《管理學(xué)》運用理論和實踐相結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)和借鑒了古今中外在社會活動中積累的管理思想、管理理論和管理方法的精髓，系統(tǒng)地研究了管理學(xué)的基本原理和具體職能�！豆芾韺W(xué)》作者按照教育部普通高校工商管理類專業(yè)核心課程教學(xué)大綱的要求，參考了國內(nèi)外近年來出版的管理學(xué)的各種著作和教材，根據(jù)我國管理學(xué)的發(fā)展要求，并結(jié)合自身的教學(xué)體會和科

《組織行為學(xué)（第2版）》將宏觀與微觀、管理學(xué)理論與實務(wù)進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合，吸收了大量的最新研究成果和實證材料，使《組織行為學(xué)（第2版）》具有鮮明的特色�！督M織行為學(xué)（第2版）》第二版是在2007年版的基礎(chǔ)上吸收了組織行為學(xué)領(lǐng)域的一些最新研究成果修訂而成的，保留了第一版的特色�！督M織行為學(xué)（第2版）》以個體行為分析為起點，

《中國謀術(shù)全書》一書對中國自古以來有關(guān)智謀韜略的經(jīng)典歷史案例和著名故事進(jìn)行了全面梳理和歸納，甄選了數(shù)百個*典型性的智謀故事，本書內(nèi)容豐富多彩，妙趣橫生，涉及社會生活的方方面面，從多個角度清晰、完整地呈現(xiàn)了中華謀略文化的全貌，生動地再現(xiàn)了古代人們在治國理政、行軍打仗、外交談判、應(yīng)對危難及處世交往等方面的智慧與謀略。希望本

本書是以近年來秘書工作實戰(zhàn)案例為主體的案例與分析教材。具體內(nèi)容涉及秘書綜合素養(yǎng)、日常辦公事務(wù)與管理、溝通與協(xié)調(diào)、信息與調(diào)查研究、參謀職能、保密工作、會務(wù)工作、信訪工作、秘書禮儀等秘書工作領(lǐng)域。教材以學(xué)科的系統(tǒng)性和全面性構(gòu)筑框架，精選國內(nèi)政府機(jī)關(guān)、大型企事業(yè)單位秘書工作案例99個。章節(jié)均設(shè)基本知識與基本原理、案例、問題思

本書研究了組織中人的心理和行為表現(xiàn)及其規(guī)律。全書分為四部分，包括組織行為學(xué)概述、個體行為與組織行為、群體行為與組織行為、組織行為。

《管理學(xué)》全面、系統(tǒng)地闡述了管理學(xué)的基本概念、基本原理和方法以及管理的基本職能。本書注重對基本概念、基本原理和基礎(chǔ)知識的理解與把握，以及對管理理論和實踐在當(dāng)代最新發(fā)展情況給予必要的介紹和分析。

《現(xiàn)代文員實務(wù)技巧（第2版）》第二版在第一版的基礎(chǔ)上做了部分調(diào)整，增加了“高效辦公自動化應(yīng)用”的內(nèi)容，以反映現(xiàn)代科技成果在本專業(yè)領(lǐng)域中發(fā)展應(yīng)用的狀況。全書由認(rèn)識現(xiàn)代文員的工作，動手布置辦公室環(huán)境，辦公室日常事務(wù)的處理，接待工作技巧，會議的組織，如何制作企業(yè)文書，科學(xué)管理信息資料，文書檔案管理技巧，熟悉管理與財務(wù)工作，提

《秘書禮儀基礎(chǔ)（第2版）（文秘專業(yè)）》禮儀規(guī)范的相關(guān)知識點根據(jù)秘書、辦公文員崗位工作的實際需要，參照《秘書一一國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2006年）而編寫。第二版在第一版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充修訂，增加了新的案例。修訂后全書仍包括5章：禮儀概念、秘書禮儀基礎(chǔ)、秘書常用交際禮儀、秘書公務(wù)禮儀、禮儀修養(yǎng)等內(nèi)容�！睹貢�禮儀基礎(chǔ)（第2版）（

本教材基于日常工作中辦公實踐的需要，注重實踐性和應(yīng)用性，采用操作為主、理論為輔的教學(xué)模式，一方面強(qiáng)調(diào)理論闡釋的適度、實用，另一方面突出強(qiáng)化技能操作環(huán)節(jié)，重在技能訓(xùn)練的系統(tǒng)性、實景操作性和實效性。各章節(jié)以實際工作任務(wù)為驅(qū)動，著重介紹不同辦公事務(wù)處理的技巧，亦介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下協(xié)同工作的應(yīng)用。實例操作訓(xùn)練內(nèi)容既可作為教師授課

《管理學(xué)理論與實務(wù)》的三大特點： 1.強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性 強(qiáng)調(diào)對管理學(xué)基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)了解，并將關(guān)鍵概念采用黑體字加以顯現(xiàn)。在每章末列出相應(yīng)的閱讀書目，增加學(xué)生的閱讀量，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)，以加深對管理知識的理解 2.注重實踐性和應(yīng)用性 每章附有案例分析，讓學(xué)生在真實的場景下，一方面增強(qiáng)對具體管理實踐的感性認(rèn)識和體會管理