圖解腫瘤生物學

《藥用基礎化學（上冊）》依據高等職業(yè)教育藥學、藥品生產技術和藥品經營與管理等相關專業(yè)的指導性教學計劃和各專業(yè)對有機化學及其相關的無機化學知識要求編寫。全書共十五章。第一章主要介紹無機化學概述。第二章至第四章是無機化學基礎知識，包括原子和分子結構及常見元素。第五章是有機化學概述，主要介紹有機化合物的特性和研究方法。從第六

本書從臨床實用角度出發(fā)，編者根據多年的臨床經驗總結，從診斷及鑒別診斷的原則與方法入手，精練地介紹了常見的感染性疾病和肝病的臨床特點和相似疾病的鑒別診斷要點、各器官系統(tǒng)感染性疾病的鑒別診斷思路等內容。本書適合感染病科、內科、全科、兒科、外科、急診科等科的臨床醫(yī)生，尤其是處在學習階段的碩/博士研究生、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師臨床

本書按照中醫(yī)學的課程體系分為6章，依次從中醫(yī)的基本理論、病因病機、診法、辨證、常用中藥、方劑的組成運用、臨床疾病的診治等方面進行敘述。第一章介紹中醫(yī)學基本理論、基本知識和基本思維方法。第二章中醫(yī)診斷基礎，介紹中醫(yī)診察病情、判斷病種、辨別證候的基礎理論、知識和方法。第三章中藥功效與辨識，對中藥的炮制、藥性、配伍等知識進行

本書內容主要基于作者團隊建立的多種用于抗真菌藥物篩選和活性評價的醫(yī)學真菌生物實驗標準操作方法，旨在為真菌藥物研發(fā)提供參考依據。主要內容分為四篇：第1篇，體外抗真菌活性篩選常用方法；第2篇，抗真菌作用機制研究常用方法；第3篇，真菌感染動物模型建立及體內抗真菌活性評價；第4篇，常用的真菌分子生物學實驗及應用舉例。本書可為真

本書撰寫了在國內首次提出建立激光誘發(fā)電位的方法，采用可調半導體激光器提供連續(xù)輸出的灼燒感痛溫覺刺激，采用固體染料激光器提供脈沖輸出的沖擊感痛溫覺刺激，對人手背中心進行刺激，提取激光誘發(fā)電位，作為鎮(zhèn)痛程度評估指標，結合基于小波多尺度分解與重建的激光誘發(fā)電位快速提取方法，既能穩(wěn)定客觀地量化監(jiān)測疼痛程度，又降低了受試者的痛苦

近年來，以人工智能為代表的新技術革命給醫(yī)學領域帶來了重大變革。中西醫(yī)結合醫(yī)學是我國原創(chuàng)的醫(yī)學學科，將人工智能等新技術與中西醫(yī)結合深度融合，豐富和發(fā)展中西醫(yī)結合醫(yī)學學科，成為我國新時代醫(yī)學創(chuàng)新和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要組成部分。本書從中西醫(yī)結合的核心理念與方法出發(fā)，全面梳理了人工智能在醫(yī)療健康領域的最新進展，對機器學習、深

全書共分為八個主題鮮明的單元，每個單元圍繞一個精心策劃的主題，以衛(wèi)生健康科普知識和真實醫(yī)護情境及敘事展開，如公共衛(wèi)生話題、常見病防治、未來醫(yī)療、醫(yī)患故事等。既有衛(wèi)生知識科普講解，又有涵蓋國際醫(yī)護領域最新動態(tài)與新聞報道，還有記敘文形式展現(xiàn)的護理人員職業(yè)生活和感人故事，將語言、知識、情感、思政有機融為一體。通過課文學習，普

依據食品檢測崗位實際工作需求，本教材包括六個項目：食品中水分含量的檢測、食品中脂肪含量的檢測、食品中碳水化合物含量的檢測、食品中蛋白質和氨基酸態(tài)氮含量的檢測、食品中灰分和礦物質含量的檢測、食品中維生素含量的檢測，使學生掌握食品安全檢測基本理論知識和食品安全檢測崗位應用性知識的同時，學會食品營養(yǎng)成分檢測基本操作規(guī)范和技能

本教材設定了緒論、微生物基礎、免疫學基礎和微生物學與免疫學在醫(yī)藥領域的應用四大模塊，共分為7個項目。教材以立德樹人為導向，以產教融合為特色，堅持“雙元”開發(fā)，注重課程思政教育、勞動教育和職業(yè)素養(yǎng)教育在教材中的內化。教材內容采用“項目導向、任務驅動”的模式實施，每個項目由項目目標、項目簡介、項目實施、知識拓展、技能拓展、