在這套以數(shù)學(xué)為主題的繪本中，美、日、韓、意等多國兒童教育家從生活中司空見慣的現(xiàn)象、事物入手，用生動(dòng)優(yōu)美的圖畫，風(fēng)趣幽默地呈現(xiàn)數(shù)學(xué)原理和概念的由來，通過有趣的游戲、手工和故事，讓數(shù)學(xué)變得簡單、好玩，引導(dǎo)孩子自己動(dòng)手、思考、發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。數(shù)學(xué)的各種應(yīng)用在我們的生活中占據(jù)著很重要的地位。不經(jīng)意間，我們?cè)谏�活中運(yùn)

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《微積分與數(shù)學(xué)模型（第3版下冊(cè)）》本次修訂對(duì)多處內(nèi)容進(jìn)行了較大改動(dòng)，其中首先以突出逼近思想為目標(biāo)改造多處微積分內(nèi)容表述方式，把逼近作為微積分應(yīng)用的基礎(chǔ)加以強(qiáng)調(diào)，并輔以相關(guān)訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化數(shù)學(xué)建模的內(nèi)容�！段⒎e分與數(shù)學(xué)模型（第3版下冊(cè)）》分為上、下兩冊(cè)。下冊(cè)內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、微分方程、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用

《微積分（下冊(cè)）》是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)*新頒布的《大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求（2014年版）》，按照“強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出思想、注重方法”的指導(dǎo)思想編寫而成，結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容簡潔、易教易學(xué)。全書分上、下兩冊(cè)�！段⒎e分（下冊(cè)）》為下冊(cè)，內(nèi)容包括空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積

本書內(nèi)容豐富，銜接緊密，章節(jié)間內(nèi)在邏輯性強(qiáng)，注重應(yīng)用和實(shí)際結(jié)合，難易適當(dāng)，適用面廣。全書包括行列式、矩陣、線性方程組、多項(xiàng)式、二次型、線性空間、線性變換、歐氏空間、雙線性函數(shù)等，每一章包括相關(guān)數(shù)學(xué)家簡介、應(yīng)用聚焦和問題探究等內(nèi)容，每節(jié)后面附有相應(yīng)的習(xí)題。

《線性偏微分方程中的柯西問題講義（英文版）》是一個(gè)開創(chuàng)性的研究。基于Riemann，Kirchhoff和Volterra的研究，運(yùn)用其關(guān)于所有正常的雙曲型方程組的球面和柱面波的相關(guān)理論，阿達(dá)馬擴(kuò)展和改進(jìn)了Volterra的工作。主題包括柯西問題的一般性質(zhì)，基本公式和基本解，具有奇數(shù)獨(dú)立變量的方程和具有偶數(shù)獨(dú)立變量的方程

《高等數(shù)學(xué)（第2版）》分上、下兩冊(cè)出版，下冊(cè)內(nèi)容為：多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級(jí)數(shù)、微分方程。《高等數(shù)學(xué)（下冊(cè)第2版）》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富，語言流暢，適合高等院�！案叩葦�(shù)學(xué)”課程教學(xué)需要，也可供相關(guān)自學(xué)者、工程技術(shù)人員參考使用。

《中國兒童數(shù)學(xué)百科全書》是一套為6-15歲兒童打造的原創(chuàng)彩圖版數(shù)學(xué)百科全書�！吨袊鴥和瘮�(shù)學(xué)百科全書》內(nèi)容包括數(shù)學(xué)是什么，形形色色的數(shù)，數(shù)學(xué)符號(hào)與運(yùn)算，數(shù)列、排列與組合，概率、統(tǒng)籌與安排，線與圖形，名題、趣題和典型問題，生活與數(shù)學(xué)，文藝與數(shù)學(xué)，建筑與數(shù)學(xué)，軍事與數(shù)學(xué)，思維模式，思維體操，思維游戲與數(shù)學(xué)玩具，數(shù)學(xué)猜想與數(shù)學(xué)

本書是為理工科大學(xué)(非數(shù)學(xué)專業(yè))本科生編寫的線性代數(shù)教材，全書共分９章，分別為行列式、矩陣、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的相似變換、二次型、線性空間、線性變換和線性代數(shù)的一些應(yīng)用。 本書難易適度，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，理論聯(lián)系實(shí)際；特別注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)理論的掌握和思想方法的學(xué)習(xí)，以及對(duì)他們的抽象思維能力、邏輯推理

本書從學(xué)習(xí)者較為專注的6個(gè)方面對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了理論探索，再從相應(yīng)的角度提出了優(yōu)化高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的措施和方法。主要內(nèi)容包括：高等數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)；高等數(shù)學(xué)問題解決；高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)美等六章。