全書共分細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)兩篇，主要內(nèi)容圍繞中醫(yī)藥院校學(xué)生前期基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程以及今后中醫(yī)藥研究密切相關(guān)的幾個問題展開，本教材淡化生命和環(huán)境等常識性問題，強(qiáng)化細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的教學(xué)。在不改變現(xiàn)有教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以細(xì)胞功能為主線、以分子機(jī)制為視點(diǎn)，以遺傳病臨床案例為特點(diǎn)，適當(dāng)補(bǔ)充前沿知識，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科與臨床的

一個人身上的疾病，全息縮影了一個人的自然、社會屬性的全部特征。該書把疾病放在一個大的系統(tǒng)中去考察，把人的生理、心理與人的全部社會生活環(huán)境，與自然、與整個宇宙通融起來考察。在這種整體的考察中，獲得對疾病新的、更高的認(rèn)識。作者在肯定和繼承已有醫(yī)學(xué)成果的同時，也提出了自己的理論，其獨(dú)特的見解、深入的剖析會使現(xiàn)代人在對疾病的認(rèn)

該書由廣東省計(jì)劃生育�？漆t(yī)院唐運(yùn)革教授團(tuán)隊(duì)與國內(nèi)從事生殖男科的同仁一起參與編著。該書包含了我國輔助生殖男科實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀分析、輔助生殖男科實(shí)驗(yàn)室建立的要求、輔助生殖男科實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檢測項(xiàng)目的方法及意義、精液分析的質(zhì)量控制及ART評審中男科實(shí)驗(yàn)室常見問題等。

本書是"十二五"普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》（第八版）和《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》（第九版）的配套教材。全書共安排24個實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，既有鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)，也有培養(yǎng)學(xué)生動手能力、科研思維能力的綜合性、探索性及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。力求全面提升醫(yī)學(xué)類學(xué)生的生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能。

本書旨在介紹磁性納米材料的性質(zhì)、控制合成與修飾方法及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。從納米磁學(xué)的基本原理出發(fā)，介紹了磁性納米材料的基本特性以及由此產(chǎn)生的潛在應(yīng)用前景。以最具代表性的氧化鐵納米顆粒為例，詳細(xì)介紹了其制備、表面修飾及生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用潛力。進(jìn)而基于磁性納米材料及其復(fù)合物的優(yōu)異性能與制備的可控性。書中重點(diǎn)總結(jié)了用于影像介導(dǎo)

本書是按照高等醫(yī)學(xué)院校本科、八年制學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)要求，幫助學(xué)生更好地理解、掌握和鞏固《人體解剖學(xué)》知識，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力而編寫的學(xué)習(xí)參考書。全書分三部分。第一部分為人體解剖學(xué)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括五篇、十八章，每章（節(jié)）按理論、復(fù)習(xí)思考題編排；第二部分為實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，主要用于學(xué)生系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的自主學(xué)習(xí)；第三部分為人體

本書由羅頓博士發(fā)起編纂，歷經(jīng)5年的時間，匯集了頭部、頸部、腦部完整、精細(xì)、清晰的解剖視圖，甚至包括最復(fù)雜的解剖結(jié)構(gòu)與層次，無論是正常的解剖關(guān)系還是因病變實(shí)體影響所致改變的解剖結(jié)構(gòu)，在原圖視角下，這些結(jié)構(gòu)層次一覽無遺。全文共計(jì)624張圖片，不僅包括能夠優(yōu)化讀者視感的2D視圖，還包括可以投射到任何3D電視或網(wǎng)絡(luò)上、充分展示

本書擬以各類血液細(xì)胞及非細(xì)胞成分為章節(jié)單元，系統(tǒng)闡述各類血液成分的發(fā)生發(fā)育、微環(huán)境、生理功能、病理作用及治療價值，為從事血液學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域研究的人員及臨床工作者提供一本可讀性和實(shí)用性并重、反映當(dāng)前實(shí)驗(yàn)血液學(xué)發(fā)展水平的獨(dú)特參考書。

作為一門課程，醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)涵蓋了醫(yī)學(xué)各專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的分子生物學(xué)基礎(chǔ)知識，以及分子生物學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中形成的專門研究領(lǐng)域及相關(guān)知識。這些基礎(chǔ)知識將為醫(yī)學(xué)各學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、為將來了解各學(xué)科領(lǐng)域的研究進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。分子生物學(xué)的理論與技術(shù)已在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)這門課程，既要較系統(tǒng)地了解分子生物學(xué)

本書為中英文雙語組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，共有23章實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，其中組織學(xué)18章，胚胎學(xué)5章。在每章開頭設(shè)有“學(xué)習(xí)要點(diǎn)”，每章（除第一章外）末尾設(shè)有“復(fù)習(xí)思考題”“圖片思考題”，便于學(xué)生掌握重點(diǎn)、自學(xué)和復(fù)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中對每張組織切片的學(xué)習(xí)都提出要求識別的知識點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際觀察切片的能力。此外，本書書末附有組織學(xué)與胚胎學(xué)