《新編實(shí)用英語(yǔ)（第五版）綜合教程2》（修訂版）按照高等職業(yè)教育英語(yǔ)教學(xué)“以應(yīng)用為目的，實(shí)用為主，夠用為度”的理念編寫，深受使用院校師生好評(píng)，各版先后獲評(píng)普通高等教育“十五”“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和“十二五”“十三五”“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，并在首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)評(píng)選中獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教材（職業(yè)教育與繼續(xù)教育類）一

《大學(xué)創(chuàng)新英語(yǔ)》（InnovativeEnglish）是根據(jù)國(guó)家對(duì)地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求和對(duì)外語(yǔ)教育的指導(dǎo)方針，以教育部高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)研制的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》和教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》為依據(jù)，汲取現(xiàn)代外語(yǔ)教育理念和研究成果，經(jīng)過(guò)深入的調(diào)查研究，為全國(guó)應(yīng)用型本科院校大

本書根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》和《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》編寫。本書主要內(nèi)容包括語(yǔ)文課程與教學(xué)論概述、語(yǔ)文課程內(nèi)涵與發(fā)展、語(yǔ)文課程的性質(zhì)與理念、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)文教材、語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程、識(shí)字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫

本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書在傳統(tǒng)教材體例的基礎(chǔ)上，引入新的教學(xué)理念，使用前沿的學(xué)科理論與生動(dòng)新穎的案例材料。本書主要內(nèi)容包括：溝通與表達(dá)概述、有效溝通的方法、不同對(duì)象的有效溝通、會(huì)議溝通、團(tuán)隊(duì)溝通、危機(jī)溝通、跨文化溝通、口語(yǔ)表達(dá)、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練

本教材是職業(yè)教育現(xiàn)代文秘專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)“秘書寫作”課程的配套教材,旨在培養(yǎng)學(xué)生各類公務(wù)文書的實(shí)際寫作能力，幫助學(xué)生掌握秘書工作實(shí)踐中所用到的各類公文文書的寫作原理、技巧、方法及規(guī)范。教材秉承“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工作過(guò)程系統(tǒng)化”的編寫理念，從高職現(xiàn)代文秘專業(yè)及辦公文員工作實(shí)際出發(fā)選擇文種，內(nèi)容豐富，體例新穎，注重實(shí)用。

本書從中西神話對(duì)比、中西思維模式對(duì)比、中西文學(xué)對(duì)比、中西藝術(shù)對(duì)比、中西語(yǔ)言對(duì)比、中西習(xí)俗對(duì)比、中西社會(huì)生活對(duì)比等七個(gè)方面，對(duì)中西文化的差異進(jìn)行系統(tǒng)探究與探討，將寬泛的文化概念具體化。使學(xué)生通過(guò)具體知識(shí)的對(duì)比分析，了解中西文化不同的緣起，不同的特點(diǎn)以及悠長(zhǎng)，并在對(duì)比的學(xué)習(xí)過(guò)程中深入了解中國(guó)文化的深刻內(nèi)涵和獨(dú)特風(fēng)貌。在當(dāng)今

本教材分上中下三編，共九章內(nèi)容。上編幼兒教師普通話訓(xùn)練，選用學(xué)前教育常用語(yǔ)言材料為訓(xùn)練素材。中編幼兒教師一般口語(yǔ)訓(xùn)練，編寫了幼兒文學(xué)作品口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練，結(jié)合幼兒文學(xué)作品講解如何誦讀幼兒詩(shī)歌和散文，如何講述故事和繪本。下編幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練，提供了豐富的幼兒園教育實(shí)踐案例，并契合師范生教師資格統(tǒng)一考試要求，對(duì)幼兒教師資格

本書旨在幫助小學(xué)生通過(guò)漫畫和簡(jiǎn)潔的文字學(xué)習(xí)日常溝通技巧，改善他們?cè)诙喾N社交情境下的表達(dá)能力，從而提升自信。書中覆蓋了從初次交流到解決爭(zhēng)吵，從解釋失誤到拒絕請(qǐng)求等常見(jiàn)情景，提供了針對(duì)性的溝通障礙分析和具體對(duì)策。每一章節(jié)都以特定的情境開(kāi)始，解釋可能遇到的溝通障礙，并提供了具體的對(duì)策和作業(yè)練習(xí)。除了語(yǔ)言表達(dá)技巧，本書還強(qiáng)調(diào)自

"本書充分考慮了高等學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特征和教學(xué)規(guī)律，圍繞學(xué)習(xí)需求，將本科階段所需的英語(yǔ)詞匯能力、篇章閱讀能力、聽(tīng)說(shuō)能力和寫作能力的訓(xùn)練貫穿于課文學(xué)習(xí)中。在課文學(xué)習(xí)部分，結(jié)合立德樹人的教育目標(biāo)，每章導(dǎo)讀引入與黨的二十大報(bào)告相關(guān)的內(nèi)容，引導(dǎo)大學(xué)生明確現(xiàn)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)。課文涵蓋與學(xué)生生活密切相關(guān)的主題，如“神奇

本書是一本面向外國(guó)本科生及研究生的跨學(xué)科、通用型漢語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作教材。主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是學(xué)術(shù)閱讀與批判性思維訓(xùn)練；二是文獻(xiàn)概括、論文提綱與邏輯；三是論文主要結(jié)構(gòu)的功能和寫法。 為增加教材的實(shí)用性，教材中設(shè)置了“常見(jiàn)問(wèn)題例釋”板塊，對(duì)留學(xué)生寫作中出現(xiàn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤進(jìn)行細(xì)致分析，并給出修正建議。教材還設(shè)計(jì)了大量的寫作