方捷編著的《格論導(dǎo)引/現(xiàn)代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》講述格論的基本概念與基礎(chǔ)知識。其內(nèi)容涵蓋：有序集、保序映射、格與半格、完全格、理想與同態(tài)、格同余等基本概念；模格與半模格；分配格；有補格與布爾代數(shù)；偽補代數(shù)；Heyting代數(shù)(或稱剩余格)；deMorgan代數(shù)；Priesdey拓?fù)鋵ε祭碚�。在目前格論研究領(lǐng)域中，Priemey拓?fù)?/p>

本書通過大量實例展示了數(shù)學(xué)中的美，分析了數(shù)學(xué)美的特征并探討了數(shù)學(xué)美的作用，通過數(shù)學(xué)發(fā)展史和人類社會發(fā)展史上的一些重大事件說明：對數(shù)學(xué)美的追求推動了數(shù)學(xué)的發(fā)展，數(shù)學(xué)的美促進(jìn)了數(shù)學(xué)的應(yīng)用。同時，思考了數(shù)學(xué)美給人們的啟示。

《數(shù)學(xué)文化小叢書·圓錐截線的故事:數(shù)學(xué)與文明的一個重大篇章》是數(shù)學(xué)文化小叢書之一，講述了將一個平面橫截一個正圓錐，其所得之截線有橢圓、拋物線和雙曲線三種可能。在古希臘幾何學(xué)，業(yè)已善用圓與球的對稱性研究它們的幾何性質(zhì)，碩果累累，其所得在ApoIlonius的八冊圓錐截線論中集其大成。此事在Kepler研究太陽系的行星運動

抓住兒童的“數(shù)學(xué)敏感期"，循序漸進(jìn)，開發(fā)數(shù)學(xué)能力，是兒童早期學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅會豐富兒童的知識，更會讓兒童學(xué)會更多的思維方式。

朱道元編著的《研究生數(shù)學(xué)建模精品案例》精選了全國研究生數(shù)學(xué)建模競賽的若干賽題，總結(jié)并發(fā)展了相應(yīng)的優(yōu)秀論文及命題人的綜述。全書共分12章，內(nèi)容包括從研究生數(shù)學(xué)建模角度看創(chuàng)造性及創(chuàng)造性培養(yǎng)、吸波材料與微波暗室問題的數(shù)學(xué)建模、基于光的波粒二象性一種猜想的數(shù)學(xué)仿真、汶川地震中唐家山堰塞湖泄洪問題、特殊工件磨削加工的數(shù)學(xué)建模、空

《堆球的故事/數(shù)學(xué)文化小叢書》編著者宗傳明。本書從兩個歷史悠久、非常著名的數(shù)學(xué)問題入手：如何擺放球形炮彈可使船隊的彈藥倉庫裝得炮彈最多？一個球是否跟13個等半徑的球同時相切？四百多年來，這兩個問題及其在高維空間的推廣吸引了許多科學(xué)家的興趣。本書以盡量通俗的方式介紹堆球理論四百多年來的主要成就，它著重突出一些主要人物、有

《數(shù)學(xué)概覽：代數(shù)基本概念》是沙法列維奇的經(jīng)典名著之一，目的是對代數(shù)學(xué)、它的基本概念和主要分支提供一個一般性的全面概述，論述代數(shù)學(xué)及其在現(xiàn)代數(shù)學(xué)和其他科學(xué)中的地位。《數(shù)學(xué)概覽：代數(shù)基本概念》高度原刨且內(nèi)容充實，涵蓋了代數(shù)中所有重要的基本概念，不只是域、群、環(huán)、模，而且包括群表示、Lie群與Lie代數(shù)、上同調(diào)、范疇論等。它

《線性代數(shù)(高等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃精品教材)》不求深、不求全，只求實用，注意與專業(yè)技能課的接軌，但也兼顧數(shù)學(xué)的體系與學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，保證知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)密性，由淺入深，循序漸進(jìn)，問題明確，難點分散，便于理解、學(xué)習(xí)。在概念的引入、例題的選擇和習(xí)題的配置上，既重視對理論的解析與應(yīng)用，又重視對學(xué)生解決實際問題的

本書是數(shù)學(xué)系高年級本科生或工科研究生的泛函分析課程入門教材.全書主要內(nèi)容有：度量空間、緊性、線性賦范空間、壓縮映射原理、凸集與不動點、內(nèi)積空間、線性算子和線性泛函的定義、Baire綱推理、開映像定理、線性泛函延拓定理、共軛空間、弱收斂、自反空間、Riesz定理及其應(yīng)用、Lp的共軛空間、線性空間上的微分學(xué)、譜的概念和基本