本書是《普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試備考叢書》的《職教高考考前實戰(zhàn)沖刺試卷·語文》分冊，本書根據(jù)普通高等學校職教高考招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試數(shù)學考試大綱和指定規(guī)劃教材進行編寫，全書包括15套模擬試卷。內(nèi)容涵蓋了近年來職教高考試卷的題型和基本知識點，融入最新考試動向，內(nèi)容由易到難，循序漸進，符合中等職業(yè)學

身為資深教育專家的作者在聽取孩子們的真心話之后，寫出了經(jīng)營親子關(guān)系的建議，引導家長讀懂孩子進入青春期的征兆、了解孩子生理和心理可能的改變，以及如何用正向的態(tài)度、溝通和行動與青春期孩子相處。書中的問題涉及不想上學的孩子、和朋友吵架而不吃飯的孩子、自殘的孩子、抽煙的孩子、在學校被孤立的孩子、可能遭到霸凌的孩子……。書中對家

本書從學生的角度出發(fā)，引導大學生合理規(guī)劃職業(yè)生涯、了解就業(yè)形勢、熟悉就業(yè)政策、樹立正確的擇業(yè)觀等。本書各章節(jié)采用案例、實踐與理論知識相結(jié)合的方式，更貼近學生的實際情況，實用性強，做到理論聯(lián)系實際，融針對性、可操作性、趣味性于一體。全書共分為8章，主要內(nèi)容包括：大學生活與職業(yè)生涯規(guī)劃、自我認知、探索工作世界、職業(yè)生涯的規(guī)

本書分為以下板塊：新高考志愿填報：介紹新高考省份志愿設(shè)置、填報方式和要求�？荚嚕航榻B考期考生復習、心理調(diào)適、突發(fā)情況的處理、考場應試技巧等內(nèi)容。報考：這是本書的核心部分，從院校（一般院校和特殊院校，如軍事公安、體育院校、藝術(shù)院校、中外合作辦學、獨立學院、民辦高校和高職高專）、特殊考生（保送生、師范生、少數(shù)民族考生、高校

本書是在傳媒技術(shù)迅速發(fā)展、新聞業(yè)不斷變化的背景下編寫的一本應用型本科院校新聞傳播學類專業(yè)教材。本書立足于中國新聞傳播話語空間，結(jié)合新聞采寫理念的變化、傳媒技術(shù)的革新、傳媒經(jīng)營管理的重組等諸多因素，著重為廣大新聞傳播學學子及業(yè)界相關(guān)人士提供新聞采寫理念，以便在全媒體語境下，講好中國故事，傳播好中國聲音。本書注重全媒體的技

古詩詞和文言文教學是很多小學語文教師的難言之痛，教學很容易落入俗套。除了“字、詞、句教學”“翻譯”“背誦、默寫”這三板斧，語文教師還需要怎么做，才能讓古詩詞和文言文教學清新脫俗？語文特級教師余映潮將他創(chuàng)建的“板塊式、主問題、詩意手法”閱讀教學藝術(shù)運用于古詩詞和文言文教學中，上出了別具一格的語文課。本書精選了余映潮老師的

本教材旨在幫助中職生了解養(yǎng)成教育的基本概念和重要性，掌握養(yǎng)成教育的基本規(guī)范和要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，提高自我管理和自我教育的能力。本教材共分為十個單元，包括立德修身教育、自立自強教育、文明禮儀教育、良好習慣教育、遵紀守法教育等，各單元之間相互聯(lián)系、相互補充，在不同環(huán)境中整體發(fā)揮作用。通過本教材的學習，學生不

當今社會，學生和教師的心理問題日益突出。教育者漸漸認識到，學生不僅要學習學科知識，還要學習社會情感技能。當學習的天平向“學業(yè)成績”嚴重傾斜時，失衡就會發(fā)生，心理問題就會來襲。 社會情感學習是指個體習得和運用知識、技能與態(tài)度，來培養(yǎng)健康的自我認同、有效管理情緒、設(shè)定和實現(xiàn)合適的目標、同情和理解他人、建立和維持積極的人際

本教材重點闡釋了兒童戲劇這一課程與促進兒童發(fā)展的關(guān)系，指導初學者掌握從創(chuàng)編到舞臺表演過程中所需要的兒童戲劇改編創(chuàng)作、導演、表演、舞臺美術(shù)設(shè)計等基礎(chǔ)理論知識，了解舞臺劇的道具設(shè)計、化妝造型、服裝設(shè)計、燈光照明藝術(shù)，了解中國兒童戲劇教育的發(fā)展和現(xiàn)狀。本書還借助大量舞臺創(chuàng)作實踐和創(chuàng)作性戲劇教育活動實踐，探討幼兒園、小學兒童戲

《新聞精神論》提煉了新聞精神的基本內(nèi)涵，形成了三大命題：求實為本的科學精神、正義至上的人文精神、和諧為美的自由精神。專著圍繞三大命題，構(gòu)建起了新聞精神論的基本體系，為后續(xù)新聞精神研究提供了重要參照。此次為新修版，訂正訛誤，根據(jù)時代發(fā)展調(diào)整文中一些說法，重新按新規(guī)范調(diào)整注釋、參考文獻格式，收錄本書出版后的重要書評。