本書為國家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第五輪全國中醫(yī)藥高職高專教育規(guī)劃教材。本次修訂工作在上一版教材的基礎(chǔ)上，注重汲取以往針灸類教材的編寫經(jīng)驗，在編寫過程中，依據(jù)“基于職業(yè)分析，構(gòu)建課程體系；基于工作體系，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容；基于行動導(dǎo)向，改革教學(xué)模式”的課程建設(shè)模式，在廣度和深度上體現(xiàn)高職高專的高端技能型人才的特點，使學(xué)

本配套教材按主教材的章節(jié)編排，各章內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點和難點、護(hù)考知識點及解析、護(hù)考訓(xùn)練題、參考答案和部分解析。《外科護(hù)理學(xué)習(xí)指導(dǎo)》基本結(jié)構(gòu)由知識清單、難點解析、護(hù)考(課后)訓(xùn)練三部分組成。知識清單是將《外科護(hù)理》教材中每一個必須記憶的知識點總結(jié)提煉成一句話，讓學(xué)習(xí)者有重點地復(fù)習(xí)；重點的詞、句用黑體字加粗標(biāo)出。難點解

本書是國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材、全國高等學(xué)校本科護(hù)理學(xué)類專業(yè)第七輪規(guī)劃教材《病理學(xué)與病理生理學(xué)》(第5版)教材的配套教材，分緒論及二十六章，每章主要包括四個部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點綱要、復(fù)習(xí)思考題及復(fù)習(xí)思考題答案。教材內(nèi)容與主教材內(nèi)容嚴(yán)格對應(yīng)，由主教材全體編寫人員按照主教材編寫分工共同編寫，強調(diào)實用性、

本教材分為總論和各論兩部分�？傉摻榻B針灸治療作用、針灸治療原則、針灸辨證論治綱要、針灸配穴處方、特定穴的應(yīng)用等內(nèi)容。各論分別介紹了急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證和其他病證。概念表述準(zhǔn)確，簡明扼要；各病證病因病機(jī)內(nèi)容完備；在辨證方面，突出了主癥特點或特征的論述，并以主癥為中心進(jìn)行辨證分型；

本書由廣東省和陜西省放射專業(yè)規(guī)培基地聯(lián)合編寫。為貫徹國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求，進(jìn)一步提升住培醫(yī)師和青年醫(yī)生臨床技術(shù)水平，基于醫(yī)學(xué)影像科日常工作中遇到的諸多疑難病例和誤診病例，結(jié)合放射專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則和青年醫(yī)師影像診斷技能提升的需求，精心篩選出180例左右的疑難及誤診病例，指出疑難之處，剖析疑難原因，解析疑難

本套教材在“國家衛(wèi)生和計劃生育委員會全科醫(yī)生培訓(xùn)‘十三五’規(guī)劃教材”第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，是由政府引領(lǐng)、協(xié)會支持、全科領(lǐng)域?qū)＜野殃P(guān)的一套教材。本套教材共10分冊，由國內(nèi)全科領(lǐng)域一線專家編寫，以培養(yǎng)獨立、全面的全科醫(yī)生為目標(biāo)。教材緊密圍繞全科醫(yī)生培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和模式上與其他層次的教材有所區(qū)分，突出實踐性、針對性、適用

本書將在上一版基礎(chǔ)上修訂30%以上，內(nèi)容新穎、概念清楚，并兼顧知識面的廣度，具有很強的臨床實用性，包括新生兒監(jiān)護(hù)的常見問題、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿及代謝、內(nèi)分泌系統(tǒng)，以及營養(yǎng)有關(guān)的疾病等內(nèi)容，并附有診治流程圖，在注重系統(tǒng)性的同時，強調(diào)臨床的規(guī)范化。本書由各學(xué)組的資深專家或其他有編寫經(jīng)驗

本書詳細(xì)展現(xiàn)了2021年度全國及各省、市(自治區(qū))超聲專業(yè)結(jié)構(gòu)指標(biāo)、過程指標(biāo)和結(jié)果指標(biāo)的情況，并加入與2018年度至2020年度的數(shù)據(jù)對比分析，反映了超聲醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)幾年來的動態(tài)變化情況。同時，報告亦加入了2021年度各省級超聲醫(yī)學(xué)質(zhì)量控制中心的基本情況及工作總結(jié)。超聲醫(yī)學(xué)質(zhì)量控制中心及各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理工作和下一步政

本套習(xí)題集以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核大綱和住培教材為藍(lán)本，內(nèi)容緊扣住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)培養(yǎng)細(xì)則，題型與結(jié)業(yè)考試一致，包括A型題和案例分析題。每道題均含有答案，還額外設(shè)置了考點和難易程度提示，重點難點的習(xí)題配有詳盡的解析。本套習(xí)題還配置了APP，以增加題量，學(xué)習(xí)方式更加靈活，幫助住培生在不同專業(yè)輪轉(zhuǎn)的過程考核和結(jié)業(yè)考核中

《心靈甘露》(三)收錄了通過蒙醫(yī)互動心理療法治愈或受益的四十多例病患者的匯報，這是作者納貢畢力格本人創(chuàng)建該療法以來，多年行醫(yī)實踐當(dāng)中治愈或受益的上萬患者中一小部分比較典型的病例，他們當(dāng)中有晚期癌癥患者、牛皮癬患者、類風(fēng)險性關(guān)節(jié)炎患者、抑郁癥患者及足以令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)措手無策的病患者們。該稿件收錄的是一小部分學(xué)員患者的匯報。稿