本書主要收錄創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理領域內(nèi)高質(zhì)量的學術論文，包括理論探討、實證分析、案例解讀、調(diào)查報告、文獻綜述及評論。本專輯的研究主題涉及：創(chuàng)新引領關鍵核心技術突破的機制；新市場進入時機與生存績效；組合式創(chuàng)新中知識產(chǎn)權的價值實現(xiàn)；出口賦能創(chuàng)新的機制、影響因素與展望；家族涉入與企業(yè)創(chuàng)新的元分析；創(chuàng)新網(wǎng)絡研究的現(xiàn)狀、熱點與趨勢；自

本書分為兩部分，第一部分是數(shù)字領導力的理念闡釋，第二部分是數(shù)字領導力的案例實踐。在第一部分中，作者揭示數(shù)字化是當下任何企業(yè)繞不過去的商業(yè)變革，并從數(shù)字領導力和數(shù)字化轉型兩個方面加以闡釋。在第二部分中，作者介紹了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、金融等行業(yè)的25個數(shù)字化轉型案例，并從痛點、解決方案、商業(yè)影響等方面加以闡釋，從而幫助讀者加深理解

本書在現(xiàn)有研究和相關理論的基礎上，基于兩種協(xié)同創(chuàng)新模式，構建政府補貼下不同創(chuàng)新費用承擔方式的研發(fā)企業(yè)與生產(chǎn)企業(yè)的博弈模型，剖析不同政府補貼政策對協(xié)同創(chuàng)新的影響，揭示不同創(chuàng)新費用承擔方式對協(xié)同創(chuàng)新的影響，進而分析上下游協(xié)同創(chuàng)新的契約關系，給出實現(xiàn)上下游協(xié)同創(chuàng)新的最優(yōu)協(xié)調(diào)機制。

本書基于中國獨特的制度情境為研究產(chǎn)業(yè)政策并購效應提供的良好背景與契機，立足微觀角度，以并購為切入點，從企業(yè)并購決策的行為和后果兩方面，對產(chǎn)業(yè)政策的微觀作用路徑與機理進行理論推導和邏輯演繹，探討其對企業(yè)并購的影響及后果，在此基礎上，進一步檢驗高管團隊異質(zhì)性對產(chǎn)業(yè)政策微觀效果的影響。

本教材具有如下特色： （1）針對性強。在編寫過程中，通過對典型公司企業(yè)業(yè)務流程的分析調(diào)研，涵蓋了公司企業(yè)的籌資、采購、生產(chǎn)、銷售、利潤分配等基本經(jīng)濟業(yè)務的賬務處理。 （2）實踐性強。突出實用性、適用性、應用性，在理論與實踐相結合的基礎上，適當壓縮理論知識，擴展實踐內(nèi)容，注重培養(yǎng)學生的實踐操作能力。 （3）內(nèi)容新穎

本教材是非會計學專業(yè)學生學習會計課程的入門教材。在編寫過程中，編者根據(jù)非會計學專業(yè)學生的培養(yǎng)目標要求，確定教材內(nèi)容，本教材涵蓋了會計原理、財務會計和成本會計中最基礎的知識。非會計學專業(yè)的學生學習會計的角度與會計學專業(yè)的學生是不同的，會計學專業(yè)的學生學習會計是為了將來從事會計工作，而非會計學專業(yè)的學生學習會計是利用所學的

“中級財務會計學”課程的教學目的是為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識與一定職業(yè)判斷能力的應用型會計人才,“中級財務會計學”課程教學的核心任務就是向學生清楚地闡述我國現(xiàn)行企業(yè)會計準則關于各會計要素及經(jīng)濟業(yè)務的確認、計量與披露方面的相關規(guī)定。 本教材的內(nèi)容體系按照會計六要素編排,對現(xiàn)行會計準則逐年完善的個別經(jīng)濟業(yè)務的處理進

本書主要依據(jù)財政部近幾年修訂或發(fā)布的企業(yè)會計、稅收、財務管理、管理會計等方面的法規(guī)，財政部2006年頒布的《企業(yè)會計準則》和近年來陸續(xù)修訂、頒布的具體準則的要求，以及自2016年1月1日起施行的《會計檔案管理辦法》，并吸收國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀會計學教材的精華，結合中國國情編寫而成。本書主要闡述會計的基本理論、基本方法和基本

本書旨在通過案例在教學中的應用，講好中國企業(yè)管理實踐故事，將課程思政融入案例教學，實現(xiàn)教育教學價值引領和知識傳授相統(tǒng)一，從而更好地培養(yǎng)思想品質(zhì)過硬的高技能會計專業(yè)人才。在突出課程思政與專業(yè)教學的融合、持續(xù)提升教學質(zhì)量的同時，本書著力加強和完善課程思政建設，在管理會計案例教學中將黨的二十大報告、習近平新時代中國特色社會主

全書分為認知篇和項目篇兩個部分。認知篇主要講解績效管理的基礎理論知識，包括績效、績效管理與績效管理系統(tǒng)，績效管理崗位，企業(yè)績效管理中常見的問題，績效管理流程與績效管理循環(huán)，常見的績效管理工具等五個認知模塊；項目篇詳細闡述績效管理的操作技能及應用，包括制訂績效計劃、績效監(jiān)控與管理、實施績效考評、績效反饋及結果運用等四大項