本書收錄了三十余首與河北相關的經(jīng)典歌曲,這些歌曲不僅具有高度的藝術價值,更承載了河北深厚的歷史與文化。全書分“團結(jié)就是力量”“我們走在大路上”“走進新時代”三部分,介紹了這些歌曲的創(chuàng)作背景、歌詞大意以及與河北的聯(lián)系,可以讓讀者更深入地了解河北的歷史文化和風土人情,也展現(xiàn)了河北人民堅韌不屈、英勇奮斗的精神風貌。本書的出版
《中國古代音樂史話》是一本大家寫給大家、人人能讀懂的傳統(tǒng)音樂/文化/藝術讀本,它曾在《音樂愛好者》雜志連載四十期,影響了幾代愛樂人。全書以通俗的語言、生動的故事,帶你走入中國古代音樂的世界,解答了諸如"音樂是誰發(fā)明的""我國最早的樂器是什么""孔子音樂是怎么樣的""唐代皇帝李隆基是如何玩轉(zhuǎn)音樂的"等問題,與豐子愷、辛豐
本書是中國音樂學院揚琴教學系列教材的重要組成部分。該教材主要針對揚琴演奏中七聲音階五聲音階進行規(guī)范、系統(tǒng)訓練而編寫。全書分為上下冊。上冊為二十四個自然大、小調(diào)音階及半音階練習,下冊為五聲調(diào)式音階練習。該教材主要采用二十四個自然大、小調(diào)音階及半音階系統(tǒng)進行編寫,共分為兩個部分:第一部分是基本音階練習,按照揚琴音位排列的規(guī)
本書為引進版,共分為七個級別,分為學生用書和教師用書,共14本,附有音頻。該套圖書是關于音樂理論的教材用書,力圖在理論知識講解的同時,拓展學生對知識點的理解,能夠即時地運用這些理論于自己的演奏或創(chuàng)作實踐。教材中編排了大量練習并留有足夠的創(chuàng)作空間,配合音頻的聽辨,使學生的理論學習更加立體化、直觀化。書中包括理論、練耳、分
本書分為上下兩編,共六章。上編為田野音樂數(shù)據(jù)采集,包括田野作業(yè)、音樂圖像數(shù)據(jù)采集、音樂視聽數(shù)據(jù)采集;下編為音樂影像志文本寫作,包括田野作業(yè)方法、音樂影像文本、音樂影像檔案。上下兩編,皆由音樂人類學田野作業(yè)開始,由此可見其學科框架與基礎。本書集理論與實踐為一體,旨在用影像記錄中國傳統(tǒng)音樂,適用于各音樂學院中國傳統(tǒng)音樂及音
以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承古琴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為宗旨,以明刊本《太古遺音》中關于古琴指法手勢的描述及其興詞為藍本,通過詳細的注釋、通俗易懂的譯意、唯美的情境描述、深入淺出的哲思將古琴中的指法手勢和文化內(nèi)涵展示給讀者。全書分為四章,分別介紹了琴人入座彈曲的起勢和收勢,古琴右手十九個指法手勢,古琴左手十九個指法手勢,并依據(jù)
這本書將一件過去難以發(fā)生的事情變成了現(xiàn)實。世界非遺南音將在書中與攝影、油畫、雕塑、空間設計、茶、流行音樂、極限運動、古琴、詩歌(翻譯)、民謠、裝置藝術等相遇,并碰撞出絢爛的火花通過首位受邀進入奧地利維也納金色大廳的南音藝術家、非遺南音代表性傳承人蔡雅藝老師與各行業(yè)專家的對話,帶領南音在當下乘風破浪,走出自己的破圈之路!
本教程精選經(jīng)典歌曲、民歌和流行歌曲,編配成鋼琴即興伴奏66課,供讀者學習。直觀實用、易學易懂。伴奏音型公式化、多元化,使讀者在短時間便可系統(tǒng)地掌握鋼琴伴奏的原理,達到伴奏風格多樣化的目的。
本書屬于聲樂教學方面的著作,由前言、緒論、聲樂教學的相關理論、高校聲樂教學的實踐要點、聲樂教學的藝術探討、高校聲樂藝術教學內(nèi)容的多維審視、高校聲樂藝術的教學培養(yǎng)路徑探索以及高校聲樂藝術的教學創(chuàng)新等部分構(gòu)建而成。全書圍繞聲樂教學與聲樂藝術進行系統(tǒng)性論述,分析與研究了聲樂藝術的發(fā)展、聲樂教學實踐以及高校聲樂藝術教學創(chuàng)新途徑