本書旨在從底層邏輯出發(fā)，以“科研引領(lǐng)實(shí)踐”為原則，基于主編二十多年的研究積累而成的理論體系，配以實(shí)踐策略與前沿案例，構(gòu)建展覽會(huì)策劃與組織的知識(shí)體系與底層邏輯。首先，本書借鑒國內(nèi)外的大量學(xué)術(shù)研究成果，解讀展覽會(huì)的核心價(jià)值和不可替代性，強(qiáng)調(diào)展覽會(huì)策劃與組織的關(guān)鍵思路；其次，重點(diǎn)介紹了展覽會(huì)的選題、選址、營銷與現(xiàn)場運(yùn)營，梳理

"本書介紹了電子信息科學(xué)與技術(shù)應(yīng)用面最廣的主要學(xué)科領(lǐng)域，包括：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)、自動(dòng)化與控制科學(xué)、微電子學(xué)與集成電路、光電信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)信息安全等。全書共十一章。本書在內(nèi)容敘述方面的特點(diǎn)是：（1）注意介紹應(yīng)用；（2）著重介紹基本概念、技術(shù)發(fā)展歷程、當(dāng)前的技術(shù)狀況和今后的

本書有六章，涉及男孩養(yǎng)育的六大內(nèi)容：第一，認(rèn)識(shí)男孩成長的特有規(guī)律，這是培養(yǎng)“自驅(qū)型成長”男孩的理論基礎(chǔ)

本書是清華大學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究院常務(wù)副院長肖貴清教授十余年關(guān)于高校思想政治理論課研究成果的匯編，由21篇文章組成。本書從多維度、多視角系統(tǒng)闡述了作者對(duì)于高校思想政治理論課守正與創(chuàng)新的創(chuàng)新性見解，對(duì)于深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于思政課的重要論述特別是“3.18”重要講話精神，推進(jìn)新時(shí)代高校思想政治理論課改

本書主要從中國古代冰雪運(yùn)動(dòng)文化的歷史沿革，中國民間冰雪運(yùn)動(dòng)游戲和習(xí)俗，中國傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)文化的特征和價(jià)值、傳承和發(fā)展，歷屆冬奧會(huì)主辦國對(duì)本國文化的推介，北京冬奧會(huì)與中國傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)文化的傳播，北京冬奧會(huì)后中國傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)文化的展望等幾個(gè)方面，對(duì)北京冬奧會(huì)與中國傳統(tǒng)冰雪運(yùn)動(dòng)文化的關(guān)系進(jìn)行了較為全面的論述，旨在發(fā)掘中國傳統(tǒng)冰

"本書屬教育部思政司第四批《高校思想政治工作研究文庫》叢書，全書主要闡述了三個(gè)問題：第一，“課程思政”作為一種新的課程觀，從課程與思政關(guān)系的歷史梳理和課程要素思政價(jià)值揭示，闡述好課程思政“何為可能”的學(xué)理問題；第二，從提高思想政治教育質(zhì)量的實(shí)踐需要，高校全面提高人才培養(yǎng)能力等，揭示課程思政“何以必須”的現(xiàn)實(shí)問題；第三，

本書主要內(nèi)容包括普通高中英語課程建設(shè)藍(lán)圖、重慶市南岸實(shí)驗(yàn)區(qū)相關(guān)學(xué)校落實(shí)高中英語課標(biāo)的實(shí)施規(guī)劃和典型教學(xué)案例，以及在課程教學(xué)中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化等方面課例和論文。本書編寫凝聚了國家外語課標(biāo)專家、高校外語課程專家、教育教學(xué)管理人員、學(xué)科教研員、一線教師，以及高中英語課程實(shí)驗(yàn)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的智慧。

《意林2024中考作文沖刺熱點(diǎn)考點(diǎn)素材①②》是由《意林·作文素材》編輯團(tuán)隊(duì)傾力打造，特約全國各地區(qū)閱卷老師、命題老師精心編制而成。涵蓋新2024中考動(dòng)向分析、2023年中考命題趨勢總結(jié)及2024年命題方向預(yù)測，18道中考金題預(yù)測、2024中考時(shí)政熱點(diǎn)8大版塊、6大中考高頻話題素材、6大中考備考建議考場應(yīng)急

《小羊上山識(shí)字發(fā)聲書》由《小羊上山兒童漢語分級(jí)讀物》原創(chuàng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)，與《小羊上山兒童漢語分級(jí)讀物》配套，根據(jù)第1~5級(jí)總字表中的310個(gè)基礎(chǔ)核心漢字編寫，以有趣的形式教孩子識(shí)字，真正做到了寓教于樂。讓孩子在互動(dòng)游戲中認(rèn)讀積累310字和核心詞語650，掌握甲骨文、科普詞匯、常用成語和基礎(chǔ)句式等，拓展語言運(yùn)用。 1.覆蓋小羊

自主學(xué)習(xí)是一種自覺、主動(dòng)而且積極的學(xué)習(xí)行為，對(duì)孩子而言是一種非常難得的對(duì)學(xué)習(xí)的自我管理行為，而自主學(xué)習(xí)力則是所有父母都希望孩子具備的能力。《學(xué)習(xí)之光：用對(duì)方法，激發(fā)孩子的自主學(xué)習(xí)力》內(nèi)容融合了作者在提升孩子自主學(xué)習(xí)力方面的經(jīng)驗(yàn)，全書共5章，第1章和第2章介紹提升孩子內(nèi)驅(qū)力的方法；第3章和第4章介紹高效的學(xué)習(xí)方法，了解這