全書(shū)分為緒論、外科疾病所致全身性影響患者的護(hù)理、外科感染患者的護(hù)理、外科損傷患者的護(hù)理、外科腫瘤患者的護(hù)理、外科其他疾病患者的護(hù)理、外科畸形患者的護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理和外科常用護(hù)理技術(shù)。根據(jù)外科疾病的范疇，按整體護(hù)理的程序要求進(jìn)行編寫(xiě)。與相關(guān)課程進(jìn)行整合，刪減了部分外科急救護(hù)理內(nèi)容。編寫(xiě)修訂時(shí)，力求與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱相

1.基本維持第一版框架結(jié)構(gòu)，包含全科醫(yī)學(xué)基本技能學(xué)概論、全科醫(yī)學(xué)臨床基本技能、全科醫(yī)學(xué)公共衛(wèi)生服務(wù)基本技能三個(gè)部分，涵蓋問(wèn)診、體格檢查、內(nèi)外婦兒等各專業(yè)臨床基本技能、人際溝通、健康檔案管理、健康教育與促進(jìn)、預(yù)防保健管理與服務(wù)、慢性病及精神疾病管理與服務(wù)等全科醫(yī)師需要掌握的基本技能。2.根據(jù)當(dāng)前國(guó)情和基層醫(yī)療崗位工作實(shí)際

本叢書(shū)編寫(xiě)由湘雅系統(tǒng)各學(xué)科帶頭人主筆，同時(shí)邀請(qǐng)精英教學(xué)醫(yī)院聯(lián)盟、畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟成員單位共同參與審稿，以增加教材的普適性。叢書(shū)凝結(jié)了各大基地專科臨床實(shí)踐中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)容包括各學(xué)科重要技能操作規(guī)范、流程、培訓(xùn)要點(diǎn)和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以及常見(jiàn)問(wèn)題和操作誤區(qū)。寫(xiě)作方式深入淺出，有利于百忙中的高年資住院醫(yī)、�？漆t(yī)師學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技

與PBL教學(xué)腹部超聲部分相呼應(yīng)，以100例典型圖片入手，簡(jiǎn)明扼要，結(jié)合病史、臨床表現(xiàn)，進(jìn)行圖像的分析說(shuō)明。用大量圖片，包括產(chǎn)前、兒童及成人胰腺病例，全面闡述胰腺相關(guān)疾病，在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)廣大超聲住培生對(duì)胰腺疾病超聲表現(xiàn)的深刻認(rèn)知。100例胰腺經(jīng)典疾病的灰階、彩色多普勒、超聲造影等圖片并與其他影像學(xué)比較，包括產(chǎn)前、兒童及成人

我國(guó)已故著名老中醫(yī)張君斗先生醫(yī)名甚重，但著作很少。張老生前為誘掖后學(xué)，示人法度，他把經(jīng)過(guò)反復(fù)驗(yàn)證、療效確鑿的臨床精華編撰為手冊(cè)，后人稱為《百病百方》，一直未能正式出版。本書(shū)以《百病百方》遺稿為基礎(chǔ)，并通過(guò)走訪門(mén)人、查閱歷史檔案等途徑全面收集相關(guān)資料，拓展而成全面反映張君斗先生學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的著作，集中展示了張老學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)

內(nèi)容包括：快速康復(fù)外科與麻醉，圍術(shù)期功能狀態(tài)與康復(fù)評(píng)估，預(yù)康復(fù)策略概念，多學(xué)科合作在預(yù)康復(fù)的作用等選題創(chuàng)新，內(nèi)容新穎，注重基礎(chǔ)理論與新興理念相結(jié)合；立足"患者為中心"的原則，介紹與臨床密切相關(guān)促進(jìn)患者康復(fù)的內(nèi)容；內(nèi)容平實(shí)，參考性和實(shí)踐性強(qiáng)，對(duì)臨床有實(shí)際的指導(dǎo)意義；嚴(yán)格保證學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。術(shù)前評(píng)估與優(yōu)化、預(yù)康復(fù)指導(dǎo)

腰痛是一個(gè)癥狀，不是一個(gè)病，有近60種疾病可出現(xiàn)此癥。這些疾病涉及到內(nèi)、外、骨、婦科等多個(gè)領(lǐng)域，本書(shū)將常見(jiàn)的、與腰痛相關(guān)的、各科的常見(jiàn)疾病，由各專業(yè)的醫(yī)師從診斷、鑒別、治療等編輯后，匯于一書(shū)。相關(guān)科室的醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)后，有望提高腰痛相關(guān)疾病的診治準(zhǔn)確率。

教材叢書(shū)以中醫(yī)骨傷臨床亞學(xué)科為參照，以各亞學(xué)科為目錄綱領(lǐng)，重新編排《中醫(yī)正骨學(xué)》、《中醫(yī)筋傷學(xué)》、《中醫(yī)骨傷科基礎(chǔ)》、《骨傷科影像學(xué)》、《中醫(yī)骨病學(xué)》、《針刀醫(yī)學(xué)》、《中醫(yī)整脊學(xué)》等傳統(tǒng)中醫(yī)骨傷科學(xué)專業(yè)課程內(nèi)容，刪減上述課程中重復(fù)內(nèi)容，并對(duì)近年來(lái)出現(xiàn)的新理論、新方法和新技術(shù)進(jìn)行了補(bǔ)充和歸納，分為《中醫(yī)骨傷科學(xué)總論》、《

隨著現(xiàn)代人們物質(zhì)生活水平的不斷提高和精神文化的日益豐富，健康與長(zhǎng)壽已成為世界性的話題，世界各國(guó)越來(lái)越多的人在追尋適合自己的好的保健方法。人們?nèi)绾尾拍塬@得健康與長(zhǎng)壽？幾千年來(lái)，中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)已積累了豐富的養(yǎng)生保健方法與經(jīng)驗(yàn)，并逐漸形成了獨(dú)特的中醫(yī)養(yǎng)生保健理論體系中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)。中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)是在中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下，探索人類(lèi)

西醫(yī)學(xué)中醫(yī)的教材未能讓學(xué)生對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)理論真正理解，認(rèn)同率低，他們對(duì)中醫(yī)臨床思維及其辨證論治更難有切實(shí)的理解，心中疑慮無(wú)底。因而學(xué)完之后，多數(shù)人仍重操舊業(yè)——西醫(yī)，不愿從事中西醫(yī)結(jié)合臨床工作。為此，我們認(rèn)為應(yīng)深入淺出努力用現(xiàn)代的學(xué)術(shù)語(yǔ)言來(lái)闡釋中醫(yī)理論思維的真諦，讓受業(yè)者不再有“玄”的感覺(jué)，并獲得理解認(rèn)同，幫助他們理解中醫(yī)