段注說文攷校羣書類纂

本書選取索�？死账�、莎士比亞、王爾德、易卜生、契訶夫、斯特林堡、蕭伯納、梅特林克、皮蘭德婁、布萊希特、奧尼爾、貝克特等劇作家的經(jīng)典劇作，從作品的文化背景、劇作家、情節(jié)等方面對劇作進(jìn)行介紹，選取劇作的經(jīng)典選段并設(shè)置針對劇本內(nèi)容的思考題及批判式思維能力題，著重讀者對戲劇作品的理解和欣賞，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情，提高思辨能力

本書以《同音》(重印本)、《文�！贰段暮ｋs類》為基礎(chǔ),對西夏文字結(jié)構(gòu)、西夏文文法、語音進(jìn)行探索,還對西夏文佛經(jīng)、西夏軍事、醫(yī)藥、占卜等文書進(jìn)行整理和分析,利用西夏人自己撰寫的字書、韻書,嘗試去復(fù)原西夏的語言體系,是目前較為系統(tǒng)地研究西夏語言文字的著作,對于學(xué)者進(jìn)一步了解和研究西夏的語言文字具有較高的參考價值。

本書分為上、下兩篇,上篇為《訓(xùn)詁學(xué)概論》,包括緒論、訓(xùn)詁的體裁與格式、訓(xùn)詁的內(nèi)容、訓(xùn)詁的方法、訓(xùn)詁常用術(shù)語、訓(xùn)詁工作必備知識等九章;下篇為《訓(xùn)詁學(xué)發(fā)展簡史》,用五章內(nèi)容具體闡述了中國古代從先秦到清朝各個時期訓(xùn)詁學(xué)的發(fā)展歷史。

本書是關(guān)于語言習(xí)得研究中形式-意義聯(lián)結(jié)研究的一部論文集。自20世紀(jì)60年代開展語素研究以來,形式-意義聯(lián)結(jié)的概念一直以各種形式存在并受到學(xué)界的關(guān)注,相關(guān)研究頗為豐富。本書是嚴(yán)格篩選國際二語習(xí)得的形式-意義相關(guān)的論文結(jié)集而成,其中大多為國際著名語言學(xué)家有影響的大作。該書為讀者展示了不同理論取向的二語習(xí)得研究者對形式-意義

本書分為8章,按歷史發(fā)展進(jìn)程闡釋了人類語言的發(fā)展及其存在的明顯差異和重要的共性,并深入挖掘了第二語言或外語學(xué)習(xí)的本質(zhì)及其發(fā)展和變化。書中不僅介紹了希臘人對史前普遍語法的貢獻(xiàn),羅馬雙語制,中世紀(jì)早期首批外語語法書的出現(xiàn),以及中世紀(jì)思辨語法學(xué)家為定義人類語言的基本要素所做的貢獻(xiàn),而且展示了在文藝復(fù)興擴(kuò)大了人們對語言差異的意

本書圍繞第二語言習(xí)得研究關(guān)鍵期的假說提供了不同側(cè)重點(diǎn)的闡述與分析,包括第二語言習(xí)得關(guān)鍵期假說的系統(tǒng)闡釋及語言學(xué)家們對其的爭議點(diǎn),并以雙語者的眼動及行為證據(jù)為基礎(chǔ)驗(yàn)證沉浸式第二語言習(xí)得對神經(jīng)系統(tǒng)的影響,還介紹了語言規(guī)模與關(guān)鍵期的協(xié)同進(jìn)化,第二語言習(xí)得關(guān)鍵期年齡與語言表現(xiàn)的關(guān)系,第二語言高階學(xué)習(xí)者的發(fā)音最終習(xí)得的個案研究,

本書的研究旨在促進(jìn)這種跨學(xué)科的理解與交融。首先討論了認(rèn)知科學(xué)這一寬泛領(lǐng)域與言語產(chǎn)出相關(guān)的基本概念,澄清了一些概念和操作上的問題。其次總結(jié)了認(rèn)知科學(xué)與二語習(xí)得和產(chǎn)出這一具體領(lǐng)域有關(guān)的研究和發(fā)現(xiàn),包括詞匯、句法和音系編碼背后的認(rèn)知過程以及學(xué)習(xí)者的自我監(jiān)控和交際策略等方面,最后提出了雙語言語產(chǎn)出的融合模型,并指出未來潛在的研

張程，中共黨員，四川大學(xué)文學(xué)碩士，韓國嶺南大學(xué)文學(xué)博士，成都大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育系主任，教工一支部書記，主要研究方向?yàn)闈h語詞匯、語法等。迄今已在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文十余篇。此外還致力于漢語教學(xué)方面的研究。

本書是連續(xù)出版物，由中國語音學(xué)會主辦，由中國社會科學(xué)院語言研究所承辦。每年兩本。本期為《中國語音學(xué)報(第18輯)》文章包括《實(shí)驗(yàn)音系學(xué)綜述》《普通話中的語音增強(qiáng)現(xiàn)象》《從聲學(xué)距離講算看漢語聲韻母的特點(diǎn)》《自閉癥兒童語音情感感知研究》等文章。本書是中國語音學(xué)界最新成果的發(fā)布平臺。