《對外漢語研究》是上海師范大學(xué)對外漢語學(xué)院主持編輯的系列學(xué)術(shù)論文集刊。開設(shè)：作為第二語言的漢語本體研究；語言測試研究；語言學(xué)習(xí)理論；漢語作為第二語言的習(xí)得與認(rèn)知；中外漢語教學(xué)的歷史與現(xiàn)狀；語言文化教學(xué)；對外漢語學(xué)科教學(xué)論；教材建設(shè)；對外漢語教育技術(shù)；學(xué)術(shù)評論和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等等欄目。自出版以來，集刊學(xué)術(shù)影響不斷擴(kuò)大。2017

《明清以來閩方言文獻(xiàn)集成》是國家社科基金冷門絕學(xué)重大項(xiàng)目《明清以來中外瀕危中西文閩方言文獻(xiàn)發(fā)掘、集成與研究》階段性成果《明清以來閩方言文獻(xiàn)集成與研究》中的文獻(xiàn)集成成果，擬影印或重版150種中西閩方言文獻(xiàn)，13種文獻(xiàn)構(gòu)成一輯，預(yù)計(jì)出版12輯。本次出版《明清以來閩方言文獻(xiàn)集成》（第六輯），共13種文獻(xiàn)：《中西字典》《汕頭話

本書適用于研究寫作課程。 不同于其他寫作課程的教材，《好奇的研究者》強(qiáng)調(diào)好奇心是調(diào)查信息和進(jìn)行研究論文寫作的最佳理由，認(rèn)為研究寫作可以充滿發(fā)現(xiàn)的樂趣，并提供了來自學(xué)生和專業(yè)寫作者的各種寫作范例，表明好的研究和生動(dòng)的寫作不一定是相互排斥的。 本書以按時(shí)間順序排列的組織方式設(shè)定了可實(shí)現(xiàn)的寫作目標(biāo)，同時(shí)在研究過程中提供逐周指

《國際中文教育發(fā)展報(bào)告2022》是由教育部中外語言合作交流中心組編的系列皮書之一，旨在全面反映國際中文教育領(lǐng)域的發(fā)展成就和數(shù)據(jù)資訊，為相關(guān)政策制定和學(xué)術(shù)研究提供有益參考。本報(bào)告秉承中國眼光，全球視野；速覽歷史，專注當(dāng)下；忠于事實(shí)，證于數(shù)據(jù)的原則，重點(diǎn)呈現(xiàn)20202021年國際中文教育的新發(fā)展，是一部系統(tǒng)概述和分析國際中

《劍橋中高級英語語法在情境中學(xué)語法》是劍橋英語語法在情境中學(xué)語法系列中的一本，從劍橋大學(xué)出版社引進(jìn)翻譯出版。全書共28個(gè)單元，涵蓋中高級階段重點(diǎn)常用的語法。每單元通過貼近現(xiàn)實(shí)生活的主題文章自然引出相應(yīng)的語法知識(shí)，用簡明清晰的表格呈現(xiàn)語法結(jié)構(gòu)的形式、意義和用法。語法講解之后圍繞單元主題設(shè)置多樣化的練習(xí)，聽說讀寫全覆蓋，在

本書作者著眼于新世紀(jì)全球化現(xiàn)實(shí)，從多地域、多語種、多學(xué)科的視角探究二語語音評測的相關(guān)因素和實(shí)施過程，用定量、定性和混合方法翔實(shí)解析二語語音評測的標(biāo)準(zhǔn)、范式、實(shí)操等核心要素，使迄今缺乏具體參照的相關(guān)評測工作和研究變得系統(tǒng)明晰、有案可參、有規(guī)可依、有道可行。

本專著主要由三個(gè)主要部分構(gòu)成，第一部分為第一章，從歷史的角度宏觀概述了俄羅斯民族語言發(fā)展史中的東正教因素；第二部分為第二、三章，重點(diǎn)研究東正教詞匯，第二章從語言學(xué)視角總結(jié)了東正教詞匯的歷時(shí)發(fā)展和共時(shí)狀況，對東正教熟語、諺語進(jìn)行了語言文化闡釋；第三章從語言文化學(xué)的視角運(yùn)用聯(lián)想實(shí)驗(yàn)的方法，剖析了當(dāng)代俄羅斯人東正教詞匯聯(lián)想場

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公文是當(dāng)前各行業(yè)在辦公中都需要使用的文體，本書由對這個(gè)領(lǐng)域十分精通且有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行家創(chuàng)作，傾囊相授公文寫作技巧，啟發(fā)讀者領(lǐng)悟文字崗位工作的底層邏輯。全書從公文寫作必須熟悉的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始，分別詳細(xì)闡述了會(huì)議類文書、工作類文書、請示類文書、辦件類文書、制度類文書、文件類文書、宣傳類文書等各個(gè)類別的規(guī)范格式和寫作技巧

《普通話與教師口語訓(xùn)練》分為上下兩編。上編為普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練，為提高學(xué)生普通話水平，順利通過普通話水平等級測試而設(shè)計(jì)，主要介紹語音發(fā)聲基礎(chǔ)，進(jìn)行基礎(chǔ)發(fā)聲技能訓(xùn)練，并重點(diǎn)針對普通話難點(diǎn)音進(jìn)行發(fā)音技巧訓(xùn)練。下編圍繞教師口語表達(dá)，訓(xùn)練朗誦技能，演講技能，辯論技能和教學(xué)口語表達(dá)技能編寫。在體例上，每一章節(jié)都設(shè)計(jì)了章目要覽、相關(guān)知