guān)系。本書作者是美國知名兒童心理學(xué)家和教育類暢銷書作家，作者介紹了38個心理自助活動，幫助孩子學(xué)會自尊自愛，發(fā)展

本書借助馬克思主義理論成果研究當(dāng)代現(xiàn)實問題，全書從馬克思精神生產(chǎn)理論出發(fā)，立足馬克思主義經(jīng)典文本，對全媒體時代的精神生產(chǎn)活動進(jìn)行全面、深刻的反思，揭示其背后的數(shù)字化特征，闡明其在當(dāng)今時代主流話語建構(gòu)上的重要作用。

這是一本心理學(xué)普通讀物，是一本幫助讀者正確發(fā)現(xiàn)自我、如何拋開負(fù)面能量影響、如何努力成長向上、在生活中如何正確去做的書籍。本書在講述人格的基礎(chǔ)上，將人生各個階段要做的重點事宜形象地比喻為劇本，這樣不同的人就能找到適合自己的人生和道路，活出自己的精彩。每個人的人生都有屬于自己的思想，我們可以探索和掌控我們的人生、財富、情感

一看就入迷的漫畫道德經(jīng)

本書是對理性的、個人主義的獨白式自我的批評。作者引用語言學(xué)家和文藝批評家的觀點以及后現(xiàn)代女性主義理論，揭露西方白人男性文化之外的其他文化受到的壓制。這種壓制阻礙社會科學(xué)的發(fā)展，尤其困擾心理學(xué)對人性的理解，并使弱勢團體在課本、刊物和大眾讀物中被塑造成強勢集團所希望的形象。本書的觀點令人信服并極具解放性，對社會科學(xué)的發(fā)展以