本書供本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生使用,本版教材在第2版教材的基礎(chǔ)上,對各章節(jié)內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整,補充“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“典型案例”“微整合框”“知識拓展”等模塊內(nèi)容,修訂部分理論知識、例題、練習(xí)題和案例。再版后的教材內(nèi)容包括九章,分別是:函數(shù)、極限與連續(xù);導(dǎo)數(shù)與微分;不定積分;定積分;多元函數(shù)微積分;微分方程;線性代數(shù)基礎(chǔ);概率論;
《醫(yī)用化學(xué)(第三版)》是在《醫(yī)用化學(xué)》(第二版)的基礎(chǔ)上,補充更新內(nèi)容,層次更全面的一本新教材。本書將原教材的18章擴充到21章,即在原來介紹了溶液,電解質(zhì)溶液,氧化還原和電極電勢,原子結(jié)構(gòu)、共價鍵和分子間作用力,配合物,有機化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,補充介紹化學(xué)反應(yīng)速率,并將烷烴和環(huán)烷烴、烯烴和炔烴、芳香烴獨
《醫(yī)用化學(xué)》(第三版)分上、下兩篇,全書共21章。上篇為化學(xué)基礎(chǔ)部分,主要介紹溶液、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、原子結(jié)構(gòu)和分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、氧化還原與電極電位、滴定分析法、比色分析法、膠體分散系等化學(xué)基礎(chǔ)理論和基本概念;下篇為有機化學(xué)部分,按官能團分類法劃分章節(jié),采取新命名規(guī)則,主要有鏈烴、環(huán)烴、鹵代烴、醇酚醚、醛酮醌、
本書首先介紹了各種生物納米材料的性能、制備和應(yīng)用等較重要的方面。在生物納米材料的制備方法中,將比較經(jīng)典的無機合成方法和新試劑、新方法、新技術(shù)、新工藝有關(guān)的合成反應(yīng)相結(jié)合,反映了現(xiàn)代有機合成的新特點。在反應(yīng)機理方面做了詳細的介紹,以讀者的提高無機和有機化學(xué)理論水平,提高創(chuàng)新能力。最后論述了生物納米材料在生物領(lǐng)域的應(yīng)用,詳
"本書是《醫(yī)學(xué)計算機基礎(chǔ)教程》的配套實踐教材,是為讓學(xué)生適應(yīng)不斷變化和更新的計算機應(yīng)用能力需求而編寫的,在重難點以及案例設(shè)計立意上符合醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)目標(biāo),能夠系統(tǒng)地鍛煉學(xué)生使用計算機工具完成日常業(yè)務(wù)的能力,最終實現(xiàn)成果導(dǎo)向教育的教學(xué)理念。本書分為兩個部分,第一部分根據(jù)教學(xué)大綱及主教材,結(jié)合主教材的對應(yīng)章節(jié):信息與計算
"本書是醫(yī)學(xué)類高等院校計算機基礎(chǔ)課程教材。本書根據(jù)當(dāng)前高等院校對計算機教學(xué)改革的要求,將“課程思政”融入課程內(nèi)容之中,并充分引入醫(yī)學(xué)應(yīng)用,以提升醫(yī)學(xué)院校學(xué)生計算機基礎(chǔ)知識和信息技術(shù)應(yīng)用技能為宗旨組織教學(xué)內(nèi)容,考慮到計算機及信息技術(shù)教育的基礎(chǔ)性、廣泛性和發(fā)展性,注重與時俱進,注意深度與廣度的結(jié)合。本書內(nèi)容包括信息與計算機
本書包括四大模塊。第一模塊主要為無機化學(xué)基礎(chǔ)知識,設(shè)為1-4章,內(nèi)容包括原子結(jié)構(gòu)與分子結(jié)構(gòu)、溶液和膠體溶液的性質(zhì)及有關(guān)計算、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)知識、化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)平衡、電解質(zhì)的內(nèi)容。第二模塊為有機化學(xué)內(nèi)容,設(shè)為5-16章,內(nèi)容包括烴及各類衍生物、立體化學(xué)等。第三模塊主要為分析化學(xué)內(nèi)容,以四大滴定為主,同時也將與之密切
本教材在教育部基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計劃”統(tǒng)一規(guī)劃下,由來自四川大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華中科技大學(xué)等30名專家教授通力合作完成。全書共十二章,包括基于理工信的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)采集與分析總論、數(shù)據(jù)采集與編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、多模態(tài)數(shù)據(jù)分析、復(fù)雜系統(tǒng)建模與未來趨勢相關(guān)內(nèi)容,層級遞進,覆蓋分子組學(xué)、臨床檢查、文本數(shù)據(jù)、影像數(shù)據(jù)等
《醫(yī)用化學(xué)實驗》是高等教育醫(yī)藥類創(chuàng)新型系列教材《醫(yī)用化學(xué)》的配套教材。全書融合了醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等專業(yè)適用的無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)和物理化學(xué)四大化學(xué)實驗內(nèi)容。第一章主要介紹了化學(xué)實驗室安全知識,第二章介紹了化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、基本操作和基本儀器的使用,第三章共編寫有48個實驗,其中基礎(chǔ)性實驗有15個,綜合性實驗有19
本書分上下兩篇共16章。上篇(第1-6章)為生命過程的一般原理,主要介紹生命過程的一般原理,包括生命的特征與起源、生命的基本單位-細胞、生命的延續(xù)、生命的個體發(fā)育、生命的遺傳和人類遺傳的多樣性:突變與多態(tài)性;下篇(第7-16章)為現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué),主要介紹現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)理論和進展,包括疾病的生物學(xué)機制、染色體畸變與疾病、單基