雙語(yǔ)版《病理學(xué)研究的基本問(wèn)題》共14章，分別對(duì)病理狀態(tài)下的細(xì)胞行為，如細(xì)胞凋亡、自噬、內(nèi)吞，干細(xì)胞等；細(xì)胞調(diào)控，如黏附分子、細(xì)胞周期的調(diào)控、端粒與端粒酶、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑等；疾病伴隨的分子現(xiàn)象，如上皮間質(zhì)轉(zhuǎn)化、腫瘤血管形成、表觀遺傳學(xué)改變、腫瘤微環(huán)境的組成、腫瘤浸潤(rùn)轉(zhuǎn)移的機(jī)制；以及當(dāng)下熱門(mén)的為靶向治療、精準(zhǔn)醫(yī)療而開(kāi)展的分子

淺表器官超聲診斷是超聲診斷學(xué)的重要組成部分，涉及范圍廣。本書(shū)編寫(xiě)重點(diǎn)為淺表器官（如乳腺、甲狀腺、甲狀旁腺、涎腺、陰囊、睪丸及附睪等）和淺表組織（如皮膚、肌肉與肌腱、骨與關(guān)節(jié)、淋巴結(jié)及軟組織等）。淺表器官疾病種類(lèi)多，異病同影、同病異影常會(huì)導(dǎo)致疾病的誤診。為此，山西醫(yī)學(xué)科學(xué)院·山西大醫(yī)院超聲科積累了日常工作中

抑郁、苦悶、緊張、焦慮、恐懼……揮之不去的夢(mèng)魘。認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，主動(dòng)調(diào)適心理壓力，積極舒緩精神緊張，發(fā)揮自身的心靈潛能，讓久違的笑容重新回到臉頰，讓失去色彩的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。本書(shū)從心理健康的重要性、不良心理、心理的暗示療法、心理異常的測(cè)試和調(diào)適、建立積極的心態(tài)、職場(chǎng)心理等幾方面闡述了關(guān)于

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了病理科的管理規(guī)范與操作常規(guī)和機(jī)體各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的病理診斷及鑒別診斷常規(guī)，包括病理科的設(shè)置與基本設(shè)施、各項(xiàng)管理制度、工作崗位職責(zé)、病理技術(shù)操作常規(guī)、診斷病理學(xué)相關(guān)技術(shù)操作常規(guī)及呼吸、消化、泌尿、男女性生殖、乳腺、內(nèi)分泌、神經(jīng)、心血管等系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的病理診斷常規(guī)。本書(shū)適用于病理醫(yī)師和病理技術(shù)人員及病理學(xué)專(zhuān)業(yè)

幾乎所有的疾病都和人體的免疫功能有關(guān)。本書(shū)精選了25個(gè)*常見(jiàn)的免疫相關(guān)醫(yī)學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)介紹免疫相關(guān)疾病的發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)和診斷等方面的問(wèn)題。書(shū)中用淺顯的語(yǔ)言，配合插圖說(shuō)明一些深?yuàn)W的免疫學(xué)疾病的診斷問(wèn)題，方便讀者閱讀和理解。

幾乎所有的疾病都和人體的免疫功能有關(guān)。本書(shū)精選*常見(jiàn)的免疫相關(guān)醫(yī)學(xué)問(wèn)題，重點(diǎn)介紹免疫相關(guān)疾病的發(fā)生、發(fā)展以及各種治療方法等方面的問(wèn)題。書(shū)中用淺顯的語(yǔ)言，配合插圖說(shuō)明一些深?yuàn)W的免疫學(xué)疾病的治療問(wèn)題，方便讀者閱讀和理解。

病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)是中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)選修課程。主要內(nèi)容包括病原生物、免疫學(xué)基礎(chǔ)、寄生蟲(chóng)三部分。本課程的任務(wù)是讓學(xué)生具有常見(jiàn)病原生物、寄生蟲(chóng)、免疫學(xué)基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的人生觀，養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德和正確的科學(xué)精神，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)目標(biāo)中增加思政（素質(zhì)）目標(biāo)，在工作情景與任務(wù)

本書(shū)共分為十八章，內(nèi)容包括：基因與基因組、基因突變與DNA多態(tài)、染色體與配子發(fā)生、單基因遺傳病、群體遺傳等。

本教材系根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專(zhuān)教育人才培養(yǎng)工作的意見(jiàn)》和“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的編寫(xiě)總體原則、要求，以及《醫(yī)用物理學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱的基本要求及課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成；其內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐模塊和選修模塊，具體分為光學(xué)現(xiàn)象、振動(dòng)和波、氣體和液體、人體的生物電場(chǎng)、原子物理基礎(chǔ)知識(shí)及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、實(shí)

本書(shū)共17章，主要介紹了正常人體功能的相關(guān)知識(shí)，具體內(nèi)容包括：緒論、生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能、遺傳信息的傳遞、細(xì)胞的基本功能、糖代謝、脂類(lèi)代謝、氨基酸與核苷酸的代謝、生物氧化與能量代謝、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、腎的排泄功能與酸堿平衡、感覺(jué)器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內(nèi)分泌、生殖與衰老。