本教材為臨床醫(yī)學學生提供中醫(yī)藥基礎，利于學生開闊視野，提高創(chuàng)新意識，培養(yǎng)科學精神，為普通高等醫(yī)學院校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，是我國醫(yī)學教育領域適用于地方醫(yī)學院校的權(quán)威、規(guī)范、科學、經(jīng)典的規(guī)劃教材。

本教材加強醫(yī)學倫理與臨床的聯(lián)系，利于學生開闊視野，提高創(chuàng)新意識，培養(yǎng)科學精神，為普通高等醫(yī)學院校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，是我國醫(yī)學教育領域適用于地方醫(yī)學院校的權(quán)威、規(guī)范、科學、經(jīng)典的規(guī)劃教材。第2版教材自2018年春季出版至今，已經(jīng)近五年時間，修訂再版是學科知識及醫(yī)學教育發(fā)展的需要。

全書整體特色將藥理學知識緊密結(jié)合臨床，對相應的內(nèi)容進行了有機融合，更新和擴大了知識面，培養(yǎng)同學們分析問題及解決問題的能力。全書共八個項目四十三個任務。主要闡述了藥理學的基本輪廓、藥物作用的基本規(guī)律和藥理學的重要概念；重點介紹了每類藥物的藥理作用、臨床應用，不良反應及注意事項等，適當引用已，上市且臨床評價相對成熟的新藥。

本教材分為三大模塊，共13個項目、37個任務。三大模塊分別為產(chǎn)科孕產(chǎn)婦的護理、婦科常見疾病患者的護理及計劃生育的指導與護理，婦女保健貫穿于各個相應的教學內(nèi)容中。在編寫過程中，根據(jù)醫(yī)學生的學習特點，特別注重相關(guān)知識的拓展和趣味性知識的鏈接，力求增強可讀性，同時培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，加強學生實踐能力和職業(yè)行為規(guī)范的

為貫徹新《安全生產(chǎn)法》，推進醫(yī)療機構(gòu)消防安全“四個能力”建設，本書依據(jù)《中華人民共和國消防法》《建筑設計防火規(guī)范》等國家法律法規(guī)，結(jié)合國家衛(wèi)生健康委頒布的《醫(yī)療和疾控機構(gòu)消防安全工作指南(試行)》，同醫(yī)療行業(yè)內(nèi)消防專家共同編撰了《醫(yī)療機構(gòu)安全生產(chǎn)檢查實務》。本書共分消防安全、后勤保障與治安保衛(wèi)兩個篇章，從資料建設、建筑

本書是廣東省南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院主任醫(yī)師張?zhí)玫玛P(guān)于治療皮膚病的成果匯集，作者根據(jù)自已多年臨床治療的經(jīng)驗，總結(jié)了皮膚病的常見癥狀、生病原因和治療方法，涉及到身體的各個部位的治療方案，并介紹了皮膚病家庭實用知識、戶外應急知識、兒童應急知識，破解了關(guān)于皮膚的謠言。

近年來隨著基礎醫(yī)學理論與技術(shù)的蓬勃發(fā)展，臨床醫(yī)學內(nèi)容的不斷更新與深入，國人生活的環(huán)境條件不斷變化，臨床上常見病的疾病譜也在逐漸改變，疾病的診斷、治療手段也在不斷進步。為適應醫(yī)學科學和臨床研究迅速發(fā)展的形勢，內(nèi)科學這個大的學科相應也進入一個飛速發(fā)展的階段。內(nèi)科學與許多基礎學科和其他臨床學科有密切關(guān)系，所闡述的內(nèi)容在整個臨

隨著現(xiàn)代科學技術(shù)和醫(yī)學科學的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)醫(yī)學理論受到嚴峻挑戰(zhàn)，新的醫(yī)學理論層出不窮，人類對疾病的認識不斷深化，加之醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，新的醫(yī)療設備、材料和科學儀器不斷涌現(xiàn)，導致許多疾病的診斷方法和治療方案發(fā)生巨大變化。而如何正確診斷和治療疾病是每個醫(yī)生不可回避的和必須深思的問題。因此，亟待新的、系統(tǒng)的、權(quán)威的、有關(guān)不同疾

本書為藥劑學教材的配套實驗教材，本實驗教材共安排22個實驗。其中首先安排了藥劑學實驗室基本規(guī)則實驗，藥物制劑的基本理論安排5個實驗，普通制劑的制備安排11個實驗，制劑新技術(shù)與新劑型安排3個實驗，藥劑學見習安排了1個實驗，骺安排綜合性開放性實驗1個。各校可根據(jù)自己學校的實際情況自行選擇和安排各種實驗。

《醫(yī)學實驗基本操作技能》一書為針對高職高專醫(yī)學專業(yè)學生編寫的實驗操作教材。全書主要分介紹顯微形態(tài)實驗操作技能、醫(yī)學機能實驗操作技能、生物化學實驗操作技能三個方面內(nèi)容，具體包括生物顯微鏡及顯微數(shù)碼互動系統(tǒng)、人外周血涂片的制作染色及觀察、小鼠行為學實驗之學習記憶功能測定、生物機能實驗系統(tǒng)操作技術(shù)等12個實驗項目和實驗操作考