本書將語篇結(jié)構(gòu)作為研究對象，考察其在交替?zhèn)髯g技能習(xí)得階段和夯實(shí)階段對于教學(xué)材料難度的影響。全書共分為六章。第1章是對本書研究的整體介紹，包括研究起源、研究問題、研究目的、研究方法和研究意義。第2章回顧前人文獻(xiàn)，闡明本書的研究問題是如何在口譯難度影響因素研究交替?zhèn)髯g教學(xué)和口譯能力發(fā)展交替?zhèn)髯g過程和評估研究語篇結(jié)構(gòu)研究四大

本書是一本關(guān)于實(shí)證研究之寫作法的嘗試性（常識性）著作，乃是有感于指導(dǎo)學(xué)生的痛苦以及青年同仁及學(xué)子在學(xué)術(shù)研究中尋捷徑而難遇、覓技巧而不得、急于求成而不得章法、基礎(chǔ)薄弱而無從習(xí)練的尷尬或窘境而特意撰寫的方法論著作。有別于聚焦技術(shù)實(shí)現(xiàn)的方法類著作，本書旨在助力實(shí)證研究之寫作實(shí)現(xiàn)，為其發(fā)問構(gòu)思設(shè)計寫作打通最后一公里；為推動高校

本書以當(dāng)代句法理論為參照，分析了英漢語中代表性的句法結(jié)構(gòu)。全書共包括六章，除第一章緒論與最后一章結(jié)語外，其中第二章主要內(nèi)容為生成語法中的句法理論，介紹了生成語法理論以及優(yōu)選句法理論。第三章為話題結(jié)構(gòu)的句法分析，主要分析英漢語中的話題結(jié)構(gòu)。第四章是控制結(jié)構(gòu)的句法分析，主要分析英漢語中的控制結(jié)構(gòu)。第五章是英漢句法結(jié)構(gòu)的優(yōu)選

教材的著手點(diǎn)主要集中在高尚理想和正確價值觀的建設(shè)、人格的提升、情感的激發(fā)、文學(xué)經(jīng)典的熏陶和智慧的培育，內(nèi)容分為“文學(xué)與人生”，“文學(xué)與審美”“文學(xué)與生活”“文學(xué)與文化”四部分內(nèi)容。以推薦人文觀覽平臺和閱讀書目為重點(diǎn)，結(jié)合文學(xué)、藝術(shù)欣賞的功能、方法等范文導(dǎo)讀，倡導(dǎo)語文在課外，真正的語文是文化，是生命終身相伴的行侶理念，培

本書對漢語動結(jié)式進(jìn)行了基于用法的研究,包括語料庫分析和可接受度調(diào)查。首先對于漢語動結(jié)式的語料庫研究,基于“現(xiàn)代漢語述補(bǔ)結(jié)構(gòu)用法數(shù)據(jù)庫”(theOnlineDatabaseonVerb-ResultativeConstructionsinContemporaryChinese,ODVRC)中列出的結(jié)果XP,從蘭卡斯特漢語

本書收入德語B1考試(新題型)模擬題共15套及其配套參考答案和錄音文字，完全按照標(biāo)準(zhǔn)考試規(guī)定的聽說讀寫等4大模塊進(jìn)行綜合訓(xùn)練。書末附試題參考答案和聽力錄音文字，可供備考B1考試的學(xué)習(xí)人員操練使用。

本教材正文共有7章,首章“普通話水平測試概述”;第二章“讀單音節(jié)字詞”;第三章“讀多音節(jié)詞語”;第四章“判斷選擇”;第五章“朗讀短文”;第六章“命題說話”;第七章“PSC模擬測試”。本書內(nèi)容詳實(shí)具體,對學(xué)生掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話,糾正語音、語法錯誤,提高普通話水平具有很好的輔導(dǎo)作用。

本書緊密結(jié)合應(yīng)用文寫作的實(shí)際需要,科學(xué)地設(shè)置了針對性和實(shí)用性較強(qiáng)的七章內(nèi)容:第一章為應(yīng)用文概述,第二章為黨政機(jī)關(guān)公文,第三章為事務(wù)文書,第四章為書信宣講柬帖類文書,第五章為學(xué)業(yè)求職文書,第六章為經(jīng)濟(jì)文書,第七章為新聞基礎(chǔ)寫作和新媒體寫作。本書旨在培養(yǎng)學(xué)生處理職業(yè)生涯及日常生活中應(yīng)用文的寫作能力,為學(xué)生走向社會后的應(yīng)用文

本書是“研究生學(xué)術(shù)英語實(shí)用教程”系列教材之一。本教材基于學(xué)生對英語學(xué)術(shù)文獻(xiàn)閱讀的現(xiàn)實(shí)需求，全方位呈現(xiàn)學(xué)術(shù)英語文體尤其是理工類學(xué)術(shù)論文的篇章結(jié)構(gòu)特征和語言特點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的通用學(xué)術(shù)英語文本閱讀技能及寫作技能。與同類教材相比，本教材更具系統(tǒng)性和可操作性，支持研究型學(xué)習(xí)，可以滿足研究生以及高年級本科生快速、有效提升學(xué)術(shù)英語

本教材共分十二章，每章聚焦演講技巧或知識的一個方面。教材突出課程思政，在潛移默化中提升學(xué)生“講好中國故事、傳播中國文化”的能力；融通知識技能，既幫助學(xué)生建構(gòu)英文演講理論知識，也注重發(fā)展其語言能力和技巧，并注重將演講理論與跨文化交際及邏輯思維等知識有機(jī)融合。本教材支持移動學(xué)習(xí)，同時，在中國大學(xué)慕課網(wǎng)上還有配套的精品慕課。