如何給他人留下良好的初印象？社交時哪些非語言溝通行為能為自己加分？如何在重要場合影響、說服他人？人以群分的真正含義是什么？能讓自己更有魅力和吸引力的身體語言有哪些？如何運用身體語言克服焦慮、展現(xiàn)自信？上述這些問題都涉及一門學科——身體語言心理學。人與人之間93%的信息交流都是通過非語言溝通進行的，管理心理學家麥克斯&m

本書以西部地區(qū)農(nóng)村社會保障和民生改善問題為主要研究對象。在實證調(diào)查的基礎(chǔ)上，由表及里，全面梳理和分析了新時期我國西部地區(qū)社會保障和民生事業(yè)發(fā)展狀況，包括農(nóng)村社會保障制度建設的指導思想、基本原則、總體框架、路徑選擇。并側(cè)重以寧夏回族自治區(qū)為個案，就農(nóng)村社會保障和民生改善的重要性、必要性和緊迫性，農(nóng)村民生改善現(xiàn)狀與實現(xiàn)倍增

守望與思索:人文清華講壇實錄IV

如今的求職方式已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，迷宮一樣的網(wǎng)絡招聘信息讓人眼花繚亂。你申請了無數(shù)職位，為每個公司量身定制個人簡歷，但似乎離自己理想的職位越來越遠。 你需要一份工作，但不是任何工作。 你需要專業(yè)人士的幫助，為你提供源于經(jīng)驗的智慧——教你輕松瀏覽職業(yè)數(shù)據(jù)、勞動力市場和熱門工作；告訴你應該追求什么、避免什么。 而本

《社會學2.0：像社會學家一樣思考（全彩）》內(nèi)容簡介：社會學想象力是什么？這個問題為什么值得探索？早期社會理論家是如何理解世界的？我們?nèi)绾卫斫庾约旱氖澜�？社會結(jié)構(gòu)如何影響我們的日常生活和社會互動？城市在聯(lián)系日趨密切的世界里將如何變遷？世界上怎樣的社會政策最有利于家庭變遷？教育對所有人來說是平等的嗎？《社會學2.0：像社

科技人才引進發(fā)展的比較研究

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材立項項目，本次修訂為第3版。本書針對高職高專學生的實際與需求編寫，分為上、下兩篇。上篇為知識篇，共六章，系統(tǒng)簡明地介紹了人際溝通與禮儀、人際溝通的技巧、與不同人溝通的藝術(shù)、溝通中的個人形象禮儀、社會交往中的禮儀和國際交往中的禮儀等溝通和禮儀基本知識。下篇為實訓篇，共六章，緊扣知識篇的內(nèi)容

以職業(yè)責任與領(lǐng)導力為核心內(nèi)容的綜合素養(yǎng)教育是新時代我國高校人才培養(yǎng)的內(nèi)在要求和根本任務。本書有機融合職業(yè)責任和領(lǐng)導力兩大知識體系，致力于將職業(yè)責任與領(lǐng)導力的原理闡釋與內(nèi)在邏輯、時代內(nèi)涵與外在表現(xiàn)、實現(xiàn)機制與開發(fā)修煉相結(jié)合，形成了全面系統(tǒng)、內(nèi)容豐富、邏輯嚴密、觀點新穎的現(xiàn)代學科理論體系，全面涵蓋了新時代呼喚職業(yè)責任與領(lǐng)導

本書是一本全方位指導讀者認識“社恐”、緩解“社恐”、建立健康的人際關(guān)系的心理學作品。作者力求用通俗的語言講解“社恐”的心理學機制和原理，使您能夠正確認識“社恐”；同時作者介紹了一套擺脫“社恐”的自救方法，參考這些實用、易行的方法，您便可以逐漸改變自己的思維模式和行為模式，進而減輕甚至擺脫“社恐”，擁抱美好的生活。

本書主要通過溝通的幾大構(gòu)成要素去說明溝通是什么、人與人的溝通是怎么樣的、我們可以通過哪些方式讓溝通變得更加順暢，以及為什么我們很難改變自己的性格和特有的溝通模式。在日常生活中，我們選擇和一部分人溝通，減少和另一部分人的溝通，所以從這個角度上說，溝通是一種選擇。這種選擇的前提是，我們相信溝通會讓我們與別人的關(guān)系更好，可以