依據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》(2020版)中跨文化交際英語(yǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)編寫(xiě)，將跨文化交際能力的培養(yǎng)融入大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中，突出知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)融合。選材精美，內(nèi)容豐富采用《國(guó)家地理》原版音視頻材料，選材東西并舉、文理并重，讓學(xué)生全方位領(lǐng)略世界各地文化，多維度提升科學(xué)文化素養(yǎng)，拓展思維深度。注重跨文化能

依據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》(2020版)中跨文化交際英語(yǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)編寫(xiě)，將跨文化交際能力的培養(yǎng)融入大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中，突出知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)融合。選材精美，內(nèi)容豐富采用《國(guó)家地理》原版音視頻材料，選材東西并舉、文理并重，讓學(xué)生全方位領(lǐng)略世界各地文化，多維度提升科學(xué)文化素養(yǎng)，拓展思維深度。注重跨文化能

新世紀(jì)高等學(xué)校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生系列教材是普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、十五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，也是新世紀(jì)中國(guó)第一套日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生系列教材。系列教材的編寫(xiě)和出版一定會(huì)促進(jìn)我國(guó)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為培養(yǎng)更多的高級(jí)日語(yǔ)人才發(fā)揮應(yīng)有的作用。★前瞻性與創(chuàng)新性并重：符合21世紀(jì)日語(yǔ)人才培養(yǎng)需要，引領(lǐng)中國(guó)日語(yǔ)教學(xué)潮流；★

原創(chuàng)探索閱讀翻翻書(shū)。 圖書(shū)以?xún)?nèi)文可以扣開(kāi)的形式，圖文并茂地介紹中國(guó)漢字的故事。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，因?yàn)橛辛藵h字，寶貴的文化才得以流傳到今天。比起西方的字母，漢字的數(shù)量可就多了，而且它們形態(tài)各異，每一個(gè)都有獨(dú)特的意思。 通過(guò)閱讀，孩子可以了解到漢字的構(gòu)造、發(fā)展、生活中的漢字，以及各種關(guān)于漢字的有趣故事，多角度、深

本書(shū)將翻譯標(biāo)準(zhǔn)概括為信達(dá)切，內(nèi)容劃分為理解、表達(dá)、變通三個(gè)版塊。作者明確提出翻譯的三大理念，即翻譯是溝通、翻譯是寫(xiě)作、翻譯是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程；提出譯者的三個(gè)思維方式邏輯思維、宏觀(guān)思維、批判性思維；提出理解和變通的抓手6W1H以及關(guān)于理解的專(zhuān)門(mén)論述。全書(shū)脈絡(luò)清晰，譯例豐富，讀者可按書(shū)索技，實(shí)用性強(qiáng)。

思想與實(shí)在(分析哲學(xué)名著譯叢)

約翰·濟(jì)慈（1795—1821），十九世紀(jì)初英國(guó)文壇的天才詩(shī)人，與雪萊、拜倫齊名，被推崇為歐洲浪漫主義運(yùn)動(dòng)的代表。濟(jì)慈的詩(shī)歌題材廣泛，詩(shī)句逸興遄飛，世人評(píng)價(jià)最高的是頌詩(shī)，其中《夜鶯頌》、《秋頌》和《希臘古甕頌》可謂登峰造極，他的十四行詩(shī)也是英語(yǔ)詩(shī)歌寶庫(kù)中的珍品，這兩部分詩(shī)歌歷來(lái)備受讀者、譯者的青睞�！稘�(jì)慈詩(shī)歌全譯》（英

《南開(kāi)語(yǔ)言學(xué)刊》由南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院和漢語(yǔ)言文化學(xué)院主辦，由商務(wù)印書(shū)館出版。目前為半年刊。本刊的宗旨是建立一個(gè)溝通的管道促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)各分支學(xué)科（漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)）的學(xué)術(shù)交流。本期共收錄了19篇學(xué)術(shù)論文，主要分為5個(gè)版塊“語(yǔ)言通論”“音韻與方言”“語(yǔ)音”“語(yǔ)法”“詞匯與語(yǔ)義”。本

《研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》是“研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)實(shí)用教程”系列教材之一。本教材面向?qū)W生參與國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的現(xiàn)實(shí)需求，依據(jù)國(guó)際會(huì)議的流程進(jìn)行內(nèi)容編排，幫助學(xué)生掌握學(xué)術(shù)會(huì)議各個(gè)環(huán)節(jié)所需的語(yǔ)言策略和交流技巧。與同類(lèi)教材相比，本教材圍繞國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行理論講解、技能訓(xùn)練與實(shí)踐討論，有針對(duì)性地鍛煉學(xué)生在學(xué)術(shù)交流場(chǎng)景下聆聽(tīng)和分享

本書(shū)系統(tǒng)講解了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)各個(gè)分支中最基本、最重要的概念和理論，涵蓋了語(yǔ)言學(xué)的核心分支（微觀(guān)語(yǔ)言學(xué)）和跨學(xué)科領(lǐng)域（宏觀(guān)語(yǔ)言學(xué)）。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和**發(fā)展，并運(yùn)用于各種語(yǔ)言的描述和分析中。作為一本入門(mén)性教材，本書(shū)兼具易讀性、系統(tǒng)性、前沿性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。本書(shū)既可以作為英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生的專(zhuān)業(yè)課程