當(dāng)你剛剛從《魔獸世界》《上古卷軸》《文明》等游戲中抽身出來，讓沉浸、緊張的游戲體驗暫停一下，放空的大腦可能會提出幾個有趣的問題，比如游戲中的我跟現(xiàn)實(shí)中的我是同一個人嗎？玩暴力電子游戲會讓玩家變暴力嗎？為什么Wii游戲畫面極為粗糙，卻有那么多人喜歡玩？……如果有人想要認(rèn)真回答這些問題，最終必須

"勞動教育的核心在于幫助大學(xué)生樹立正確的勞動觀念和思想，深化對馬克思主義勞動觀的理解，并重視勞動教育的文化價值及其精神引領(lǐng)作用。對于高等院校的大學(xué)生來說，勞動教育應(yīng)涵蓋實(shí)踐性勞動、創(chuàng)造性勞動和服務(wù)性勞動，旨在探索適應(yīng)新時代要求的勞動教育新模式，并展現(xiàn)當(dāng)代勞動者卓越的精神風(fēng)貌。 《大學(xué)生勞動教育》分為三個模塊，共十章內(nèi)容

《教育心理學(xué)(第三版)》系統(tǒng)介紹了教育心理學(xué)的基本知識和最新研究成果，由基本理論、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理和個性心理4部分組成，共12章，內(nèi)容涵蓋國內(nèi)外當(dāng)代教育心理學(xué)的新發(fā)展，同時緊密結(jié)合我國高校的教學(xué)和國家教師資格證培訓(xùn)與考試的實(shí)際，涉及教育心理學(xué)導(dǎo)論、學(xué)生心理發(fā)展理論、學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)動機(jī)、知識的獲得、學(xué)習(xí)策略、問題

"本書是《科技論文規(guī)范寫作與編輯》（第4版）的提升版及《科研論文寫作與投稿》的配套版。融進(jìn)對科技論文的新認(rèn)識，講述科技論文的規(guī)范寫作、表達(dá)，既有工作實(shí)踐、探索心得，又有相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，還有論文案例評析和參考修改。 本書共有15章，涵蓋科技論文基礎(chǔ)知識及實(shí)現(xiàn)途徑，科技論文主體各個組成部分（題名、引言、材料與方法、結(jié)果與討

21世紀(jì)以來，以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)為依托的新媒體呈現(xiàn)快速發(fā)展的態(tài)勢。大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展既是深化思想政治教育學(xué)科體系和實(shí)踐活動的必要之舉，也是加強(qiáng)意識形態(tài)教育和提升大學(xué)生主體素質(zhì)的必然要求。本書首先概述了大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新的基本概念，其次對大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀進(jìn)行了簡要分析，最后從理念、方法、內(nèi)容、機(jī)制等方

本書利用圖像化數(shù)學(xué)思維，將數(shù)學(xué)概念和知識變得生動形象；通過逐步的演繹，展示了數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在邏輯和層次，幫助讀者提高學(xué)習(xí)效率并提升應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力。本書強(qiáng)調(diào)啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方式，在知識呈現(xiàn)上給予讀者充分的思考空間，以培養(yǎng)其獨(dú)立思考的能力。這是一本每個人都應(yīng)該讀一讀的數(shù)學(xué)科普書，它能讓你從多個角度看到數(shù)學(xué)不同的樣子，從而體會

本書圍繞孩子的作業(yè)心態(tài)、作業(yè)能力和作業(yè)習(xí)慣，為家長提供了一套適合家庭使用的作業(yè)支持系統(tǒng)，幫助家長從小學(xué)開始，逐步培養(yǎng)孩子自主、獨(dú)立的作業(yè)能力和習(xí)慣。本書每部分都為家長提供將方法落地的作業(yè)支持工具，并結(jié)合孩子三個不同發(fā)展階段的特點(diǎn)，提供了有針對性的作業(yè)支持方案，方便家長制訂適合自己孩子實(shí)際情況的作業(yè)支持計劃。

本書是育英科技課程系列叢書之一,由《學(xué)習(xí)指南》和《實(shí)踐指南》2個分冊組成�！秾W(xué)習(xí)指南》,共6章,圍繞Python基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)脈絡(luò),基于在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的疑問,以問題的方式引發(fā)思考并開展探究,啟發(fā)你帶著疑問主動開展探究式學(xué)習(xí),在知識探究學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上緊跟實(shí)踐運(yùn)用,并引導(dǎo)你在實(shí)踐中發(fā)散思維,抓住實(shí)踐中的新思考或疑問拓寬

本書首先從教育、科技、人才三位一體的高度提出了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐之道:針對大學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐起步階段常常遇到的困惑,揭示了選題之根、定位之略、道路之策;從高等教育對于國家和人類發(fā)展的重要性角度回答了怎么選題的問題;從高等教育價值塑造、能力培養(yǎng)和知識傳授三大任務(wù)的時代意蘊(yùn)角度,明確教育為本,揭示了用實(shí)踐思政構(gòu)建科創(chuàng)競賽項目核心

本書是育英科技課程系列叢書之一,依據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,從初中數(shù)學(xué)內(nèi)容出發(fā),給出了15個數(shù)學(xué)模型,每個模型都遵循數(shù)學(xué)建模的基本方法,從模型背景、提出問題、分析問題、模型假設(shè)、模型建立、模型分析、模型推廣、模型應(yīng)用和模型意義等幾個方面引導(dǎo)學(xué)生思考和探究,并在模型后面給出了拓展閱讀和探究題目,著力培養(yǎng)