"《新發(fā)展應(yīng)用型大學(xué)英語閱讀教程》選材立足于“少而精、廣而博”，內(nèi)容覆蓋面寬、知識性強，科技、人文相映成趣，文章具有可讀性和可思性。通過不同風(fēng)格、體裁的選材，讓學(xué)生有機會接觸不同形式的英語文章，提高學(xué)生的英語閱讀水平，接受不同國家文化的熏陶。 本教程的主要特色： 1.選材廣泛，內(nèi)容新穎，語言規(guī)范。材料涉及生活、教育

美國每年大概有5000名中國學(xué)生被終止學(xué)業(yè)，或者勸退、開除。為什么？原因很簡單：學(xué)不下去、考不及格。考不及格的主要原因就是英語不過關(guān)，就是沒有考一個像樣的托福和雅思分數(shù)就出國了。本書借鑒了雅思托�？荚嚨耐ㄓ迷~匯要求，甄選大量貼近時代的例句，適合全學(xué)段學(xué)生，以應(yīng)付不同類型的考試。

當下的時代，人人都可以通過互聯(lián)網(wǎng)自由地創(chuàng)作、表達自己。但是，許多人常常抱怨自己寫不出文章。在這本《寫作高手速成手冊》中，資深圖書編輯竹村俊助告訴讀者，絕大多數(shù)人都是天生的寫作好手。作者對寫作方法進行了詳細的介紹，給出了5大關(guān)鍵步驟、53種寫作方法、66個寫作案例，突破寫作的5大困境：無法動筆、難以傳達、鮮有讀者、枯燥無

《別見外——中高級漢語視聽說教程（I、II）》是21世紀中國進入數(shù)字化時代后的一套面向中高級漢語學(xué)習(xí)者的當代漢語視聽說教材。 本套教材視聽材料為2017-2019年“歪果仁研究協(xié)會”制作的“別見外”系列第一季視頻（共12集），該系列視頻以“歪果仁研究協(xié)會”會長以色列友人高佑思的中國職業(yè)體驗日記為主要內(nèi)容，以紀錄片形式呈

本書主要分為兩大板塊：一是課文，二是練習(xí)。課文是該課的核心內(nèi)容，包括聽、說、讀、寫、譯基本技能的訓(xùn)練，旨在擴大單詞量、語法知識，提高實踐運用水平，進而增加閱讀技巧。練習(xí)部分除了基本技能的訓(xùn)練以外，還增設(shè)根據(jù)課文內(nèi)容回答問題的練習(xí)。

本書包括文學(xué)鑒賞、口語表達、實用寫作三個部分。文學(xué)鑒賞部分按照詩歌、散文、小說、戲劇4種文學(xué)體裁進行劃分,在介紹每種體裁一般鑒賞原理的基礎(chǔ)上對具體作品進行分析闡釋;口語表達部分,主要介紹口語表達方法與技巧,并通過情境模擬和范例分析進行口語表達訓(xùn)練;實用寫作部分,主要介紹各類應(yīng)用文體知識和寫作方法,并就代表性應(yīng)用文體進行

本書圍繞普通話訓(xùn)練與測試過程中需要掌握的知識點進行系統(tǒng)論述，在編寫過程中體現(xiàn)了“權(quán)威性、針對性和實用性”。圖書以國家語委普通話培訓(xùn)測試中心編制的《普通話水平測試實施綱要》為藍本，對《普通話水平測試實施綱要》所有單音節(jié)字、三音節(jié)詞、四音節(jié)詞、輕聲詞、兒化詞和60篇朗讀作品全部收錄，對參加普通話水平測試的應(yīng)試人有很強的指導(dǎo)

《實用阿拉伯語口語下》根據(jù)不同的主題,共分為十二課,每課的主題與使用場景各異,分為一節(jié)阿拉伯語課、我的朋友也學(xué)阿拉伯語、我們踢球去、節(jié)日快樂、你了解阿拉伯國家的服飾嗎、讓我們一起去逛街、我的表不走了,該怎么辦、我們?nèi)ソ加卧趺礃印�參觀埃及博物館、我想開賬戶、我要一間海景房、我終于要回家了的主題課文,具有很強的生活色彩與實

基于統(tǒng)計學(xué)和機器學(xué)習(xí)算法,以大規(guī)模語料庫和知識庫為依托,對現(xiàn)代漢語中的體標記和動詞情狀類型之間的組合規(guī)律進行了深度挖掘,最終以層次聚類算法驗證并生成了現(xiàn)代漢語情狀類型層級體系;以人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法實現(xiàn)了對漢語動詞情狀類型的自動預(yù)測;以多元邏輯回歸算法實現(xiàn)了對體標記和動詞情狀類型之間的統(tǒng)計學(xué)量化。首先根據(jù)現(xiàn)有研究,提出假設(shè)

本書主要收錄了有關(guān)漢語語法史、語音史、詞匯史、文字史研究文章二十余篇,是學(xué)術(shù)界最新的研究成果,多項成果是國家社科基金的階段性成果。本書還包含兩個專題。一是“趙振鐸教授從教70周年紀念”專題,收錄5篇論述趙先生語言文字學(xué)、辭書學(xué)、文獻學(xué)的學(xué)術(shù)貢獻的文章。二是“柯蔚南先生譯介”專題,介紹了柯先生的兩篇重要的語言學(xué)研究成果。