科技小院是建立在農(nóng)村生產(chǎn)一線(xiàn)，集科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和示范推廣于一體的基層科技服務(wù)平臺(tái)，由研究生和教授常年緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，解決農(nóng)業(yè)研究與生產(chǎn)應(yīng)用脫節(jié)、農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)合不緊密、農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化效果差的問(wèn)題，并在生產(chǎn)一線(xiàn)開(kāi)展實(shí)用技術(shù)創(chuàng)新。將科技小院培養(yǎng)模式應(yīng)用到非洲高校人才培養(yǎng)體系中，了解非洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求，適應(yīng)非

企小弟和小春又要踏上新的冒險(xiǎn)啦！上市即風(fēng)靡，日本本土狂銷(xiāo)30萬(wàn)+冊(cè)的專(zhuān)注力游戲繪本——童話(huà)故事、環(huán)球旅行、世界文明、外出跑腿4大冒險(xiǎn)場(chǎng)景，10+種益智科學(xué)游戲，120幅細(xì)節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的整版跨頁(yè)插圖，在奇思妙想又跌宕起伏的驚險(xiǎn)故事里、在數(shù)不勝數(shù)的豐富細(xì)節(jié)查找中，進(jìn)階培養(yǎng)孩子的注意力、觀察力和邏輯思維能力！沉浸式找找書(shū)，一看一個(gè)

本系列叢書(shū)是一套語(yǔ)文教材的知識(shí)延伸叢 書(shū)，圍繞小學(xué)三到六年級(jí)語(yǔ)文教材進(jìn)行課外延伸，每個(gè)年級(jí)包含《表達(dá)能力課》《作文技法課》《自然博物課》《文化常識(shí)課》四冊(cè)，對(duì)教材中的課文涉及的寫(xiě)作方法、表達(dá)能力、閱讀心法、歷史知識(shí)、文學(xué)常識(shí)、自然科學(xué)等展開(kāi)講解，幫助孩子加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科知識(shí)積累。

《力力祺兒童語(yǔ)言啟蒙繪本》是一本專(zhuān)為0~3歲寶寶打造的語(yǔ)言啟蒙訓(xùn)練功能繪本。故事的主角力力祺是一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩，書(shū)中的力力祺會(huì)帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行奇妙的語(yǔ)言表達(dá)學(xué)習(xí)旅程。通過(guò)場(chǎng)景化閱讀的方式，運(yùn)用大量的日常用語(yǔ)、人物名稱(chēng)、動(dòng)詞、疊音、擬聲詞等，對(duì)孩子進(jìn)行早期語(yǔ)言啟蒙練習(xí)、語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)階訓(xùn)練、認(rèn)知理解訓(xùn)練和趣味邏輯思維訓(xùn)

該書(shū)立足互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)變革與媒介生態(tài)重構(gòu)的大背景，將商業(yè)模式的原理、方法應(yīng)用于媒介研究，圍繞傳媒商業(yè)模式創(chuàng)新實(shí)踐與傳媒生產(chǎn)要素調(diào)整展開(kāi)論述。全書(shū)內(nèi)容共12章：1、2章為概論，論述商業(yè)模式概念、研究現(xiàn)狀，以及傳媒價(jià)值補(bǔ)償方式演變；3-6章論述二次售賣(mài)經(jīng)典商業(yè)模式，以及國(guó)際國(guó)內(nèi)傳媒商業(yè)模式創(chuàng)新的實(shí)踐探索，分別從內(nèi)容媒體文化

數(shù)字媒介時(shí)代，傳統(tǒng)的大眾傳播模式已經(jīng)發(fā)生徹底改變，這使得既有的新聞傳播理論面臨眾多的問(wèn)題和考驗(yàn)，而具有跨技術(shù)、跨時(shí)代和跨媒介視野的媒介理論卻體現(xiàn)出眾多優(yōu)勢(shì)。尤其近幾年來(lái)，國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)媒介理論的關(guān)注度不斷提高。 本教材系統(tǒng)介紹媒介研究的核心理論與方法，抓住看似復(fù)雜的理論中最核心的要點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)而清晰的梳理。更為重要的是

內(nèi)容簡(jiǎn)介： 這是一本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)理論科普教材，也是一本中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽指南。它詳細(xì)解剖了大量真實(shí)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，將其對(duì)標(biāo)比賽規(guī)則進(jìn)行了精準(zhǔn)的分析，既有助于快速提升高校師生關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的系統(tǒng)認(rèn)知，也有利于提升參賽成績(jī)。 這是一本專(zhuān)門(mén)為我國(guó)高校師生量身定制的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程，旨在集中解決高校師生在雙創(chuàng)教育方面最

本書(shū)是一本有一定理論基礎(chǔ)的關(guān)于如何自主學(xué)習(xí)的實(shí)用性通俗讀物。本書(shū)針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能時(shí)代關(guān)于學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，分四個(gè)部分為什么學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是什么如何學(xué)習(xí)如何持續(xù)學(xué)習(xí)，提出自主學(xué)習(xí)的18個(gè)法則。本書(shū)融合學(xué)習(xí)科學(xué)、腦神經(jīng)科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科知識(shí)和最新研究成果，多角度分析并提出自主學(xué)習(xí)的應(yīng)對(duì)之道，有助于

"本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書(shū)主要內(nèi)容包括：幼兒園班級(jí)管理概述、幼兒園班級(jí)管理過(guò)程、幼兒園班級(jí)管理內(nèi)容、幼兒園托班班級(jí)管理、幼兒園小班班級(jí)管理、幼兒園中班班級(jí)管理、幼兒園大班班級(jí)管理、幼兒園混齡班級(jí)管理、幼兒園特色班級(jí)管理，基本涵蓋了幼兒園班級(jí)管理需要的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)。本書(shū)本

本書(shū)稿依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，結(jié)合《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)教師教育研究能力的要求，針對(duì)教育教學(xué)工作中的現(xiàn)實(shí)需要與問(wèn)題編寫(xiě)。書(shū)稿內(nèi)容分為緒論、課題的選擇與表述、文獻(xiàn)檢索與文獻(xiàn)綜述、課題研究方案的設(shè)計(jì)、教育調(diào)查法、教育實(shí)驗(yàn)法、教育行動(dòng)研究、研究成果的表達(dá)與發(fā)表。書(shū)稿堅(jiān)持以“實(shí)踐應(yīng)用”的