本教材包括組織學(xué)和胚胎學(xué)兩大部分，共24章。內(nèi)容依照基本組織、系統(tǒng)器官、胚胎學(xué)總論、胚胎學(xué)各論展開。全書以執(zhí)業(yè)能力為導(dǎo)向，適應(yīng)醫(yī)學(xué)教學(xué)改革的需要，突顯幾個方面的特色：增加真實鏡下微觀圖片，強化形態(tài)記憶力，以大量手繪的光/電鏡示意圖及立體模式圖展示微觀結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生記憶和理解；強調(diào)理論和實踐相結(jié)的重要性，重視結(jié)構(gòu)和功能、

"本教材涵蓋組織學(xué)和胚胎學(xué)兩大部分，內(nèi)容依照四大基本組織→系統(tǒng)器官→胚胎學(xué)總論→胚胎學(xué)各論展開，共26章。每一章由導(dǎo)學(xué)、正文、復(fù)習(xí)題、網(wǎng)上學(xué)習(xí)四部分等組成。全書系統(tǒng)、簡潔地敘述了組織學(xué)與胚胎學(xué)的基本內(nèi)容，重點突出，脈絡(luò)清晰。在保證教材內(nèi)容的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性的同時，通過配套的數(shù)字課程，介紹每章內(nèi)容相關(guān)的新方法、新知

《醫(yī)用化學(xué)（第三版）》是在《醫(yī)用化學(xué)》（第二版）的基礎(chǔ)上，補充更新內(nèi)容，層次更全面的一本新教材。本書將原教材的18章擴充到21章，即在原來介紹了溶液，電解質(zhì)溶液，氧化還原和電極電勢，原子結(jié)構(gòu)、共價鍵和分子間作用力，配合物，有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，補充介紹化學(xué)反應(yīng)速率，并將烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴獨

《醫(yī)用化學(xué)》（第三版）分上、下兩篇，全書共21章。上篇為化學(xué)基礎(chǔ)部分，主要介紹溶液、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、氧化還原與電極電位、滴定分析法、比色分析法、膠體分散系等化學(xué)基礎(chǔ)理論和基本概念;下篇為有機化學(xué)部分，按官能團分類法劃分章節(jié)，采取新命名規(guī)則，主要有鏈烴、環(huán)烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、

本書是一本系統(tǒng)解剖學(xué)的實訓(xùn)教材，它緊密結(jié)合了理論教學(xué)與實訓(xùn)操作，旨在通過實踐來幫助學(xué)生鞏固和深化對解剖學(xué)知識的理解和應(yīng)用。本書依據(jù)高等學(xué)校“十四五”醫(yī)學(xué)規(guī)劃新形態(tài)教材《系統(tǒng)解剖學(xué)》（第5版）進行編寫，全書共16個實訓(xùn)項目。本書的編寫特色如下：①按照專業(yè)培養(yǎng)需求制定適用性高的教學(xué)大綱，根據(jù)編制的教學(xué)大綱進行編寫，并強化專

健身氣功是國家體育總局確立的第97個體育運動項目。它是以增進身心健康為目的，以自身形體活動、呼吸吐納、心理調(diào)節(jié)相結(jié)合為主要運動形式的民族傳統(tǒng)體育項目。經(jīng)過二十多年在全國的推廣普及，吸引了各年齡段人群，特別是中老年人群的積極參與和習(xí)練�；�于此，本書通過對中老年人群習(xí)練健身氣功的健身健心效果的探討，一方面為今后有針對性地研

本書為教育部基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)“101計劃”核心教材，將“生物化學(xué)與分子生物學(xué)”“醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)”和“醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)”等醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進行整合，按照從細(xì)胞到分子、從結(jié)構(gòu)到功能、從現(xiàn)象到本質(zhì)、從正常到異常的邏輯進行排布，包含“生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能”“細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能”“物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)”“遺傳信息與傳遞”“細(xì)胞的社會性與細(xì)胞命運

本書首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中，將比較經(jīng)典的無機合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合，反映了現(xiàn)代有機合成的新特點。在反應(yīng)機理方面做了詳細(xì)的介紹，以讀者的提高無機和有機化學(xué)理論水平，提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用，詳

安徽省普通高等學(xué)�！笆�三五”省級規(guī)劃教材。為滿足應(yīng)用型本科護理學(xué)和檢驗醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)需求，擬精簡原教材中的描述性內(nèi)容，設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“知識拓展”“護理應(yīng)用解剖”和“章節(jié)小結(jié)”等模塊，并將內(nèi)容調(diào)整為運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)等，從而促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、拓展課外知

本書為省級規(guī)劃教材，由來自全國多所醫(yī)學(xué)高等院校常年工作在教學(xué)、科研一線的專家、教授共同編寫而成，參考了國內(nèi)外組織學(xué)與胚胎學(xué)專業(yè)最新權(quán)威教科書及其他文獻，吸納近年來被公認(rèn)的新研究成果。本書主要由組織學(xué)和胚胎學(xué)兩大篇組成。組織學(xué)分為細(xì)胞、組織、器官與系統(tǒng)四個部分；胚胎學(xué)分為人體胚胎早期發(fā)生和人體主要系統(tǒng)及器官發(fā)生兩個部分。