《病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》參照現(xiàn)行《病理學(xué)》教材編排方式，以章為序進(jìn)行編排，共分十七章。每章包含目的要求、教材精要、強化訓(xùn)練題、參考答案等4個部分。強化訓(xùn)練題的題型多樣，題量豐富、內(nèi)容覆蓋面廣。在教材精要中的重要名詞和強化訓(xùn)練題中的名詞解釋都將其英文列出，使學(xué)生對專業(yè)英語有一個初步的了解。

中西醫(yī)結(jié)合生理學(xué)

本書從手法肌肉評級的基礎(chǔ)展開，詳細(xì)介紹了總體評價肌肉功能的快速評價方法，分別從頭面部、脊柱、上肢、下肢肌肉功能評價方法展開介紹，提供了逐步對肌肉功能進(jìn)行評價的操作方法。文后附有與前面內(nèi)容想對應(yīng)的試題，用以鞏固本書的要點知識，所有試題均有參考答案，幫助讀者對照學(xué)習(xí)。本書內(nèi)容實用、具體，操作方便，有可以遵循的步驟和對照參考

本教材共包括遺傳學(xué)實驗、習(xí)題匯編和附錄三大部分。其中*部分為遺傳學(xué)實驗，既包括經(jīng)典的細(xì)胞遺傳學(xué)實驗，如人類非顯帶、顯帶染色體的制備及核型分析等；也包括*的分子遺傳學(xué)實驗，如DNA的提取、DNA的限制性內(nèi)切酶酶切和酶切片段的電泳分離、感受態(tài)大腸桿菌的制備和重組質(zhì)粒的轉(zhuǎn)化及陽性克隆的鑒定等；還有人類遺傳學(xué)實驗，如系譜分析、

隨著各種基因測序技術(shù)的興起以及互聯(lián)網(wǎng)的普及，醫(yī)學(xué)科學(xué)已經(jīng)進(jìn)入基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的新時代，生物信息學(xué)在此背景下得到了快速發(fā)展。本書從醫(yī)學(xué)和分子生物學(xué)角度出發(fā)，通過案例分析詳細(xì)介紹常用的生物信息學(xué)數(shù)據(jù)庫、基因芯片數(shù)據(jù)、RNA測序數(shù)據(jù)、單核苷酸多態(tài)SNP數(shù)據(jù)、DNA甲基化數(shù)據(jù)等的處理分析，還包括基因功能

新市民心理自助百問百答

《生理學(xué)（第二版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5+3“十三五”規(guī)劃教材》框架結(jié)構(gòu)基本合理，內(nèi)容的深度、廣度與培養(yǎng)目標(biāo)和高等醫(yī)藥院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格相適宜，獲得全國各高等醫(yī)學(xué)院校教師和同學(xué)的普遍好評。隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和教育教學(xué)改革的不斷深入，以及生理學(xué)教學(xué)和科研工作的不斷發(fā)展，部分內(nèi)容已顯陳舊，發(fā)現(xiàn)的

《局部解剖學(xué)實踐指導(dǎo)及習(xí)題集（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5+3“十三五”規(guī)劃教材》以人體的部位按頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢及下肢組成8個章節(jié)編寫而成，各章節(jié)均由解剖操作步驟和練習(xí)題兩部分組成。 《局部解剖學(xué)實踐指導(dǎo)及習(xí)題集（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5+3“十三五”規(guī)劃教

局部解剖學(xué)是按人體的局部分區(qū)，研究人體各局部區(qū)域內(nèi)的形態(tài)結(jié)構(gòu)的學(xué)科。通過實地尸體解剖，觀察人體的層次結(jié)構(gòu)、各局部區(qū)域內(nèi)器官的位置和相互關(guān)系、血管神經(jīng)的分布規(guī)律、重要結(jié)構(gòu)的體表定位等，是外科手術(shù)、影像診斷等臨床學(xué)科的重要基礎(chǔ)課程，具有很強的應(yīng)用性，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)之間的橋梁課程。 《局部解剖學(xué)（第2版）/全國普通高

《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)5+3“十三五”規(guī)劃教材》堅持“三基”（基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）、“五性”（思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性）、“三特定”（特定的對象、特定的要求、特定的限制）的原則要求。 為了盡量體現(xiàn)教材的延續(xù)性，《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學(xué)專