《社會數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析》（第4版）是一本為社會科學研究者編寫的實用統(tǒng)計方法書。書中介紹了社會統(tǒng)計學的基本概念與基礎知識，尤其是系統(tǒng)、詳細地介紹了社會數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的各種方法，既全面講解了雙變量關系分析、多元模型等內(nèi)容，也涵蓋了包括對數(shù)線性分析、因果模型和路徑分析、結構方程模型等在內(nèi)的高級主題。通過學習書中使用真實數(shù)據(jù)的大量范

組織需要為保障業(yè)務持續(xù)經(jīng)營進行連續(xù)性管理，業(yè)務連續(xù)性管理就是組織為預防和應對運營中斷而主動付出的努力。作為相對較新的管理方法，人們對業(yè)務連續(xù)性管理所涉及的治理和管理結構建立、業(yè)務影響分析和風險評估、業(yè)務連續(xù)性策略選擇、業(yè)務連續(xù)性計劃（和應急預案）編制和管理、培訓和意識以及演練等方面的理論和實踐仍存在種種誤解和疑惑。 《

《廣韻》中說：范，法也，式也，模也。段玉裁《說文解字注》中說：例，比也�？梢�，由古到今，所謂范例，就是樣板、典范等意思。 對于公文寫作者來說，要想快速有效地提高寫作能力，一個切實可行的路徑是從學習和模仿好的范文起步，掌握其法則要領，了解其內(nèi)在規(guī)律。現(xiàn)實當中也是如此，絕大部分成熟的寫作者，有過模仿學習的初始經(jīng)歷。 《公文

《廣韻》中說：范，法也，式也，模也。段玉裁《說文解字注》中說：例，比也�？梢姡�由古到今，所謂范例，就是樣板、典范等意思。 對于公文寫作者來說，要想快速有效地提高寫作能力，一個切實可行的路徑是從學習和模仿好的范文起步，掌握其法則要領，了解其內(nèi)在規(guī)律�，F(xiàn)實當中也是如此，絕大部分成熟的寫作者，有過模仿學習的初始經(jīng)歷。 《公文

本書與傳統(tǒng)的公文寫作書籍有所不同，更多地著眼于寫作中的“默會知識”，作者從實踐經(jīng)驗出發(fā)，提煉寫作中的關鍵要素和實用方法。 不同于慣性思維下公文寫作格式化、模板化、套路化的傳授方式，這本書力求突破傳統(tǒng)的理論視角，全流程審視公文寫作，拓展公文寫作研究的深度與廣度，為讀者找到提升公文寫作能力的有效路徑。 從這一主旨出發(fā)，本書

這本書以7天為一個周期、一天一學的體例方式，教會讀者從一個不能自己做決定的人成為一個能自己做決定的人。這不是一個天性果決的人寫的“立即行動起來”的啟示書，而是一個曾經(jīng)患有心理障礙的人通過學習心理學總結出來的“治療方案”，讓人們發(fā)自內(nèi)心地認可自己的選擇，讓原本充滿不安和畏懼的內(nèi)心驟然迸發(fā)自信，帶著自信向前進。本書從心理學

中國社會科學院大學本科生“人文社會科學新苗支持計劃”于2018年開始實施，旨在針對本科生培養(yǎng)科研興趣、養(yǎng)成科研習慣、提升科研能力。本書從2020年度“新苗計劃”課題研究項目的獲獎論文中選優(yōu)成集，所收錄的論文涉及哲學、政治、經(jīng)濟、法律、新聞傳播、人文等諸多領域，由當時為大學二年級或三年級的本科生獨立研究、獨立完成寫作，各

為什么你總是無法和他人進行順暢的溝通？你的贊美為什么會讓人感覺空洞無力？你的安慰又為什么無法觸達對方的心靈？有時你甚至會因為一句“不中聽”的話語，就會引起對方的反感，讓溝通陷入僵局？ 如果你已經(jīng)遇到了這些問題，就說明你需要學習“共情溝通”的方法。所謂“共情”，就是要在溝通中走進對方的內(nèi)心世界，感受對方的想法

本書為貴州省高校人文社會科學研究基地——貴州大學人口·社會·法制研究中心連續(xù)性學術集刊《人口·社會·法制研究》2019—2020年（上、下）。所載論文涉及人口、社會、法制、民族、文化等多個方面，既有宏觀研究，也有微觀分析，既有理論探討，也有實證剖析，均主題鮮明，中心突出，資料詳實，論從據(jù)出。具有一定的學術與實踐參考價值

本書由辦公室日常事務處理、辦公室綜合事務管理、辦公室專項事務辦理3個模塊組成，設置了10個項目、30個工作任務，介紹了秘書辦公室日常事務管理的內(nèi)容、程序、方法和技巧。