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  • 繪本·誦讀·朗朗書聲傳千古 低年級適用
    • 繪本·誦讀·朗朗書聲傳千古 低年級適用
    • 蔡樂君 主編/2018-8-1/ 光明日報(bào)出版社/定價:¥45
    • 這套小冊子分低、中、高三個年段共三冊:低年段,以唐詩中的絕句為主,共有八個主題,每個主題主要學(xué)習(xí)兩首古詩,是極好的課內(nèi)古詩教學(xué)的補(bǔ)充材料。編寫的宗旨是以唐詩為主要內(nèi)容,以繪本、誦讀為主要手段,多方面、多角度引導(dǎo)、啟迪少年兒童愛上古詩詞,初步學(xué)會賞析、寫作簡單的古詩詞,養(yǎng)成古詩詞素養(yǎng),并引導(dǎo)同學(xué)們由此走上弘揚(yáng)中

    • ISBN:9787519443177
  • 我國學(xué)前教育公益性評價指標(biāo)體系構(gòu)建與運(yùn)用
    • 我國學(xué)前教育公益性評價指標(biāo)體系構(gòu)建與運(yùn)用
    • 劉鴻昌 著/2018-8-1/ 中國社會出版社/定價:¥45
    • 作者針對現(xiàn)實(shí)需求,根據(jù)自己多年的深入廣泛的調(diào)研,以學(xué)前教育公益性為主線,從學(xué)前教育公共產(chǎn)品屬性理論、區(qū)域政府學(xué)前教育管理職能理論、學(xué)前教育相關(guān)法律法規(guī)等方面闡述本研究的理論基礎(chǔ),并擬定本評價指標(biāo)體系構(gòu)建應(yīng)遵循的六大原則和相關(guān)內(nèi)容。設(shè)計(jì)學(xué)前教育公益性評價指標(biāo)體系框架,提出學(xué)前教育公益性提升的改進(jìn)對策與建議。

    • ISBN:9787508759708
  • 美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)
    • 美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)
    • [美] 美國健康和體育教育協(xié)會(SHAPE America) 雪莉·霍爾特/哈勒/2018-8-1/ 人民郵電出版社/定價:¥88
    • 《美國小學(xué)體育課程指導(dǎo)》由美國體育教育學(xué)領(lǐng)域具有幾十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士精心編寫,是獻(xiàn)給所有小學(xué)體育教師的教學(xué)指導(dǎo)書。全書圍繞美國K-12(幼兒園~12年級)體育教育的國家標(biāo)準(zhǔn)和年級水平學(xué)習(xí)成果展開,共分為兩部分。D一部分包括前三章,通過探索學(xué)生學(xué)習(xí)的奧秘,重新審視美國體育教育國家標(biāo)準(zhǔn)中的關(guān)鍵概念,以及協(xié)助實(shí)施符合標(biāo)準(zhǔn)

    • ISBN:9787115488831
  • 英語(新)
    • 英語(新)
    • 方莉主編/2018-8-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥29.8
    • 英語是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本教材的內(nèi)容選擇以中職學(xué)生知識、能力水平為基礎(chǔ),以提升學(xué)生的英語素養(yǎng)及現(xiàn)代人的人文素質(zhì)為目標(biāo),內(nèi)容涉及友誼(Friendship)、校園生活(SchoolLife)、購物(Shopping)、愛好(Hobbies)、健康(Health)、天氣(Weather)、數(shù)字時代(In

    • ISBN:9787030555946
  • 繪本·誦讀·朗朗書聲傳千古 高年級適用
    • 繪本·誦讀·朗朗書聲傳千古 高年級適用
    • 楊清華 主編/2018-8-1/ 光明日報(bào)出版社/定價:¥45
    • 這套小冊子分低、中、高三個年段共三冊:低年段,以唐詩中的絕句為主,共有八個主題,每個主題主要學(xué)習(xí)兩首古詩,是極好的課內(nèi)古詩教學(xué)的補(bǔ)充材料。編寫的宗旨是以唐詩為主要內(nèi)容,以繪本、誦讀為主要手段,多方面、多角度引導(dǎo)、啟迪少年兒童愛上古詩詞,初步學(xué)會賞析、寫作簡單的古詩詞,養(yǎng)成古詩詞素養(yǎng),并引導(dǎo)同學(xué)們由此走上弘揚(yáng)中

    • ISBN:9787519443191
  • 繪本·誦讀·朗朗書聲傳千古 中年級適用
    • 繪本·誦讀·朗朗書聲傳千古 中年級適用
    • 湯鳳珍 主編/2018-8-1/ 光明日報(bào)出版社/定價:¥45
    • 這套小冊子分低、中、高三個年段共三冊:低年段,以唐詩中的絕句為主,共有八個主題,每個主題主要學(xué)習(xí)兩首古詩,是極好的課內(nèi)古詩教學(xué)的補(bǔ)充材料。編寫的宗旨是以唐詩為主要內(nèi)容,以繪本、誦讀為主要手段,多方面、多角度引導(dǎo)、啟迪少年兒童愛上古詩詞,初步學(xué)會賞析、寫作簡單的古詩詞,養(yǎng)成古詩詞素養(yǎng),并引導(dǎo)同學(xué)們由此走上弘揚(yáng)中

    • ISBN:9787519443184
  • 學(xué)者的養(yǎng)成
    • 學(xué)者的養(yǎng)成
    • 周文輝/2018-8-1/ 北京理工大學(xué)出版社/定價:¥72
    • 本書基于卡內(nèi)基博士生教育促進(jìn)計(jì)劃(CID)專項(xiàng)支持的針對六大學(xué)科領(lǐng)域(化學(xué)、教育學(xué)、英語、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)和神經(jīng)科學(xué))的84個院系博士生教師和博士生調(diào)查,從博士生教育目標(biāo)、重構(gòu)學(xué)徒制教育模式、學(xué)術(shù)共同體的創(chuàng)建和維護(hù)等幾個維度,深入分析了美國博士生教育的內(nèi)涵和特征,對于讀者、研究者以及管理者認(rèn)知和改進(jìn)博士生教育具有重要作用,

    • ISBN:9787568259941
  • 創(chuàng)建和諧校園安全教育讀本
    • 創(chuàng)建和諧校園安全教育讀本
    • 喻亮 主編/2018-7-30/ 北京理工大學(xué)出版社/定價:¥39.8
    • 大學(xué)生在校期間不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高實(shí)踐能力,更要提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。掌握安全知識與技能,不僅能使大學(xué)生識別出身邊的危險,掌握避險和逃生的技能,而且能在他人為難時給予幫助。保證安全不僅僅是一種能力,更是個人素質(zhì)的集中體現(xiàn)。本書涵蓋地震、風(fēng)雪雷電、火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)、交通等各方面天災(zāi)人禍的識別、防范、救援知識的教

    • ISBN:9787568258678
  • 高等教育評論 2018年第1期(第6卷)
    • 高等教育評論 2018年第1期(第6卷)
    • 楊燦明/2018-7-1/ 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價:¥68
    • 《高等教育評論》由中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)高等教育評估與研究中心于2007~2012年出版的年刊《財(cái)經(jīng)政法新視界中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的實(shí)踐與探索》改書代刊而來。旨在對高校各個方面的工作進(jìn)行有益的探索,全面客觀的展現(xiàn)高等教育改革和發(fā)展領(lǐng)域的*研究成果,從不同角度反映和闡釋高等教育領(lǐng)域存在的一些問題。具有較強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

    • ISBN:9787520127271
  • 高師院校的組織變革研究
    • 高師院校的組織變革研究
    • 侯小兵 著/2018-7-1/ 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社/定價:¥128
    • 本書基于我國教師資格新政策的時代背景,運(yùn)用教師專業(yè)發(fā)展理論、組織管理學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,并結(jié)合我國高師院校轉(zhuǎn)型的歷史路徑和發(fā)達(dá)國家教師教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的歷史經(jīng)驗(yàn),分析當(dāng)前我國高師院校組織結(jié)構(gòu)與教師資格新政策要求的適應(yīng)性,論證高師院校組織變革的必要性和可行性,確定高師院校組織變革所要達(dá)到的根本目的、所要遵循的

    • ISBN:9787520126601
  • “材料人”的實(shí)踐之路——報(bào)告足跡品悟(2013-2017)
    • “材料人”的實(shí)踐之路——報(bào)告足跡品悟(2013-2017)
    • 張艦月 主編/2018-7-1/ 北京理工大學(xué)出版社/定價:¥199
    • 本書匯集整理了材料學(xué)院大學(xué)生參與社會實(shí)踐的所行所思所感所得,依據(jù)實(shí)踐內(nèi)容,分為“胸懷壯志”“明德精工”“創(chuàng)新包容”“時代擔(dān)當(dāng)”四個板塊,每個版塊精心挑選大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)所撰寫的實(shí)踐報(bào)告及品悟等,均是材料學(xué)子心系國家、情系人民的具體體現(xiàn)。 本書的出版能夠有助于新時代大學(xué)生的茁壯成長,堅(jiān)定廣大青年的理想信念,能夠幫助大學(xué)

    • ISBN:9787568258982
  • 寶貝起航
    • 寶貝起航
    • 張潔 主編/2018-7-1/ 光明日報(bào)出版社/定價:¥48
    • 《寶貝起航》親子課程,依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的精神進(jìn)行設(shè)計(jì),面向2-3歲寶寶及其家長、親子園教師;顒釉O(shè)計(jì)具有全面性、互動性、活動性等特點(diǎn);注重互動、體驗(yàn)、交往、表達(dá);注重提供生活化的操作材料,注重與幼兒園一日生活的銜接;注重與家長的有效溝通,使家長成為教育的合作伙

    • ISBN:9787519442477
  • 毓秀微風(fēng)構(gòu)筑師生精神家園
    • 毓秀微風(fēng)構(gòu)筑師生精神家園
    • 樊偉 主編/2018-7-1/ 光明日報(bào)出版社/定價:¥68
    • 本書以學(xué)校工作領(lǐng)域?yàn)橐罁?jù)排列篇章,圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),收錄集結(jié)了一系列體現(xiàn)學(xué)校工作進(jìn)展和育人實(shí)效的理論創(chuàng)新、特色經(jīng)驗(yàn)、校園文化、實(shí)踐育人等方面的成果。這些成果從不同的角度反映了近年來學(xué)校在推動高校德育創(chuàng)新發(fā)展的可喜成績和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

    • ISBN:9787519442439
  • 教學(xué)策略設(shè)計(jì)
    • 教學(xué)策略設(shè)計(jì)
    • 王允慶,孫宏安著/2018-7-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥65
    • 本書從教學(xué)策略的概念、分類和選擇三方面(分別對應(yīng):是什么?有哪些?怎么做?)為教師提供了關(guān)于教學(xué)策略設(shè)計(jì)的理性思考和具體的設(shè)計(jì)操作。本書主要創(chuàng)新之處在于以下幾方面:澄清了教學(xué)策略和教學(xué)方法的區(qū)別和聯(lián)系;從教學(xué)活動、教學(xué)理論和教學(xué)結(jié)果(教學(xué)目標(biāo))三個方面對教學(xué)策略進(jìn)行分類,即教學(xué)策略設(shè)計(jì)的基本路徑;提出一個教學(xué)策略設(shè)計(jì)(

    • ISBN:9787030583543
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)管理的實(shí)踐與研究
    • 小學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)管理的實(shí)踐與研究
    • 徐國海 主編/2018-7-1/ 光明日報(bào)出版社/定價:¥45
    • 本書是對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)流程及經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。全書共分四個篇章:*篇作業(yè)設(shè)計(jì),是對各個單元的作業(yè)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)科整合、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)生參與;第二篇科學(xué)分析,從行政管理角度、任課教師教學(xué)角度和學(xué)生答題角度等進(jìn)行分析、綜合;第三篇是講評課模式,主要是學(xué)生完成單元作業(yè)后,教師與學(xué)生進(jìn)行分析、交流等互動活動;第四篇是個別

    • ISBN:9787519441913
  • 文化視角下的數(shù)學(xué)教學(xué)研究
    • 文化視角下的數(shù)學(xué)教學(xué)研究
    • 王芳著/2018-7-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥52
    • 本書緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,既從中觀層面探討數(shù)學(xué)文化與教育過程的銜接問題,又從微觀層面研究數(shù)學(xué)文化進(jìn)入高中課堂的具體實(shí)施過程,為中學(xué)數(shù)學(xué)教育界同仁開展數(shù)學(xué)文化教育提供參考。全書共7章,內(nèi)容包括數(shù)學(xué)文化之不容或缺、數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的融合、數(shù)學(xué)文化的課堂詮釋、數(shù)學(xué)思維的人文意蘊(yùn)、數(shù)學(xué)思想的智慧啟迪、數(shù)學(xué)概念的HPM重構(gòu)、數(shù)

    • ISBN:9787030580740
  • 民族教師課堂教學(xué)特質(zhì)比較研究
    • 民族教師課堂教學(xué)特質(zhì)比較研究
    • 尹筱莉著/2018-7-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥99
    • 本書立足少數(shù)民族雙語教師課堂教學(xué)現(xiàn)場,以實(shí)踐記錄和反思為基礎(chǔ),借助豐富的學(xué)科案例來展現(xiàn)少數(shù)民族教師專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀!禕R》本書聚焦于中學(xué)化學(xué)少數(shù)民族雙語教師課堂教學(xué)特質(zhì)研究,透視了不同類型化學(xué)知識主題下,少數(shù)民族專家教師與新手教師在課堂教學(xué)行為、教學(xué)知識圖式、教學(xué)思路和教學(xué)情意方面的特征,從多角度分析比較了其特征的差異,

    • ISBN:9787030579874
  • 參與式教學(xué)的理論與實(shí)踐
    • 參與式教學(xué)的理論與實(shí)踐
    • 沈小碚主編/2018-7-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥52
    • 本書全面而深入地對參與式教學(xué)進(jìn)行了剖析,并且引用了大量有針對性的案例來說明參與式教學(xué)的特點(diǎn)。全書共七章,*章詳細(xì)地介紹了參與式教學(xué)的概念、特征和意義,對參與式教學(xué)進(jìn)行了深入淺出的論述;第二章到第六章分別介紹了參與式教學(xué)的原則、策略、設(shè)計(jì)、組織和評價;第七章重點(diǎn)闡述了參與式教學(xué)模式的內(nèi)涵,以及各學(xué)科的參與式教學(xué)模式,旨在

    • ISBN:9787030578891
  • 專家型數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為案例研究
    • 專家型數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為案例研究
    • 葉立軍著/2018-7-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥79
    • 本書在分析和借鑒了國內(nèi)外新手教師和專家教師教學(xué)行為比較研究的基礎(chǔ)上,利用訪談、課堂錄像分析等方法,在課堂觀察、分析的基礎(chǔ)上,選擇了六位專家型數(shù)學(xué)教師六節(jié)課作為研究對象,分別從代數(shù)、幾何的概念課、復(fù)習(xí)課研究了專家型教師課堂提問、課堂教學(xué)語言、課堂教學(xué)反饋、等待等四種教師教學(xué)行為并對學(xué)生參與行為進(jìn)行了分項(xiàng)研究,分別歸納出專

    • ISBN:9787030570987
  • 碩士研究生入學(xué)考試試題與解答 生物化學(xué)
    • 碩士研究生入學(xué)考試試題與解答 生物化學(xué)
    • 祁國榮/2018-7-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥49
    • 本書在*版的基礎(chǔ)上,重新進(jìn)行了調(diào)整、精心修訂。全書匯編了中國科學(xué)院歷年碩士研究生生物化學(xué)入學(xué)考題,基本反映了現(xiàn)代生物化學(xué)研究生入學(xué)考試的方向。內(nèi)容涵蓋了氨基酸、肽、蛋白質(zhì)、酶、核苷、核苷酸、核酸、基因、糖類、生物膜、脂類、激素、維生素、代謝和其他。附有詳細(xì)參考答案和答題要求,注重啟發(fā)性。

    • ISBN:9787030131614