本書是全過程工程咨詢從業(yè)者的一本入門指引手冊。針對當(dāng)前全過程工程咨詢各服務(wù)組合項(xiàng)的融合關(guān)聯(lián)性及業(yè)務(wù)互斥性進(jìn)行詳 細(xì)解答，從投資方與咨詢方工作界面、項(xiàng)目管理與工程監(jiān)理的區(qū)別聯(lián)系、監(jiān)理與造價(jià)的組合優(yōu)勢等多個(gè)角度打消項(xiàng)目引入全過程工程咨詢的顧慮。同時(shí)本書內(nèi)容涵蓋投資決策綜合性咨詢、工程建設(shè)全過程咨詢、運(yùn)營維護(hù)階段咨詢各個(gè)階

本系列圖書面向銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格考試的考生。圖書特色模塊包括應(yīng)試分析、思維導(dǎo)圖、知識(shí)精講、章節(jié)練習(xí)等。其中，應(yīng)試分析介紹了整章的主要內(nèi)容，章節(jié)在考試中所占分值、考試重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法等；思維導(dǎo)圖展現(xiàn)整章的脈絡(luò)框架，標(biāo)明知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)要求；知識(shí)精講依據(jù)考試大綱組織知識(shí)點(diǎn)，邊欄部分對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行真考解讀和學(xué)習(xí)提示，知識(shí)點(diǎn)下面緊

全書從供應(yīng)鏈管理產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)背景出發(fā)，全面系統(tǒng)地介紹供應(yīng)鏈管理的基本知識(shí)。其包括供應(yīng)鏈管理概述，供應(yīng)鏈合作伙伴關(guān)系，供應(yīng)鏈客戶關(guān)系管理，供應(yīng)鏈生產(chǎn)運(yùn)營管理，供應(yīng)鏈成本與績效管理，供應(yīng)鏈流程管理，供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)、優(yōu)化與重構(gòu)，供應(yīng)鏈全球化運(yùn)作與風(fēng)險(xiǎn)管理，供應(yīng)鏈金融以及供應(yīng)鏈項(xiàng)目管理。

技術(shù)當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代，企業(yè)要想在市場上贏得競爭主動(dòng)權(quán)、吸引更多用戶，那就必須在研發(fā)管理方面多下功夫，例如，引入迭代及開放式創(chuàng)新等理念，或者使用專業(yè)、實(shí)用的工具做好研發(fā)管理，推動(dòng)研發(fā)成果順利落地。 本書以研發(fā)管理為核心，從企業(yè)研發(fā)的本質(zhì)、目的、階段和構(gòu)成出發(fā)，探索、剖析研發(fā)業(yè)務(wù)的底層邏輯，針對研發(fā)的核心特點(diǎn)——不確定性，論述

隨機(jī)無序模型是阿爾伯特·N.謝里亞夫（AlbertNShiryaev）提出的一個(gè)序貫檢測方法，被運(yùn)用于軍工、氣象、水利等工業(yè)制造領(lǐng)域。而在金融市場上，股票狀態(tài)瞬息萬變，十分考驗(yàn)投資者的專業(yè)判斷能力。因此，本書嘗試將隨機(jī)無序模型引入投資決策當(dāng)中，從數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的角度分析最優(yōu)投資決策的方法，并通過三個(gè)實(shí)例分析，來闡述該模型的

《比較》是為讀者提供的一個(gè)有關(guān)比較制度分析的學(xué)術(shù)性平臺(tái)，站在理論前沿，根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)改革中遇到的重大問題，有選擇地介紹別國的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)的理論和實(shí)踐，以及比較研究領(lǐng)域的發(fā)展，同時(shí)，有針對性地登載國內(nèi)外學(xué)術(shù)理論界對中國改革的方案設(shè)計(jì)、政策建議和評論。

本書對上合組織九個(gè)成員國、三個(gè)觀察員國以及14個(gè)對話伙伴國的糧食安全問題進(jìn)行了梳理總結(jié)和分析研究。主要包括四個(gè)方面內(nèi)容，第一部分基于全球糧食安全的國際背景，從世界自然環(huán)境變化、新冠疫情爆發(fā)、國際沖突以及供需不平衡等方面分析了上合組織國家的糧食安全問題。第二部分在上合組織國家國土資源分析的基礎(chǔ)上，對各國農(nóng)業(yè)自然資源和經(jīng)濟(jì)

近年來，國內(nèi)畜牧業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快，國外畜產(chǎn)品進(jìn)口沖擊明顯加大，畜產(chǎn)品消費(fèi)結(jié)構(gòu)也不斷調(diào)整和升級(jí)，我國畜產(chǎn)品供需矛盾由總量不足已經(jīng)轉(zhuǎn)向供需總體平衡下的結(jié)構(gòu)性、階段性、季節(jié)性供需矛盾，結(jié)構(gòu)性供需矛盾逐步突出，主要表現(xiàn)為周期性市場波動(dòng)和季節(jié)性市場波動(dòng)相互交織。因此，養(yǎng)殖場(戶)如何合理安排生產(chǎn)經(jīng)營，政府如何引導(dǎo)和調(diào)控生產(chǎn)、保

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》(第二版)的配套教學(xué)用書，與主教材在體系、結(jié)構(gòu)上保持一致，與電子教案、電子課件保持同步。和以往的”學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練”不同的是，本書突出了”教””學(xué)””練”的一體化設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了”學(xué)練一體，學(xué)案導(dǎo)學(xué)，翻轉(zhuǎn)課堂”的特點(diǎn)。本書主要內(nèi)容包括：領(lǐng)悟歷史文化、走遍萬水千山、體驗(yàn)民族風(fēng)

本書基于全域土地綜合整治的相關(guān)法律法規(guī)、政策文件、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)踐案例等，系統(tǒng)介紹了開展全域土地綜合整治實(shí)踐的意義、任務(wù)要求、行動(dòng)方案、保障體系，從良田成片、產(chǎn)業(yè)集聚、村莊集中、生態(tài)優(yōu)美、綜合類五個(gè)方面系統(tǒng)梳理了現(xiàn)有土地整治項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可為廣東省挖掘潛在的建設(shè)空間、資源空間、市場空間、承載力空間，增加經(jīng)濟(jì)縱深，促進(jìn)百