本書共十一章,分普通話訓(xùn)練和口語(yǔ)交際訓(xùn)練兩大部分,普通話訓(xùn)練的聲韻母,聲調(diào),音節(jié),音變及朗讀和命題說(shuō)話的要求,篇目及篇目分析話題內(nèi)容的整合,常見(jiàn)問(wèn)題的分析與診治,評(píng)分舉列和案列分析。等內(nèi)容,做了詳細(xì)介紹;口語(yǔ)交際訓(xùn)練部分重點(diǎn)闡述了口語(yǔ)交際的技巧和日�？谡Z(yǔ)交際(交談、拜訪、接待、介紹、解說(shuō)、贊美、批評(píng)、感謝、道歉、說(shuō)服拒

本書內(nèi)容包括：做你自己，因?yàn)閯e人都有人做了、有信念的人經(jīng)得起任何風(fēng)暴、把握不住一天的人，也把握不住一生、不會(huì)深度休息的人，也不會(huì)高效工作、且行且修正、勇猛精進(jìn)、小心即大膽、創(chuàng)造你的幸運(yùn)、知行合一、增強(qiáng)自己的“反脆弱”能力、視人生為一場(chǎng)修行等。

本書是一本關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法研究方面的學(xué)術(shù)著作。研究現(xiàn)代漢語(yǔ),就必須要對(duì)語(yǔ)法進(jìn)行深入的研究�；�于此,本書主要從現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法概況、語(yǔ)素、構(gòu)詞法、句型、句類、句式、語(yǔ)義等方面對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法進(jìn)行研究,并以生活常用語(yǔ)言和各類名著的語(yǔ)句進(jìn)行實(shí)例分析,探討造句法、語(yǔ)法成分、替代法和稱數(shù)法、特殊形式、歐化的語(yǔ)法等各類漢語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題。

本書針對(duì)高中生素質(zhì)教育需求,以思維模式優(yōu)化為核心,心理素質(zhì)優(yōu)化為基礎(chǔ),來(lái)凸顯漸進(jìn)有序的口才交際系統(tǒng)化訓(xùn)練。旨在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造性思維水平。通過(guò)實(shí)例強(qiáng)調(diào)演講中要做到抓住中心、抓住理論依據(jù)、淡定自如、聯(lián)系自己、展示風(fēng)采;強(qiáng)調(diào)演講要內(nèi)容為王,思想之上。希望通過(guò)本書的學(xué)習(xí),讓高中生成為既有口

本書針對(duì)初中學(xué)生素質(zhì)教育需求,以思維模式優(yōu)化為核心,心理素質(zhì)優(yōu)化為基礎(chǔ),凸顯漸進(jìn)有序的口才交際系統(tǒng)化訓(xùn)練。旨在培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的口頭表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造性思維水平。通過(guò)實(shí)例強(qiáng)調(diào)演講中要做到抓住中心、抓住理論依據(jù)、淡定自如、聯(lián)系自己、展示風(fēng)采;強(qiáng)調(diào)演講要內(nèi)容為王,思想之上。希望通過(guò)本書的學(xué)習(xí),讓初中學(xué)生成為既有

本書以英漢語(yǔ)言對(duì)比和英漢翻譯兩方面為核心，首先對(duì)翻譯的理論進(jìn)行概述和講解，包括翻譯的定義、分類、標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程、翻譯的基本方法以及雙語(yǔ)能力及譯者的素質(zhì)；對(duì)英漢詞匯、句子、篇章對(duì)比與翻譯，英漢修辭、語(yǔ)用、語(yǔ)義對(duì)比與翻譯，英漢數(shù)字、色彩詞、親屬稱謂對(duì)比與翻譯，英漢習(xí)語(yǔ)、典故對(duì)比與翻譯，英漢動(dòng)物、植物文化對(duì)比與翻譯等進(jìn)行多方位的

本書是“經(jīng)典國(guó)學(xué)翻翻書”的一種,利用光柵、疊紋、語(yǔ)音等技術(shù),通過(guò)視覺(jué)角度的變化,使書中圖文動(dòng)態(tài)化,產(chǎn)生瞬間位移的效果,給讀者全新的閱讀感受�！度�字經(jīng)》是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中,《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一�！度�字經(jīng)》取材廣泛,包括文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文、地理、人倫、義理、忠孝節(jié)義等方面內(nèi)容,而核心思

本書是“經(jīng)典國(guó)學(xué)翻翻書”的一種,利用光柵、疊紋、語(yǔ)音等技術(shù),通過(guò)視覺(jué)角度的變化,使書中圖文動(dòng)態(tài)化,產(chǎn)生瞬間位移的效果,給讀者全新的閱讀感受�！对鰪V賢文》集結(jié)中國(guó)從古到今的各種格言、諺語(yǔ),經(jīng)過(guò)明、清兩代文人的不斷增補(bǔ),才形成現(xiàn)在的版本。本書結(jié)合《增廣賢文》的各種今注今譯成果,加入豐富的譯文,使之更加通俗易懂,展現(xiàn)古人的智

本書是“經(jīng)典國(guó)學(xué)翻翻書”的一種,利用光柵、疊紋、語(yǔ)音等技術(shù),通過(guò)視覺(jué)角度的變化,使書中圖文動(dòng)態(tài)化,產(chǎn)生瞬間位移的效果,給讀者全新的閱讀感受�！栋偌倚铡纷x起來(lái),朗朗上口,簡(jiǎn)潔流暢,頗有韻律,非常適合記憶力好但尚不能理解的兒童閱讀。我們編寫《百家姓》時(shí),參考了近年來(lái)的相關(guān)著作,力爭(zhēng)減少考據(jù)上的謬誤。此外,通過(guò)對(duì)每個(gè)姓氏的追

本書是“經(jīng)典國(guó)學(xué)翻翻書”的一種,利用光柵、疊紋、語(yǔ)音等技術(shù),通過(guò)視覺(jué)角度的變化,使書中圖文動(dòng)態(tài)化,產(chǎn)生瞬間位移的效果,給讀者全新的閱讀感受。《千字文》是由從“天地玄黃”到“焉哉乎也”總共250句押韻的四字短句構(gòu)成,成文于六朝,距今已有1400多年的歷史。內(nèi)容包含天文、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、歷史、倫理,融各種知識(shí)于一體