本書收錄了《石灰工人》《神奇的敦煌》《春天來了》《走向大地》《月光光》《青春的夢想》《我是可愛的小絨鴨》等合唱歌曲。

本書共分為八章，包括緒論、本質(zhì)論、歷史論、門類論、主體論、創(chuàng)作論、作品論和接受論。本書注重了藝術觀點的學術性和理論的科學性，體系的系統(tǒng)性和知識的豐富性，設計的獨特性和結構的條理性，門類的多樣性和例證的精彩性，學理的嚴謹性和語言的生動性。 本書配有電子課件、電子教案、教學大綱、文字案例、視頻案例、習題參考答案、模擬試卷等

本書以視覺設計為研究對象，針對視覺形態(tài)設計的方法與運用進行了詳盡的分析。本書論述了視覺設計中的各種造型元素、創(chuàng)意思維、版式設計以及字體設計等，思路清晰、內(nèi)容詳細，理論闡述深入淺出，而且有大量的實例，使讀者易讀易懂且不失趣味。整體上說，這是一本較為全面，有條理、有重點的視覺設計的理論著作。��

h美國內(nèi)戰(zhàn)正酣之時，在大西洋的另一邊，另一場革命也爆發(fā)了在巴黎的工作室里：一群藝術家在法國藝術機構的蔑視和嘲諷之中，展示了他們的*批畫作，而這些印象派的畫作會成為歷史上受歡迎的藝術品。事實上，沒有任何一次藝術運動產(chǎn)生如此大的爭議。它誕生的故事和在畫布上的登臺亮相，是以普法戰(zhàn)爭為背景，而當時整個社會都成為一個戰(zhàn)場。作者在

《當代民間藝術新論》是一部以介紹與討論世界當代民間藝術現(xiàn)狀、保護方式與未來發(fā)展以及相關論點的論文集，旨在通過民間藝術做民心相通的交流與互動，將中國的民間藝術向世界推廣，并把各國的民間藝術介紹給中國的學者和讀者，助力于一帶一路民心相通的文化交流。作者主要為中國、德國、法國、伊朗、拉脫維亞等國家的著名專業(yè)學者與專家、教授。

全套叢書規(guī)劃為十卷本，每一卷獨立成冊，圍繞一個學科展開。在每冊中，每一個章一個主題，每一節(jié)一部科幻作品（主要為科幻影視和科幻小說），每一節(jié)大體上分為三部分："科幻作品簡介"、"科學內(nèi)容透析"、"科學奇聞異事"。兼顧科學性與趣味性。主要選題包括：航空航天卷、心理學卷、地學卷、海洋學卷、生物科學卷、人體科學卷、軍事科學卷、

本書是十三五部委級規(guī)劃教材，以突出手繪插畫為編寫特色，從培養(yǎng)插畫師的繪畫能力出發(fā)，按照插畫師應具備的基本專業(yè)能力編排章節(jié)內(nèi)容。本書共分五章，分別介紹了插畫的歷史知識、風格、類型、表現(xiàn)、應用，手繪插畫的材料，手繪插畫的創(chuàng)意表達，配合具體實例圖片進行了詳細的闡述，針對手繪插畫這一獨特的畫種進行示范教學。本書既可以作為高等院

歌仔戲是珍貴的、具有重要價值的戲曲文化資源，在閩南地區(qū)、臺灣及東南亞華僑聚居地區(qū)盛行。作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，歌仔戲與物質(zhì)文化遺產(chǎn)共同承載著中國社會文明，多維研究視閾中的民俗學、傳播學、文化人類學等研究方法的運用，可進一步豐富閩南地區(qū)歌仔戲研究，拓展其發(fā)展空間，展示閩南魅力，傳播中國價值觀念，增強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承活力。

本書共10章，內(nèi)容包括：現(xiàn)狀分析——兩種“公共藝術教育”的概念混淆；路徑嘗試——“通專融合”的公共藝術通識課程；側重通識——以非藝術專業(yè)大學生為教學對象；側重專業(yè)——以藝術專業(yè)大學生為教學對象；通專之間——以相關設計專業(yè)大學生為教學對象等。

《創(chuàng)意媒體》是由北京電影學院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學院主辦的影視媒體類學術集刊，設有創(chuàng)意設計、影視傳播、版權經(jīng)濟、演藝娛樂、動漫游戲、網(wǎng)絡媒體、廣告營銷、文化會展等欄目，著力構建現(xiàn)代創(chuàng)意媒體創(chuàng)新發(fā)展的學術研究平臺，深度探討知識經(jīng)濟背景下的創(chuàng)意經(jīng)濟發(fā)展與媒體產(chǎn)業(yè)、影視市場、文化傳播等領域中的熱點問題，以此促進我國現(xiàn)代創(chuàng)意媒體內(nèi)容產(chǎn)