《翻譯失語癥研究》由八個篇章構(gòu)成。第一章闡述翻譯失語概念提出的研究背景、研究任務(wù)、內(nèi)容及范疇。第二至第五章著重分析翻譯失語產(chǎn)生的原因，涉及神經(jīng)語言學(xué)和心理語言學(xué)對翻譯失語癥的解釋、匹配思維負(fù)遷移和翻譯單位邊界意識缺失與翻譯失語的關(guān)系。每章都從研究的背景、概念、方法和案例分析幾個方面自上而下地解釋譯者失語的原因，在指出認(rèn)

對于大多數(shù)人來說，從最開始的寫作到寫出好成績來，一年時間足矣！前提是有好的方法、技巧和文筆，這三者缺一不可。在本書中，作者先拆解了21種常見的寫作變現(xiàn)模式，將21種寫作變現(xiàn)模式拆分為流量類、付費類和IP類這三大類，然后詳細(xì)講解了寫作變現(xiàn)的三大底層邏輯，分別是趣味性、文筆和寫作方向。以此為基礎(chǔ)，為每一種模式都規(guī)劃出一條完

《1+X實用英語交際職業(yè)技能實訓(xùn)工作手冊(初級)》適應(yīng)國家職業(yè)教育1+X證書考試要求，以《實用英語交際職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)（初級）》為依據(jù)，從職業(yè)院校學(xué)生英語實際水平與能力出發(fā)，側(cè)重英語基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生必備的詞匯、語法知識和能力，書中設(shè)計了大量的詞匯訓(xùn)練與英語交際活動任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者實用英語交際職業(yè)能力�！�1+X實用

本書按照高等職業(yè)院校教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與要求，遵循“知識、能力、素質(zhì)”要求，重點對學(xué)生進(jìn)行寫作能力訓(xùn)練。全書共分七章：應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、日常應(yīng)用文、禮儀文書、經(jīng)濟(jì)文書、行政公文、事務(wù)文書、新聞報道。本書設(shè)計構(gòu)思新穎，每章以任務(wù)導(dǎo)向作為教材的整體脈絡(luò)，每節(jié)按照“案例導(dǎo)入”“討論思考”“知識要點”“拓展提高”“情境模擬”“素質(zhì)養(yǎng)成

本書結(jié)合雅思寫作官方評分標(biāo)準(zhǔn)的要求，從觀點、邏輯、用詞、句式四個維度解決寫作備考痛點。首先，總結(jié)2018年-2023年所有雅思寫作考試題目，歸類考察角度和考頻，將雅思寫作真題分為4大板塊，20個主題，和45個�？荚掝}，解決雅思寫作考試涵蓋話題廣泛而帶來的備考難度。此外，所有45個�？荚掝}都配有英文范文和中文譯文，經(jīng)過精

本書是一部繪本，由四部分內(nèi)容組成，分別是天地萬物、德建名立、大好河山、感悟生活，讓學(xué)習(xí)者“隨文和畫入觀”，感受身心內(nèi)在的變化，隨著文句的展開，發(fā)揮自己的想象力，去觀去察，并悟道，從中發(fā)現(xiàn)古人的心育看似“粗茶淡飯、五谷雜糧”，但別有一番風(fēng)味與情趣。本繪本把中國文化追根溯源，用文字繪畫勾勒先民純樸人心、民風(fēng)、文風(fēng)，用繪畫展

本書是一本幫助讀者多接觸英文單詞的工具書，可以理解為是一部能夠一直看下去的有趣的字典�？从⑽脑�著遇到生詞時，首先會為不知其意而著急，本書故事情景架構(gòu)是幫助讀者不感枯燥、盡快地多認(rèn)識生詞，利用故事架構(gòu)既了解生詞的中文意思又了解這些詞可能出現(xiàn)的場景。學(xué)習(xí)新的單詞時，有場景和文章架構(gòu)雖然大大提高了記憶效率，但這樣記住的單詞還

本書共分為六章。第一章從宏觀角度出發(fā)，介紹了英語教學(xué)的現(xiàn)狀、對象、原則、影響因素以及未來發(fā)展趨勢。第二章至第四章則側(cè)重于英語教學(xué)模式相關(guān)理論、思維模式以及微時代背景下的教學(xué)模式創(chuàng)新。第五章和第六章則著重介紹了基于微課和信息技術(shù)深度融合的大學(xué)英語教學(xué)模式創(chuàng)新研究。本書旨在為英語教育領(lǐng)域的研究者、教師以及教育從業(yè)者提供理論

唐青葉，上海大學(xué)外國語學(xué)院教授、副院長、博士生導(dǎo)師；張新玲，上海大學(xué)外國語學(xué)院黨委副書記，教授，博士生導(dǎo)師，國際語言測試協(xié)會會員。本書是研究生學(xué)術(shù)論文寫作叢書的一種，旨在為語言學(xué)研究生提供方法論指導(dǎo)。邀請該領(lǐng)域成熟的代表性論文的作者，以該論文為范例，并請作者為讀者撰寫導(dǎo)讀性文字來介紹文章的選題緣由、寫作思路理論與方法。

本書將寫作理論與調(diào)研實務(wù)相結(jié)合，引入“全生命周期”理念，通過通俗、精練的語言和生動、豐富的案例來講述調(diào)研報告寫作的全過程，并從構(gòu)思醞釀、謀篇布局、寫作成稿的每一個階段的要領(lǐng)、注意事項及有關(guān)涉及的方法論逐一介紹、全景呈現(xiàn)。本書每一章節(jié)的內(nèi)容互為支撐，又自成體系，具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、實用性和方法論價值，是一本讀起來不累、用起