本書采用定性和定量研究相結(jié)合的方法，探究混合式教學(xué)模式下英語學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、特征及存在的主要問題，對(duì)大學(xué)英語混合式教學(xué)模式下的教學(xué)成果進(jìn)行不同維度的評(píng)價(jià)，試圖構(gòu)建新的大學(xué)英語混合式教學(xué)模式，并從教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)主體等視角提出可行的優(yōu)化策略，旨在促進(jìn)信息技術(shù)與人文學(xué)科的融合，創(chuàng)建可行的混合式教學(xué)模式和有效的混合式學(xué)習(xí)

本書論述了大學(xué)語文教學(xué)在高職院校學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的過程中發(fā)揮的重要作用，指出人文素養(yǎng)教育可以豐富學(xué)生的人文知識(shí)，提升學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。本書通過分析語文教育的重要性，結(jié)合學(xué)科與學(xué)生特點(diǎn)，合理設(shè)置課程目標(biāo)，加強(qiáng)語文學(xué)科建設(shè)；同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方式與方法，激發(fā)學(xué)生參與熱情，建設(shè)專業(yè)性師資隊(duì)伍

本書作為大學(xué)英語四級(jí)詞匯學(xué)習(xí)書籍，適用于全國所有地區(qū)、大學(xué)各個(gè)階段的英語學(xué)習(xí)。通過閱讀記憶單詞是本書最大的亮點(diǎn)，幫助學(xué)生把單詞帶入文章語境中更加靈活的進(jìn)行記憶，學(xué)生只需要精讀20篇文章即可背會(huì)四級(jí)大綱詞匯。本書圍繞四級(jí)考試內(nèi)容從六大主題內(nèi)容進(jìn)行展開，包含：文化教育(CultureandEducation)、社會(huì)問題(S

弗蘭克的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，妻子經(jīng)常抱怨，認(rèn)為他不切實(shí)際。一天早晨，在忍受了妻子的抱怨之后，弗蘭克意外收到了好萊塢的來信。這封信給弗蘭克帶來了什么樣的轉(zhuǎn)機(jī)？為了完成小說的寫作，電腦又是如何幫助弗蘭克的？后來，弗蘭克為什么又急于擺脫電腦？近在眼前的名利是否會(huì)隨之化為泡影？他真正需要的幫助又是什么呢？

丹佛女偵探弗利克在好友朱迪的宴會(huì)上邂逅了英俊瀟灑的杰克醫(yī)生。接下來杰克醫(yī)生卻命喪黃泉，是自殺還是他殺？兇手是誰？與多年前的病人有沒有關(guān)系？一首名為《錯(cuò)愛》的歌又給了偵探怎樣的破案靈感？錯(cuò)愛，錯(cuò)愛，結(jié)局令人唏噓不已。

英國�？速愄厥械囊患裔t(yī)院收治了一位昏迷的病人。當(dāng)他醒來時(shí)卻好像失憶了，連自己的名字也想不起來�？伎怂贯t(yī)生給他起了一個(gè)無名人士常用的名字一一約翰·多伊。女護(hù)士安吉拉按考克斯醫(yī)生的安排與約翰聊天幫助他恢復(fù)記憶�？伎怂贯t(yī)生在約克度假期間，偶然看到電視節(jié)目中正在尋找犯罪嫌疑人約翰·羅伯茨�？伎怂贯t(yī)生不禁大吃一驚！這個(gè)約翰·羅伯

三年前，馬克斯在地鐵里殺害了一個(gè)名叫朱莉的年輕女子。三年后，自稱費(fèi)爾黑德的人找上門來，把馬克斯帶到了一個(gè)平行世界里。這個(gè)平行世界里不僅有另一個(gè)馬克斯，還有另一個(gè)朱莉。平行世界里的朱莉沒有死,但每天都在擔(dān)心和害怕。這究竟是怎么回事？他們是原來的馬克斯和朱莉嗎?他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢？

哈利和安妮在倫敦的一家報(bào)社工作，他們一直致力于針對(duì)“血鉆”的調(diào)查和報(bào)道。為了調(diào)查商人埃里克是否在做“血鉆”生意，哈利策劃了與他在大街上偶遇一這也是他冒險(xiǎn)的開始。他會(huì)經(jīng)歷什么樣的磨難？最后會(huì)不會(huì)安然無恙？“血鉆”真的會(huì)流血嗎？

基蘭喜歡各種蟲子，尤其對(duì)蜘蛛著迷，對(duì)此無所不知，從中獲得樂趣和自信。但是他生活的另一面卻不那么輕松：他的爸爸總想讓他學(xué)他并不感興趣的攀巖；而他爸爸因?yàn)榧磳⑹�業(yè)，像“蜘蛛”一樣爬上了市政廳大樓，搞得盡人皆知，結(jié)果他的同學(xué)康納·奧布萊恩給基蘭起了個(gè)“蜘蛛小子”的外號(hào)……其實(shí)，他還真是個(gè)名副其實(shí)的“蜘蛛小子”。

斯特拉因感情上受到挫折而對(duì)愛心生畏懼。這時(shí)她的隔壁搬進(jìn)來一個(gè)新的鄰居，叫托尼。托尼因家庭的變故，目前也單身一人，而唯一讓他牽掛的是他可愛的女兒。托尼的出現(xiàn)會(huì)讓這一切發(fā)生改變嗎？他們會(huì)克服重重障礙而走到一起嗎？