微觀經濟學和宏觀經濟學是現(xiàn)代經濟學的兩大支柱。在學習和教授過程中，由于有比較嚴密的數(shù)學推理和基本模型，微觀經濟學已經形成了比較一般的教授風格和邏輯體系。但是，什么是宏觀經濟學？是報紙雜志上報道的一系列數(shù)據(jù)，還是學術報告中鮮活的案例？如何教授宏觀經濟學？我們需要犧牲真正的經濟學內容而一味換取和追求輕松的表達方式嗎？是否會

《微觀經濟學》（19版，雙語注疏本）是薩繆爾森先生的絕筆，《微觀經濟學》自1948年問世以來就廣受贊譽，先后被翻譯成40多種文字，是有史以來發(fā)行量最大、至今在全球范圍內仍然被廣泛采用的經濟學教科書。《微觀經濟學》在經歷了前18個版本的積累和沉淀后融入了時代變革的元素和新的案例及數(shù)據(jù)。以此為基礎，為了讓廣大讀者對薩繆爾森

《高等院�！笆�二五”規(guī)劃精品教材：微觀經濟學》配有電子教案，選用本教材的師生可以免費獲得該教學資源。此外，各章標題之后均有引言，每章之后還附有“本章小結”和“復習與思考”，有利于培養(yǎng)學生的歸納綜合能力，檢驗學生對本章內容的掌握程度。

《正義的理念》是自《正義論》（約翰·羅爾斯著）問世以來，有關正義的最重要的論著。我們?yōu)槭裁葱枰�正義的理論？我們需要一個什么樣的正義理論？阿馬蒂亞·森認為：我們需要超越，而不只是停留在對于不公正的直觀感受上；我們必須通過理智的審思來對我們日常感受到的不公正進行批判性考察，才能確定我們目睹的悲劇

看到別人怎么做也一窩蜂去模仿、習慣于依照慣例解決新的問題、沒有現(xiàn)成的方法就會神思不安、耗費大量的人力、物力搜集信息卻全然不顧這些信息已經過時等，符合以上的一條或者多條，無疑就是染上了危害多多的思維定式“病”。在《思維定式的“病”》一書中，作者指出了思維定式病的7個病癥：先例依賴癥、思考缺乏癥、未來喪失癥、冰山一角癥、信

《本體與常無：經濟學方法論對話》為《論經濟學方法》（“與林老師對話”系列）的第二版，收錄了林毅夫教授在經濟學方法問題上與學生的對話記錄。作者強調經濟學家必須以“常無”的心態(tài)，從現(xiàn)代經濟學的“本體”，即理性人基本假設出發(fā)，研究新出現(xiàn)的經濟現(xiàn)象。通過問答式的交流，作者深入淺出地教導有志于經濟學研究的青年學子，應如何掌握現(xiàn)代

《本體與常無：經濟學方法論對話》為《論經濟學方法》（“與林老師對話”系列）的第二版，收錄了林毅夫教授在經濟學方法問題上與學生的對話記錄。作者強調經濟學家必須以“常無”的心態(tài)，從現(xiàn)代經濟學的“本體”，即理性人基本假設出發(fā)，研究新出現(xiàn)的經濟現(xiàn)象。通過問

《經濟學原理：微觀經濟學分冊（第6版）》是目前國內市場上最受歡迎的經濟學教材，其最大特點是它的“學生導向”，它更多地強調經濟學原理的應用和政策分析，而非經濟學模型。第6版在延續(xù)該書一貫風格的同時，在前幾版的基礎上作了全面修訂，更新了絕大部分“新聞摘錄”及部分“參考資料”和“案例研究”等專欄內容，并更換了部分習題，教輔資

《經濟學原理：宏觀經濟學分冊（第6版）》是目前國內市場上最受歡迎的經濟學教材，其最大特點是它的“學生導向”，它更多地強調經濟學原理的應用和政策分析，而非經濟學模型。第6版在延續(xù)該書一貫風格的同時，在前幾版的基礎上作了全面修訂，更新了絕大部分“新聞摘錄”及部分“參考資料”和“案例研究”等專欄內容，并更換了部分習題，教輔資

程恩富、顧海良主編的《海派經濟學(2012年第10卷第2期總第38期)》是由世界政治經濟學學會、全國馬克思主義經濟思想史學會和上海財經大學海派經濟學研究中心主辦的理論刊物，主要欄目有：訪談、書評、人物、綜述、爭鳴、譯文、經濟學各學科的論文等，是國內第一家學派性的經濟刊物。