本書(shū)為符號(hào)學(xué)-傳播學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究論文集，收錄文章20余篇，重點(diǎn)關(guān)注符號(hào)學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)文化研究等理論前沿�！榜R克思主義符號(hào)學(xué)”重點(diǎn)關(guān)注數(shù)字時(shí)代馬克思主義符號(hào)學(xué)的新發(fā)展及其重要理論價(jià)值�！胺�號(hào)美學(xué)”重點(diǎn)闡述符號(hào)學(xué)、美學(xué)以及藝術(shù)學(xué)的相互關(guān)系，以及符號(hào)美學(xué)與當(dāng)今藝術(shù)產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)聯(lián)�！皞鞑シ�號(hào)學(xué)”關(guān)注中外符號(hào)傳播

本書(shū)提出了新的計(jì)量研究方法，通過(guò)條件概率來(lái)更為真實(shí)地反映漢語(yǔ)條件句反事實(shí)能力的實(shí)際情況，創(chuàng)新之處在于將有關(guān)因素分為條件連接詞與特征成分兩個(gè)層次，在控制變量的前提下，更好地進(jìn)行組合評(píng)估與計(jì)算。為了對(duì)“連接詞”和“特征成分”進(jìn)行量化研究，選定特定的小說(shuō)文本建立封閉語(yǔ)料庫(kù)，以實(shí)際語(yǔ)料作為數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的材料。在以上的理論和方法下，

北京師范大學(xué)外文學(xué)院多年從事教育碩士英語(yǔ)教學(xué)的一線教師合力于2014年完成教材第一版，多年來(lái)始終作為核心教材應(yīng)用于教育碩士教學(xué)，也被多所兄弟院校用于教育碩士培養(yǎng)，是一本頗具專(zhuān)業(yè)特色的專(zhuān)業(yè)碩士英語(yǔ)教程。編者團(tuán)隊(duì)根據(jù)現(xiàn)有的教育和教學(xué)領(lǐng)域最新教學(xué)情況，擬對(duì)書(shū)中部分章節(jié)進(jìn)行修訂和替換，在原有的體例基礎(chǔ)上進(jìn)行更新。本教程共有10

本書(shū)旨在為準(zhǔn)備參加雅思學(xué)術(shù)類(lèi)考試的考生提供全面的幫助。本書(shū)通過(guò)對(duì)真題的精確剖析，總結(jié)出題規(guī)律，為考生揭示備考的重點(diǎn)和方向。同時(shí)，針對(duì)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，本書(shū)特別設(shè)計(jì)了針對(duì)雅思學(xué)術(shù)類(lèi)考試聽(tīng)、讀、寫(xiě)、說(shuō)各個(gè)方面的應(yīng)試答題技巧，拓展真題場(chǎng)景詞匯，賞析佳句范文，精講語(yǔ)言點(diǎn)，分析解題思路，從而幫助考生攻克各項(xiàng)難題。本書(shū)還提供了

美國(guó)影響外語(yǔ)教學(xué)的重大社會(huì)事件、美國(guó)的語(yǔ)言政策特別是外語(yǔ)教育政策對(duì)中文教學(xué)產(chǎn)生決定性影響，本研究從相關(guān)理論指導(dǎo)下，通過(guò)對(duì)官方文件、研究文獻(xiàn)進(jìn)行挖掘、梳理，在一些史料上多角度小心求證，對(duì)不同教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行縱向和橫向的對(duì)比，并對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗統(tǒng)計(jì)，最終有如下發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)建： 1)對(duì)美國(guó)的中文教學(xué)過(guò)程做了新的分期；2)早期漢語(yǔ)進(jìn)

《博雅英語(yǔ)》1-4冊(cè)是大學(xué)英語(yǔ)立體化網(wǎng)絡(luò)化系列教材，真正融合聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯，體現(xiàn)并引領(lǐng)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教材改革的發(fā)展方向。 在課程改革不斷深化的新階段，本套教材按照立德樹(shù)人的根本任務(wù)要求，有機(jī)融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，注重弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮教材在引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、調(diào)整教學(xué)方式等方面的功能和作用。 教材將人文素養(yǎng)與

本書(shū)共四個(gè)篇章。第一篇“系統(tǒng)基礎(chǔ)”,通俗介紹和討論了相關(guān)的系統(tǒng)概念和系統(tǒng)理論問(wèn)題;第二篇“方法的系統(tǒng)探究”,探討了方法的系統(tǒng)性、系統(tǒng)方法定義的系統(tǒng)研究過(guò)程及系統(tǒng)超循環(huán)研究方法、系統(tǒng)理論與系統(tǒng)超循環(huán)研究方法在人文社科研究中的應(yīng)用;第三篇“系統(tǒng)的基本原理、規(guī)律與翻譯和教學(xué)研究的聯(lián)系”,分別討論了系統(tǒng)的基本原理、規(guī)律與翻譯和

日本留學(xué)生考試，是指對(duì)希望考入日本大學(xué)（本科）等的外國(guó)留學(xué)生的日語(yǔ)能力以及基礎(chǔ)學(xué)力進(jìn)行考試評(píng)估。國(guó)公立大學(xué)基本全部采用該考試，私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績(jī)作為參考，是外國(guó)留學(xué)生想要考取日本優(yōu)秀大學(xué)非常重要的考試，其中數(shù)學(xué)II為選考理科的考生必考科目之一。本書(shū)主要涉及代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計(jì)等多個(gè)模塊。本書(shū)通

日本留學(xué)生考試，是指對(duì)希望考入日本大學(xué)（本科）等的外國(guó)留學(xué)生的日語(yǔ)能力以及基礎(chǔ)學(xué)力進(jìn)行考試評(píng)估。國(guó)公立大學(xué)基本全部采用該考試，私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績(jī)作為參考。是外國(guó)留學(xué)生想要考取日本優(yōu)秀大學(xué)非常重要的考試，其中數(shù)學(xué)I為選考文科的考生必考科目之一。本書(shū)主要涉及方程式和不等式，數(shù)和式、實(shí)數(shù)、式的展開(kāi)和因

日本留學(xué)生考試，是指對(duì)希望考入日本大學(xué)（本科）等的外國(guó)留學(xué)生的日語(yǔ)能力以及基礎(chǔ)學(xué)力進(jìn)行考試評(píng)估。國(guó)公立大學(xué)基本全部采用該考試，私立大學(xué)中也有接近一半的大學(xué)采用該考試成績(jī)作為參考，是外國(guó)留學(xué)生想要考取日本優(yōu)秀大學(xué)非常重要的考試，其中物理為選考理科的考生必考科目之一。本書(shū)主要包括力學(xué)、熱力學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等多個(gè)方面的知識(shí)模