本書是一本既有較深厚的理論基礎，又富有文采和啟發(fā)性、可讀性的關于數(shù)學思維的參考書。本書共分3章，分別為數(shù)學與轉(zhuǎn)化、劃歸、轉(zhuǎn)化的技藝，通過對理論基礎的講解和舉例子來形象、深刻地說明轉(zhuǎn)化與劃歸在數(shù)學解題中的重要性。

《線性代數(shù)（第4版）》是為了適應高等教育中經(jīng)濟管理類專業(yè)學生的實際學習需要而編寫的經(jīng)濟數(shù)學教材之一。 根據(jù)高等教育的特點，《線性代數(shù)（第4版）》在編寫中力求內(nèi)容完整，做到重點突出、聯(lián)系實際、由淺入深、通俗易懂，充分體現(xiàn)該課程的系統(tǒng)性、科學性和實用性的要求。 《線性代數(shù)（第4版）》可以作為高等院校經(jīng)濟管理類線性代數(shù)課

本書是與《高等數(shù)學》（同濟第七版）相配套的同步習題冊。本書是依據(jù)高等學校理工類各專業(yè)對高等數(shù)學課程的教學要求而編寫的，內(nèi)容上體現(xiàn)了教學的基本要求，涵蓋了這些專業(yè)所要求的必備知識點。全書涉及的主要內(nèi)容有函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學、重積分、曲線積分、曲

《常微分方程基本問題與注釋》是作者在上海師范大學主講數(shù)學專業(yè)本科生常微分方程課程的教學與學習配套用書，所采用教材是作者與合作者所編寫的《常微分方程》(高等教育出版社).《常微分方程基本問題與注釋》的主要內(nèi)容可分為兩部分.一部分是針對教材的每一節(jié)內(nèi)容列出了五個基本問題，供學生課前預習時參考，通過問題引領，有的放矢地讓學生

《近世代數(shù)》介紹了幾類*基本的代數(shù)系統(tǒng)�！督�世代數(shù)》共五章：第1章介紹基本概念，它是后面各章的基礎；第2章介紹群的基本理論，主要包括群的概念與性質(zhì)、幾類簡單的群、子群、商群，以及群的同態(tài)與同構(gòu)；第3章介紹環(huán)的基本理論，主要包括環(huán)的概念與性質(zhì)、理想與商環(huán)，以及環(huán)的同態(tài)與同構(gòu)；第4章介紹整環(huán)里的因子分解理論；第5章介紹域的

本書是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。編者在充分研究當前我國高等職業(yè)教育教學發(fā)展趨勢的基礎上，遵循高等數(shù)學自身的科學性和規(guī)律性,結(jié)合多年的高職教學經(jīng)驗編寫全書。

19世紀以來，復幾何的研究工作浩如煙海，使得這個領域得到了迅速發(fā)展。本書精選現(xiàn)代數(shù)學大師們?nèi)舾傻旎�性文章以及有關復幾何領域發(fā)展歷史的綜述性文章，書中還收錄了丘成桐教授關于數(shù)學和數(shù)學家的評論，并給出了幾何分析的經(jīng)典文章的列表。本書對初學者和數(shù)學家來說，都是寶貴的參考資料。

高木貞治是近代日本數(shù)學的代表性人物，他于1920年證明了任何Abel擴張均為類域并完全解決了虛二次數(shù)域上的Kronecker猜想，引起了類域論的巨大突破；1932年被選為國際數(shù)學家大會主席及第一屆菲爾茲獎評委會成員。此外，他在數(shù)學教育方面也頗有貢獻，編寫了許多大學教材、專著、中小學教科書以及科普讀物，比較有代表性的科普

《數(shù)學分析基本問題與注釋》是作者在上海師范大學主講數(shù)學分析**學期課程的教學配套用書.《數(shù)學分析基本問題與注釋》的主要內(nèi)容可分為兩部分，一部分是針對教材的每一節(jié)內(nèi)容列出了五個基本問題,學生可以在課前預習時參考，通過問題引領，有的放矢地讓學生自學教材，理解了這些問題就領會了所學內(nèi)容.另一部分是作者根據(jù)該節(jié)內(nèi)容和所列問題，

本書分為六大部分，第一部分為小升初考試作文七大�？嘉捏w，包括以下文體：寫人、記事、寫景、狀物、想像、說明文、應用文。第二部分為小升初考試作文四大命題形式，第三部分為小升初考試作文七大步驟，第四部分為小升初考試作文好題匯集，第五部分為小升初作文考試模擬考場，第六部分為小升初作文考試復習必備。