本書是一本全面論述組織學(xué)與胚胎學(xué)理論的專著,共分為十五章。內(nèi)容包括組織學(xué)緒論、上皮組織、結(jié)締組織、肌組織、神經(jīng)組織、神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、皮膚、感覺器官、內(nèi)分泌系統(tǒng)、男性生殖系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、胚胎學(xué)緒論、胚胎學(xué)總論、胚胎學(xué)各論等內(nèi)容。適合醫(yī)學(xué)師生參考閱讀。本書的編寫力求定義準(zhǔn)確、概念清楚、

本書是全國醫(yī)藥中等職業(yè)教育藥學(xué)類“十四五”規(guī)劃教材之一，系根據(jù)《微生物與寄生蟲基礎(chǔ)》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點編寫而成。本書根據(jù)*政策法規(guī)和中職教改成果，緊密結(jié)合學(xué)生特點及行業(yè)對人才的需求，“以項目為引領(lǐng)，以任務(wù)為驅(qū)動”來編寫的。編寫過程中突出企業(yè)對工作過程中技能和知識的要求，以便讀者學(xué)以致用。同時配套數(shù)字化教學(xué)資源

本書幫助孩子了解關(guān)于人體的一切,包括從人體神經(jīng)系統(tǒng)到肌肉,骨骼、心肺器官、消化器官以及人體發(fā)育所需要的營養(yǎng)等。本書采用圖文并茂的形式,圖片以照片為主,更具象且易于理解。隨書有兩張大掛圖,詳細介紹了人體的骨骼、肌肉、血管等。

本書共十二章，內(nèi)容包括：臨床心理督導(dǎo)概述、臨床心理督導(dǎo)發(fā)展簡史、督導(dǎo)關(guān)系中的督導(dǎo)師與受督導(dǎo)咨詢師、督導(dǎo)關(guān)系中的督導(dǎo)師與受督導(dǎo)咨詢師及來訪者、臨床心理督導(dǎo)的評估與管理、臨床心理督導(dǎo)師的倫理與法律意識、臨床心理督導(dǎo)師的培養(yǎng)與訓(xùn)練、臨床心理督導(dǎo)師的專業(yè)成長等。

本書主要包括:第一篇醫(yī)學(xué)免疫學(xué)學(xué)習(xí)指南(按照護理學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)大綱要求,以主教材為藍本,編寫各章節(jié)的習(xí)題,包括名詞解釋、A型題、B型題、K型題、簡答題,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握所學(xué)知識);第二篇醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗(按照護理學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)教學(xué)大綱要求,根據(jù)臨床對護理學(xué)專業(yè)人才的要求,充分考慮實驗教材的實用性、適用性及學(xué)生動

好好玩·我們的免疫力

本書主要包括社區(qū)心理健康教育的理論基礎(chǔ)、社區(qū)心理健康工作的實施、社區(qū)不同人群的心理健康教育、社區(qū)常見的心理行為障礙、心理教育舉例分析及社區(qū)自治、社區(qū)心理健康服務(wù)的評估、社區(qū)常見心理問題干預(yù)技術(shù)等內(nèi)容。

本書共分七章，內(nèi)容包括：細胞超微結(jié)構(gòu)病理學(xué)、細胞損傷機制、組織細胞損傷的再生修復(fù)、細胞衰老的研究進展、炎癥、腫瘤分子病理學(xué)、常用病理學(xué)技術(shù)。

本書是專為3-6歲孩子設(shè)計的兒童人體百科，揭秘人體的運行和組成，讓孩子了解身體各個部位和器官的位置、結(jié)構(gòu)、功能。同時，作為兒童性啟蒙科普讀物，致力于讓孩子了解男孩女孩身體構(gòu)造的區(qū)別。讓孩子學(xué)會愛自己，學(xué)會保護自己和他人的隱私部位。更讓家長學(xué)會如何幫助孩子更好地解答各種各樣的成長問題。

《中國動物志.無脊椎動物.第六十二卷，軟體動物門.腹足綱.骨螺科》論述了中國沿海分布的軟體動物門腹足綱骨螺科動物共235種，隸屬于9亞科54屬。內(nèi)容包括總論和各論兩部分，在總論中綜述了骨螺科的研究簡史與分類系統(tǒng)、形態(tài)特征、地理分布與區(qū)系分析、生物學(xué)和經(jīng)濟意義等；在各論中對科、亞科、屬、亞屬和每一種的形態(tài)特征、生物學(xué)特性