《生命清供：國畫背后的世界》通過對國畫歷史上的代表性人物如錢選、石濤、倪瓚、八大、馬遠(yuǎn)、陳洪綬、夏圭、法常等畫家及其畫作的介紹，將這些國畫作者的人生經(jīng)歷、境界和追求揭示出來，同時(shí)在介紹過程中將自己對人生和生命的感悟訴諸筆端，讀來頗令人感懷。全書文字優(yōu)美，意境高遠(yuǎn)，字里行間表現(xiàn)出作者橫溢的才氣及深刻的人文情懷。

《漫畫統(tǒng)計(jì)學(xué)之因子分析》是世界上*簡單的因子分析教科書，它通過漫畫式的情景說明，讓你邊看故事邊學(xué)知識，每瀆完一篇就能理解一個(gè)概念，每篇末還附有文字說明，只要跟著這些簡單的習(xí)題進(jìn)行操練，你將能在*短的時(shí)問內(nèi)成為因子分析達(dá)人！

在藝術(shù)語言研究中，色彩是具感性的一種視覺形式，同一種色彩會(huì)產(chǎn)生無數(shù)的視覺感知，這種相對性給色彩系統(tǒng)的研究和應(yīng)用增加了一些理解上的難度。其難度在于如何克服色彩的相對性和不穩(wěn)定性以尋找色彩的基本規(guī)律。因此，本書不是簡單的結(jié)論性色彩事實(shí)的呈現(xiàn)，而是更側(cè)重論證色彩之間的相互關(guān)系，以及研究色彩在具體的藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用�！渡�彩

這是一本作者的景觀手繪作品集，整理了作者在旅行中的所繪的各種植物、風(fēng)景、建筑。鄉(xiāng)村。田野。同時(shí)作品涵蓋作者旅途中的大型空間布局分析，中外園林植物速寫，各地方的園林景觀風(fēng)貌速寫。大到世界知名廣場空間鳥瞰圖，小到雕塑，甚至建筑結(jié)構(gòu)的木雕裝飾圖描繪。此外，還包含一些江南古鎮(zhèn)風(fēng)景、建筑與民居院落，貴州梯田、村落與農(nóng)家院落的手繪

《中國電影產(chǎn)業(yè)制度變遷研究》綜合運(yùn)用電影學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)、政治學(xué)等跨學(xué)科的理論，對中國電影產(chǎn)業(yè)制度變遷進(jìn)行了創(chuàng)新性研究，建構(gòu)了電影產(chǎn)業(yè)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架。中華人民共和國成立之前，復(fù)雜的國際形勢、頻繁的政權(quán)更替等因素嚴(yán)重影響了中國電影制度建設(shè)的長期性和連續(xù)性。中華人民共和國成立后的電影制度在多種因素的影響下呈

你是不是曾經(jīng)被線性代數(shù)里奇怪的名詞和繁瑣的計(jì)算所困？不知道在說什么，也不知道該從哪里入手進(jìn)行學(xué)習(xí)？那么，這本書最合適你不過了。這是世界上最簡單的線性代數(shù)教科書，它透過漫畫式的情境說明，讓你邊看故事邊學(xué)知識，每讀完一篇就能理解一個(gè)概念，每一部分還附有文字說明，只要跟著這些簡單的習(xí)題進(jìn)行操練，你將能在最短的時(shí)間內(nèi)修煉成線性

《字體設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與表現(xiàn)》為修訂版。講述了字體的構(gòu)成、筆畫與結(jié)構(gòu)，文字的分類及特征，字體設(shè)計(jì)的原則與風(fēng)格，字體設(shè)計(jì)的方法以及在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。更換了大量圖片，使內(nèi)容更加豐富新穎。整本書內(nèi)容直接切入主題，簡單明了，實(shí)用性強(qiáng)。

本書通過鋼琴等音樂作品分析，聽覺與視覺等知感的通感效應(yīng)，音樂的時(shí)間、空間、織體、力度、音色五種基底要素的表現(xiàn)形態(tài)，說明音樂基底形態(tài)與人的情感同型同構(gòu)，具有不同表現(xiàn)意義，使音樂產(chǎn)生了近似性、趨同性和方向性的審美心理；產(chǎn)生了巨大表現(xiàn)力。音樂的他律性的存在多是通過自律形式基礎(chǔ)而起作用的，所以音樂形式能夠?yàn)橐欢▋?nèi)容服

《繪畫、權(quán)力與贊助機(jī)制——文藝復(fù)興時(shí)期意大利職業(yè)藝術(shù)家的興起》是從社會(huì)學(xué)的角度切入藝術(shù)史的一部經(jīng)典之作。意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)繁榮對西方社會(huì)的發(fā)展和聲望有著深遠(yuǎn)的影響，諸如喬托、拉菲爾和米開朗基羅等藝術(shù)家所作出的個(gè)人貢獻(xiàn)無法估量，然而，只有個(gè)人天賦才是成就這些大師的**決定因素嗎？本書作者通過對1250—1600年期

本書以構(gòu)筑校園美境、實(shí)施校園美育、塑造校園美心的三美理想為指導(dǎo)，梳理了近年來中國美院在校園文化建設(shè)中取得的成果，從家園之脈、居望之所、風(fēng)物之志、湖山之路、博物之覽、價(jià)值之魂、師德之范、傳統(tǒng)之根、學(xué)術(shù)之風(fēng)、法紀(jì)之綱、典禮之儀、榜樣之力、活力之境、實(shí)踐之行、志愿之星、傳播之媒、網(wǎng)絡(luò)之維、身心之健、創(chuàng)業(yè)之能、文化之