1.授課過程中,采用翻轉(zhuǎn)課堂、雨課堂、騰訊會議、ZOOM等開展線上線下教學(xué)。同時,已完成《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)7輪,吸引了1000名以上的學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中。2.將課程思政融入《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)中:《體育經(jīng)濟(jì)學(xué)》是課程思政建設(shè)的天然實驗室。中國體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展史與改革歷程本身蘊含著立德樹人的價值意蘊,是專業(yè)知識與理想信念、品德
本書由基礎(chǔ)篇、專項篇、應(yīng)用篇共24章內(nèi)容組成,從人體生物學(xué)視角分析了10個夏季項目、2個冬季項目和3個殘奧項目的運動員特征及比賽和訓(xùn)練特征,并對6種訓(xùn)練方法和負(fù)荷量化方法及10種體能測試方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
本書分為三部分,總報告分析了我國高校體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展形勢及挑戰(zhàn),分析了我國高校體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育今后的發(fā)展趨勢,提出了我國高校體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)面臨的四大主要挑戰(zhàn)和四大未來發(fā)展方向;分報告分別從產(chǎn)業(yè)生態(tài)、師資及學(xué)生情況、發(fā)展指數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建等多角度,對我國高校體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進(jìn)行了調(diào)查分析;解讀篇對2021
《運動與心理健康》的內(nèi)容核心為身體運動與心理健康之間的關(guān)系。傳統(tǒng)的運動心理學(xué)側(cè)重競技運動過程中的心理現(xiàn)象和行為特征,《運動與心理健康》主要闡述了動作、身體姿勢與心理之間的關(guān)系。《運動與心理健康》除緒論外包括十章,內(nèi)容涵蓋五大部分。第一部分主要介紹身體與心理的相互作用;第二部分著重介紹了身體運動對感知覺的影響,以及運動如
是以運動項目市場本位的新型體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理教材,緊緊圍繞運動項目市場特征這一主線。全教材共分四個板塊,全面分析了運動項目市場特征。本教材采用S-C-P理論分析范式,從運動項目的基本屬性、市場結(jié)構(gòu)、市場行為、市場績效等四個板塊對運動項目市場特征進(jìn)行分析。其中,運動項目的基本屬性主要探討運動項目的發(fā)展、歷史和文化屬性等內(nèi)容
《體育文化與產(chǎn)業(yè)研究》是中國學(xué)術(shù)界第一本體育類集刊,旨在匯聚全國關(guān)心體育文化和體育產(chǎn)業(yè)的管理者、企業(yè)家、一線工作者、專家、學(xué)者,洞察體育學(xué)術(shù)脈絡(luò),記錄體育學(xué)術(shù)變遷,發(fā)出時代體育強(qiáng)音,弘揚中華體育精神,繁榮中國體育學(xué)術(shù),傳播體育學(xué)術(shù)思想,不斷推進(jìn)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系建設(shè)和創(chuàng)新,進(jìn)而促進(jìn)體育文化交流,加快體育產(chǎn)業(yè)發(fā)
本書以案例教學(xué)為點,以我國體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)為指向,以體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué)理論探析與模式構(gòu)建為網(wǎng),立足于我國體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué)模式的行動研究,討論相關(guān)概念的內(nèi)涵與外延,借鑒碩士研究生跨學(xué)科案例教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn),調(diào)查我國體育碩士案例教學(xué)的現(xiàn)狀,構(gòu)建我國體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué)模式,開展案
《大學(xué)體育與健康下冊》(第二版)介紹了傳統(tǒng)運動——排球運動、羽毛球運動、足球運動、籃球運動,和符合現(xiàn)社會發(fā)展、普及性較好、關(guān)注度高的運動——體適能、定向運動、排舞運動、健美操運動。本書的編寫以滿足當(dāng)代大學(xué)生的體育運動需求為度,致力于培養(yǎng)學(xué)生的競爭精神、規(guī)則意識、團(tuán)隊精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、公平觀念。本書通俗易懂,適用于高等院校
《大學(xué)體育與健康上冊》(第二版)以體育與健康的基本理論知識為主導(dǎo),闡述了運動的科學(xué)基礎(chǔ)、科學(xué)鍛煉與康復(fù)保健,以及傳統(tǒng)運動——武術(shù)運動、田徑運動、乒乓球運動、太極拳,和符合現(xiàn)代社會發(fā)展、普及性較好、關(guān)注度高的運動——極限飛盤,最后闡述了健康標(biāo)準(zhǔn)與測評的內(nèi)容。本書的編寫以滿足當(dāng)代大學(xué)生的體育運動需求為度,致力于培養(yǎng)學(xué)生的競
本教材是普通高等教育體育學(xué)一流本科專業(yè)系列教材之一,通過對運動營養(yǎng)與健康概述、營養(yǎng)素與健康、運動營養(yǎng)與能量等基礎(chǔ)知識的介紹,從肥胖癥、血脂異常、糖尿病和高血壓等慢性疾病的定義、流行現(xiàn)狀與趨勢、危害、評估方法、病因、機(jī)制、運動干預(yù)措施和營養(yǎng)干預(yù)措施等多方面提供科學(xué)而實用的慢性疾病防治知識。全書注重實踐,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)居民身
運動生物力學(xué)研究體育運動中人體運動力學(xué)的行為規(guī)律與機(jī)制,是力學(xué)和生命科學(xué)結(jié)合的前沿交叉學(xué)科。運動生物力學(xué)涵蓋了體育、生物、醫(yī)學(xué)、物理、材料、力學(xué)與工程等多個領(lǐng)域的學(xué)科,是體育學(xué)、力學(xué)、生物學(xué)、信息科學(xué)發(fā)展的新的驅(qū)動力和生長點。本書由緒論、運動生物力學(xué)研究方法、運動表現(xiàn)與技術(shù)的生物力學(xué)分析、運動訓(xùn)練的生物力學(xué)、運動控制與
體育美育中的“體美融合”是身體運動實踐中的思政課,體育中美的引導(dǎo)教育與傳播是對學(xué)生人文情懷的重新喚醒,是促進(jìn)其身心健康統(tǒng)一,提高個人對于“美”的價值構(gòu)建的關(guān)鍵所在。筆者以體育教學(xué)為例,在多年的教學(xué)實踐中,搜集和儲存了大量涉及體育與美育相融的一手資料,對體育課程中的美育及社會化研究進(jìn)行總結(jié)和整理,并運用社會學(xué)研究方法,以
本教材對體育社會學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和方法、體育社會學(xué)主要研究領(lǐng)域進(jìn)行了系統(tǒng)介紹。本教材可以使學(xué)生掌握社會學(xué)的基礎(chǔ)理論知識、基本思維方法和基本研究方法,并能運用這些理論和方法對體育社會現(xiàn)象、問題等進(jìn)行科學(xué)地認(rèn)識,提升學(xué)生的理論認(rèn)識能力和科學(xué)思維,深化對體育文明和體育社會發(fā)展的認(rèn)識,促進(jìn)學(xué)生對體育現(xiàn)實特別是體育國情的了解,使
腰部功能強(qiáng)化訓(xùn)練介紹了人體運動系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,并重點講解了腰部的解剖學(xué)結(jié)構(gòu)與功能,接著對腰部損傷風(fēng)險的篩查方法進(jìn)行了解析,隨后以真人示范、分步驟圖解的方式,對強(qiáng)化腰部功能的七大訓(xùn)練步驟及動作練習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)闡釋與展示,提供了針對不同目標(biāo)的訓(xùn)練方案,旨在幫助讀者通過科學(xué)訓(xùn)練預(yù)防腰部損傷,緩解腰部疼痛,恢復(fù)并強(qiáng)化腰部功能。
肩關(guān)節(jié)功能強(qiáng)化訓(xùn)練介紹了人體運動系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,并重點講解了肩關(guān)節(jié)解剖學(xué)結(jié)構(gòu)與功能,接著對肩關(guān)節(jié)損傷風(fēng)險的篩查方法進(jìn)行了解析,隨后以真人示范、分步驟圖解的方式,對強(qiáng)化肩關(guān)節(jié)功能的七大訓(xùn)練步驟及動作練習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)闡釋與展示,提供了針對不同目標(biāo)的訓(xùn)練方案,旨在幫助讀者通過科學(xué)訓(xùn)練預(yù)防肩關(guān)節(jié)損傷,緩解肩關(guān)節(jié)疼痛,恢復(fù)并強(qiáng)化肩關(guān)
膝關(guān)節(jié)功能強(qiáng)化訓(xùn)練介紹了人體運動系統(tǒng)基礎(chǔ)知識,并重點講解了膝關(guān)節(jié)解剖學(xué)結(jié)構(gòu)與功能,接著對有關(guān)膝關(guān)節(jié)損傷風(fēng)險的關(guān)節(jié)活動度及功能動作篩查方法進(jìn)行了解析,隨后以真人示范、分步驟圖解的方式,對強(qiáng)化膝關(guān)節(jié)功能的七大訓(xùn)練步驟及其對應(yīng)的動作練習(xí)進(jìn)行了詳細(xì)闡釋與展示,提供了針對不同目標(biāo)的訓(xùn)練計劃,旨在幫助讀者通過科學(xué)訓(xùn)練預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷
泡沫軸使用手冊是一本泡沫軸使用工具書。全書先介紹了泡沫軸及其使用原理、使用益處、分類與選擇、使用注意事項,隨后針對不同類型、不同運動量的人群給出了不同的泡沫軸放松計劃,并根據(jù)不同身體部位進(jìn)行分類,闡述了不同部位可能產(chǎn)生的疼痛,并通過100余幅真人示范圖分步驟詳解多個訓(xùn)練動作。本書旨在幫助讀者增強(qiáng)力量和柔韌性,有效預(yù)防和
"本書充分考慮大學(xué)生群體的體育課程需求,將大學(xué)體育理論與健康知識和運動損傷預(yù)處理相結(jié)合,內(nèi)容呈現(xiàn)出專項化特征。全書共分為五篇:體育健康理論篇、體育與文化篇、學(xué)校體育體育篇、現(xiàn)代運動篇、民族體育篇。系統(tǒng)地介紹了籃球、排球、足球網(wǎng)球太極拳、搏擊、武術(shù)、跳竹杠、木板鞋、踩高蹺等體育項目的基本技術(shù)、練習(xí)要求與方法、比賽規(guī)則以及
為提高身體體質(zhì)與運動能力,青少年應(yīng)積極響應(yīng)國家的《健康中國行動(20192030年)》,主動參加體育鍛煉,有效提高體質(zhì)健康水平。本《青少年體育鍛煉方案與健康》體育鍛煉方案的研制與提出旨在更好地為青少年科學(xué)運動服務(wù)!肚嗌倌牦w育鍛煉方案與健康》分為兩大部分:一是分析體育鍛煉方案的定義、分類與作用,體育鍛煉方案的制定原理等
本書運用系統(tǒng)工程理論,通過模擬高校體育對學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)影響因素的變化,建立定量分析模型,結(jié)合現(xiàn)行高校體育課程體系和教學(xué)質(zhì)量評價體系產(chǎn)生的影響,對其進(jìn)行定性分析,確立最優(yōu)的以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為基本框架的高校體育課程體系。