本書共分十個單元，每個單元圍繞一個主題編寫，包含精讀課文、泛讀課文、能力強化——翻譯(寫作)技能和練習(xí)三個模塊，最后一部分涵蓋重點語法講解及練習(xí)。

本書共分五章，內(nèi)容包括：普通話語音訓(xùn)練、普通話詞匯訓(xùn)練、普通話語法訓(xùn)練、普通話朗讀訓(xùn)練、普通話說話訓(xùn)練。

本書介紹和分析各種交際方式其意義，探討話語是什么，為何話語理解有不同方式，個體交流如何與塑造人的思維和行為方式的更大話語發(fā)生聯(lián)系，介紹話語分析的研究方法和各種類型話語的收集與再現(xiàn)的具體技巧。除主體部分外，本書還包括主題摘要、關(guān)鍵術(shù)語表、閱讀拓展建議。

本書為白俄羅斯語口語入門級教材，是北京外國語大學(xué)“非通用語口語入門系列教材”中的一本。教材精選日�？谡Z交際中的高頻場景，包括禮儀禮節(jié)、社會交往、態(tài)度表達、遇到麻煩、海外之旅、酒店住宿、做客、購物、餐廳用餐、電話溝通、學(xué)校生活、健康與休閑、召開會議、咨詢問題等14個主題，設(shè)置常用句及對話講解，基本覆蓋日常生活中的各類交際

本書迪維希語為馬爾代夫的官方語言。本書為迪維希語口語入門門級教材。內(nèi)容包括國情及語言概況單元、正文單元及附錄三大部分。國情及語言概況主要介紹馬爾代夫的國情、迪維希語語言概況及語音等。正文含常用句、對話、語言文化知識、文化講解等板塊。常用句、對話采用外漢對照形式，涵蓋日常口語交際中的高頻場景；語言文化知識及文化講解采用漢

本書針對普通話水平測試的要求，按照先理論后實踐的邏輯系統(tǒng)地介紹了普通話的語音理論和普通話水平測試的相關(guān)要求及實踐示例。本書包括概述篇、知識篇、應(yīng)用篇三部分內(nèi)容，從了解普通話與現(xiàn)代漢語、普通話語言、普通話聲母及辨正、普通話韻母及辨正、普通話聲調(diào)及辨正、普通話音節(jié)、普通話音變、普通話朗讀訓(xùn)練等方面展開講解，旨在提高讀者的普

本書以培養(yǎng)學(xué)生運用日語進行學(xué)術(shù)論文寫作的能力為目標，將語言學(xué)習(xí)與知識探究有機融為一體，具有“啟發(fā)延展，學(xué)思并舉”的特色。教材分為“學(xué)術(shù)寫作篇”和“研究方法篇”兩大部分。“學(xué)術(shù)寫作篇”詳細論述了論文寫作的準備階段、實施階段、總結(jié)核查階段需要注意的問題，系統(tǒng)介紹學(xué)術(shù)論文寫作的完整流程：“研究方法篇”介紹了各類常用的研究方法

本書立意于混合模式下高校英語教學(xué)與改革的研究�；旌鲜浇虒W(xué)是指將傳統(tǒng)教學(xué)手段與信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)媒介集于一體的教學(xué)模式。傳統(tǒng)的教學(xué)方式是以教師講授為主，現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展為英語學(xué)習(xí)提供了先進而直觀的學(xué)習(xí)平臺和途徑。把二者結(jié)合在一起，既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又能充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，極大地推動了高校的課堂教學(xué)改革。

本書講述了：出身貧寒的主人公詹姆斯·蓋茨經(jīng)過一番努力，步步高升，并更名為杰伊·蓋茨比。他在軍中愛上了南方的大家閨秀黛茜，可是當他戴著軍功勛章從海外歸來時，黛茜已嫁給富有但粗魯?shù)臏�姆·布坎農(nóng)。蓋茨比在長島西端買下一幢豪華別墅，與住在東端的布坎農(nóng)夫婦隔海灣相望。與黛茜重逢后，他本以為可以重溫舊夢，但現(xiàn)實卻不如所愿。敘述者尼

《名言佳句》一書共分為命運之神、完美人生、暢談理想、發(fā)揚美德、完善自我、有則改之、個人魅力、為人處世、深厚友誼、浪漫愛情、家的港灣、成就事業(yè)、學(xué)海無涯、教育之道、立身之本、成功之路、歲月如梭、情感地帶、多彩生活、養(yǎng)生之道、藝術(shù)長廊、事理方圓等22個大類，每個大類下又劃分多個小類，這些主題基本涵蓋了生活的方方面面，可以滿